【題目】如圖是基因型為AaXBXb的某二倍體生物的細(xì)胞分裂圖像,有關(guān)敘述不正確的是( )
A.圖中細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期,為次級卵母細(xì)胞或極體
B.該細(xì)胞DNA數(shù)目為正常體細(xì)胞的一半,且含8條姐妹染色單體
C.圖中細(xì)胞在該時期之前一定發(fā)生了X染色體的基因突變和常染色體的交叉互換
D.該果蠅體細(xì)胞在有絲分裂后期,移向細(xì)胞一極的基因是A、a、B、b
【答案】B
【解析】
卵巢里的初級卵母細(xì)胞通過減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生一個較大的次級卵母細(xì)胞,和另一個較小的第一極體。次級卵母細(xì)胞再經(jīng)過減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生一個大的卵細(xì)胞,小的為第二極體,卵細(xì)胞即雌配子。
A、無同源染色體且散亂分布,處于減數(shù)第二次分裂前期,該細(xì)胞可能為次級卵母細(xì)胞或第一極體,A正確;
B、根據(jù)果蠅染色體組成及圖,正常體細(xì)胞的DNA數(shù)目為8,與該圖相等,此時細(xì)胞內(nèi)含有8條姐妹染色單體,B錯誤;
C、基因型為AaXBXb,而常染色體的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因A、a,且顏色不同,只能是交叉互換,而B和b的出現(xiàn),且顏色相同,只能為基因突變,C正確;
D、有絲分裂得到的子細(xì)胞和親代一樣,故有絲分裂后期移向細(xì)胞一極的基因是A、a、B、b,D正確。
故選B。
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【題目】艾弗里等人為了弄清轉(zhuǎn)化因子的本質(zhì),進(jìn)行了一系列的實驗,如下圖是他們所做的一組實驗。有關(guān)說法正確的是( )
A.比較實驗一和實驗三的結(jié)果,可說明轉(zhuǎn)化因子就是DNA
B.檢測實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn),實驗二的培養(yǎng)皿中只存在一種菌落
C.比較實驗二和實驗三的結(jié)果,可看出蛋白酶沒有催化作用
D.根據(jù)三個實驗的結(jié)果,還無法確定轉(zhuǎn)化因子的本質(zhì)
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【題目】某哺乳動物的基因型為AABbEe,下圖1~4是其體內(nèi)某一個細(xì)胞增殖過程中的部分分裂圖像,圖5、圖6為描述該動物體內(nèi)細(xì)胞增殖過程中相關(guān)數(shù)量變化的柱形圖,圖7為該過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化曲線。請回答相關(guān)問題:(假設(shè)該動物體細(xì)胞染色體數(shù)目為2n)
(1)圖1~4細(xì)胞分裂的先后順序是____________,圖1細(xì)胞的名稱是____________,由圖1和圖4所標(biāo)注基因可推知,在該細(xì)胞增殖過程中發(fā)生的變異類型是____________。
(2)若圖5中的b代表核DNA含量,則c最可能代表____________含量。圖1~4中,與圖5表示數(shù)量變化相符的是____________。
(3)該動物體內(nèi)的細(xì)胞在增殖過程中,當(dāng)發(fā)生著絲點分裂后,細(xì)胞將處于圖6中的____________組。
(4)圖7中CD段,細(xì)胞內(nèi)含有____________個染色體組。圖1~4中,與圖7中HI段相對應(yīng)的是____________。
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【題目】下圖表示動物利用食物的過程:
請回答下列有關(guān)問題。
