【題目】下列關(guān)于“探究加本系洗衣粉和普通洗衣粉的洗滌效果”的敘述,合理的是
A. 先用熱水溶解洗衣粉,再將水溫調(diào)節(jié)到最適溫度
B. 實(shí)驗(yàn)的觀察指標(biāo)可以是相同洗滌時(shí)間內(nèi)污漬的殘留程度
C. 相同pH時(shí)加酶洗衣粉洗滌效果好于普通洗衣粉
D. 衣物質(zhì)地和洗衣粉用量不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某醫(yī)師通過對一對正常夫妻(Ⅲ)(妻子已懷孕)的檢查和詢問,判斷出丈夫家族中有人患有甲種遺傳病(顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍),他的祖父和祖母是近親結(jié)婚;妻子家族中患有乙種遺傳病(顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎),她有一個(gè)年齡相差不多患21三體綜合征的舅舅;夫妻均不帶有對方家族的致病基因。醫(yī)師將兩個(gè)家族的系譜圖繪制出來(如圖所示),請回答下列相關(guān)問題:
(1)甲病的致病基因位于________染色體上,是________性遺傳病。
(2)乙病的致病基因位于________染色體上,是________性遺傳病。
(3)醫(yī)師通過咨詢得知,該夫婦各自族中直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親均無對方家庭遺傳病的患者,由此可以判斷夫妻雙方________(填“不帶有”或“帶有”)對方家庭的致病基因。
(4)丈夫的基因型是________,妻子的基因型是________。
(5)該夫婦再生一個(gè)男孩患病的概率是_______,女孩患病的概率是________。
(6)21三體綜合征可能是由染色體組成為________的卵細(xì)胞或________的精子和正常的生殖細(xì)胞受精后發(fā)育而來。
(7)通過對上述問題的分析,為了達(dá)到優(yōu)生的目的,應(yīng)該采取的措施有:
①___________________________________________________________________;
②___________________________________________________________________;
③___________________________________________________________________;
④_______________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,電流計(jì)A1和A2的兩極a、c、d、e分別接在神經(jīng)纖維外膜上,在b、f兩點(diǎn)給予適宜強(qiáng)度的刺激,則電流計(jì)的偏轉(zhuǎn)情況為:(〇代表神經(jīng)元細(xì)胞體,<代表神經(jīng)末梢,且ab=bc、ac=de)
A.在b點(diǎn)與f點(diǎn)刺激時(shí),A1、A2各偏轉(zhuǎn)兩次,且方向相反
B.在b點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)兩次;f點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次
C.在b點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次;f點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次
D.在b點(diǎn)刺激時(shí),A1偏轉(zhuǎn)兩次,A2偏轉(zhuǎn)一次;f點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對等位基因(A、a)控制,在人群中的發(fā)病率為1/100,乙遺傳病由另一對等位基因(B、b)控制,這兩對等位基因獨(dú)立遺傳。回答問題:
(1)甲病的遺傳方式為_______________,乙病可能的遺傳方式有_____________。
(2)若Ⅲ-4攜帶甲病的致病基因,但不攜帶乙病的致病基因,請繼續(xù)以下分析:
①Ⅱ-2的基因型為____________,Ⅲ-4的基因型為___________________。
②Ⅱ-1和Ⅱ-2再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子同時(shí)患甲病和乙病的概率為_________________。
③人群中基因A的頻率是_____________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】體液是動(dòng)物及人體內(nèi)含有的液體,它包括( )
①細(xì)胞內(nèi)液 ②血漿 ③淋巴 ④組織液 ⑤消化液.
A. ①③⑤ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是常見的兩種神經(jīng)中樞抑制的方式:
(I)一個(gè)感覺神經(jīng)元在將興奮傳給中樞神經(jīng)元的同時(shí),又引起一個(gè)抑制性中摳神經(jīng)元興奮,從而使其突觸后神經(jīng)元發(fā)生抑制。
(Ⅱ)中樞神經(jīng)元興奮時(shí),沿軸突傳至運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元,同時(shí)又經(jīng)軸突側(cè)支引起閏紹細(xì)胞興奮,閏紹細(xì)胞興奮后,又經(jīng)其軸突反過來作用于同一中樞的神經(jīng)元,抑制原先發(fā)動(dòng)興奮的神經(jīng)元及同一中樞的其他神經(jīng)元。
根據(jù)你對神經(jīng)中樞抑制方式的理解,回答問題:
(1)根據(jù)突觸中神經(jīng)遞質(zhì)的類型,可將突觸分為興奮性突觸和抑制性突觸,突觸1和2(虛線所示)中屬于興奮性突觸的是_______________。
(2)用電極刺激a處,抑制性中樞性神經(jīng)元__________(興奮/不興奮),c處__________(有/無)膜電位變化。
(3)用電極刺激c處,a處__________(有/無)膜電位變化,原因是__________。
(4)閏紹細(xì)胞能使中樞神經(jīng)元的活動(dòng)__________,這是一種__________反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,若使用破傷風(fēng)毒素未破壞閏紹細(xì)胞的功能,將會(huì)導(dǎo)致骨骼肌__________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是
A.葉綠體是細(xì)胞進(jìn)行光合作用的必需結(jié)構(gòu)
B.線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的必需結(jié)構(gòu)
C.中心體是細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的必需結(jié)構(gòu)
D.核糖體是細(xì)胞進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的必需結(jié)構(gòu)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述錯(cuò)誤的是
A.有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型一般相同
B.部分基因的表達(dá)差異是細(xì)胞產(chǎn)生分化的根本原因
C.細(xì)胞衰老過程中細(xì)胞核體積減小、核膜內(nèi)折
D.細(xì)胞凋亡受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動(dòng)。下圖為該反射弧的模式圖,A、B為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),C為突觸間隙。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是
①將藥物放在A,刺激B,肌肉收縮
②將藥物放在B,刺激A,肌肉收縮
③將藥物放在C,刺激B,肌肉不收縮
④將藥物放在C,刺激A,肌肉收縮
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com