【題目】細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解為丙酮酸的過程（ ）

A．不產(chǎn)生二氧化碳 B．必須在有氧條件下進(jìn)行

C．在線粒體內(nèi)進(jìn)行 D．反應(yīng)速度不受溫度影響

【答案】A

【解析】

試題分析：葡萄糖分解為丙酮酸為有氧呼吸或無氧呼吸的第一階段，不產(chǎn)生CO2，只有有氧呼吸第二階段可以產(chǎn)生CO2，A正確；葡萄糖分解為丙酮酸的過程不需要氧氣，B錯(cuò)誤；細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解為丙酮酸的過程在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)行，C錯(cuò)誤；葡萄糖分解為丙酮酸的過程需要酶的催化，故受溫度的影響，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞增殖過程中DNA含量會(huì)發(fā)生變化。通過測定一定數(shù)量細(xì)胞的DNA含量，可分析其細(xì)胞周期。根據(jù)細(xì)胞中DNA含量不同，將某種連續(xù)增殖的細(xì)胞株細(xì)胞分為三組，每組的細(xì)胞數(shù)如下圖所示。從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期，不正確的是

A．乙組細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制

B．細(xì)胞分裂間期的時(shí)間比分裂期長

C．丙組中有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍

D．將細(xì)胞周期阻斷在DNA復(fù)制前會(huì)導(dǎo)致甲組細(xì)胞數(shù)目減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某種遺傳病的系譜圖（受A、a控制），請據(jù)圖回答：

（1）該病是由______性遺傳因子控制的。

（2）I3和II6的遺傳因子組成分別是_____ 和______。

（3）IV15的遺傳因子組成是______，他是雜合子的概率為______。

（4）III11為純合子的概率為______。

（5）III12和IV15可能相同的遺傳因子組成是______。

（6）III代中，若11與13結(jié)婚生育，預(yù)測他們生育一個(gè) ______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體淋巴細(xì)胞的敘述，正確的是（ ）

A．淋巴細(xì)胞包括T細(xì)胞、B細(xì)胞和吞噬細(xì)胞

B．B淋巴細(xì)胞可以接受吞噬細(xì)胞呈遞的抗原

C．T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞都是由造血干細(xì)胞發(fā)育成的

D．免疫活性物質(zhì)都是由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生分泌的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細(xì)胞內(nèi)由膜組成，像深海中的潛艇一樣，在細(xì)胞中穿梭往來繁忙地運(yùn)輸貨物的結(jié)構(gòu)是

A．高爾基體 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C．核糖體 D．囊泡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體（AChR）結(jié)合，突觸后膜興奮，引起肌肉收縮。重癥肌無力患者體內(nèi)該過程出現(xiàn)異常，其發(fā)病機(jī)理示意圖如下。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．物質(zhì)a作為抗原能激活B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞

B．抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物不能被吞噬細(xì)胞清除

C．物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過程屬于體液免疫

D．患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結(jié)合減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)胞分裂的示意圖。請分析回答：

（1）處于減數(shù)第二次分裂中期的是圖___________________。

（2）具有同源染色體的是圖______________。

（3）圖A細(xì)胞內(nèi)染色體為________個(gè)、染色單體為_______個(gè)、DNA分子數(shù)為_______個(gè)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某二倍體植物是雜合體，圖為其花藥中未成熟花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株的過

程。據(jù)圖回答：

（1）圖中①表示的是該花粉培養(yǎng)過程中的 過程，②表示的是 過程，X代表的是 ，③表示的是 過程，④表示的是誘導(dǎo) 過程。

（2）圖中從愈傷組織形成完整植株的途徑有兩條，具體通過那一條途徑主要取決于培養(yǎng)基成分中的種類及其濃度配比，誘導(dǎo)愈傷組織分化成芽時(shí)，在培養(yǎng)基上中添加的兩種植物激素的含量應(yīng)為 。最后獲得的來源于為成熟花粉的完整植株都稱為 植株（甲）。未成熟花粉經(jīng)培養(yǎng)能形成完整植株，說明為成熟花粉具有 。

（3）對植株進(jìn)行 ，才能使其結(jié)實(shí)產(chǎn)生后代（乙），否則植株甲只有通過的 方式才能產(chǎn)生后代（丙）。乙、丙兩種植株中，能產(chǎn)生可育花粉的是 植株，該植株群體中每一植株產(chǎn)生可育花粉的基因組成種類數(shù)為 種，該群體植株產(chǎn)生可育花粉的基因組成種類數(shù)為 種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】新鮮蔬菜保鮮下列條件不合適的是（ ）

A．零上低溫 B．干燥 C．低氧氣濃度 D．充入氮?dú)?/span>

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