(1)恒溫動物的④/③值一般___________(填“高于”“等于”或“低于”)變溫動物。提高圈養(yǎng)動物生長量一般需___________(填“提高”或“降低”)③/②值。食肉哺乳動物的③/②值一般___________(填“高于”“等于”或“低于”)草食哺乳動物,原因是______________________。
(2)能量沿食物鏈流動時,所具有的兩個特點是______________________。如果圖示為草食性動物,請分析生產(chǎn)者所固定的太陽能為什么不能100%地流入到這一營養(yǎng)級。______________________。
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【題目】興趣小組選擇不同葉齡的菠菜葉片檢測色素的種類和含量,結(jié)果如圖所示。以下相關(guān)說法合理的是( )
A.成熟菠菜葉片顏色較深的原因主要是葉綠素a含量很高
B.以幼嫩菠菜葉片進(jìn)行色素的分離實驗時,結(jié)果只有一條色素帶
C.幼嫩的菠菜葉片主要吸收藍(lán)紫光
D.與成熟葉片相比,中等成熟葉片中類胡蘿卜素含量不變而葉綠素含量較低,葉片偏黃色
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【題目】據(jù)下圖分析,下列有關(guān)基因工程的說法不正確的是
A. 為防止目的基因與質(zhì)粒任意結(jié)合而影響基因的表達(dá),應(yīng)用限制酶Ⅰ、Ⅱ同時切割二者
B. 限制酶、DNA連接酶的作用部位都是磷酸二酯鍵
C. 與啟動子結(jié)合的是RNA聚合酶
D. 能夠檢測到標(biāo)記基因表達(dá)產(chǎn)物的受體細(xì)胞中,也一定會有目的基因的表達(dá)產(chǎn)物
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【題目】植物組織培養(yǎng)過程可以歸納為:①②③→④。下列相關(guān)敘述中錯誤的是( )
A.從理論上講,①可以是植物體的體細(xì)胞,也可以是生殖細(xì)胞
B.將①經(jīng)脫分化培養(yǎng)成②時,再包裹上人工種皮可獲得人工種子
C.②→③的再分化過程中,細(xì)胞增殖的方式為有絲分裂
D.①→③的培養(yǎng)過程中,應(yīng)在培養(yǎng)基中加入瓊脂、水、無機(jī)鹽、蔗糖、氨基酸、植物激素等
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【題目】小麥?zhǔn)浅R姷霓r(nóng)作物,某科研小組以小麥為實驗材料做了有關(guān)光合作用的實驗。下面圖中,甲圖表示光合作用部分過程;乙圖表示某植株葉片在光班(陽光穿過上層葉片的空隙會在下層葉片上形成光斑,它會隨太陽的運動而移動)照射前后吸收CO2和釋放O2的情況;丙圖表示植物細(xì)胞有氧呼吸過程圖解。根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)甲圖中CO2的O最終去向,除有機(jī)物外,還有_________。
(2)乙圖中C點時,該植物葉肉細(xì)胞葉綠體光合作用所需CO2的來源是_________。
(3)丙圖中的數(shù)字,哪兩個代表同一物質(zhì)__________。
(4)乙圖中B點葉肉細(xì)胞間隙的O2濃度_________(填寫“<”“>”或“=”)A點葉肉細(xì)胞間隙的O2濃度。
(5)丙圖中8代表的是_________。
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【題目】下表為幾種限制性核酸內(nèi)切酶識別的序列和切割的位點。如圖,已知某DNA在目的基因的兩端1、2、3、4四處有BamHⅠ或EcoRⅠ或PstⅠ的酶切位點。現(xiàn)用BamHⅠ和EcoRⅠ兩種酶同時切割該DNA片段(假設(shè)所用的酶均可將識別位點完全切開),下列各種情況中,可以防止酶切后單個含目的基因的DNA片段自身連接成環(huán)狀的是
A.1為BamHⅠ,2為EcoRⅠ,3為BamHⅠ,4為PstⅠ
B.1為EcoRⅠ,2為BamHⅠ,3為BamHⅠ,4為PstⅠ
C.1為PstⅠ,2為EcoRⅠ,3為EcoRⅠ,4為BamHⅠ
D.1為BamHⅠ,2為EcoRⅠ,3為PstⅠ,4為EcoRⅠ
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