【題目】當(dāng)人的腳受到有害刺激時(shí)，同側(cè)大腿的屈肌收縮、伸肌舒張，從而完成屈腿反射，完成該過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)如圖，圖中e為檢測神經(jīng)表面電位差的裝置．回答下列問題：
（1）如果在圖中d處給予一個(gè)刺激后，觀察e處電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)情況，應(yīng)該是 ， 此時(shí)產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮不屬于反射，原因是 ．
（2）圖中b處的突觸后膜受到某種遞質(zhì)的作用后，細(xì)胞膜對Cl﹣的通透性增加，造成Cl﹣內(nèi)流，這時(shí)膜內(nèi)外的電位與沒受到該遞質(zhì)刺激前的靜息狀態(tài)相比，所發(fā)生的變化是 ． 圖中c處突觸后膜上的受體與b處突觸后膜上的受體種類（填“相同”或“不同”），判斷的依據(jù)是 ．

【答案】
（1）兩次相反方向的偏轉(zhuǎn)；沒有中樞系統(tǒng)的參與（或沒有通過完整的反射�。�
（2）外正內(nèi)負(fù)的電位差變大；不同；屈腿反射發(fā)生時(shí)，屈肌收縮而伸肌舒張
【解析】解：（1）如果在圖中d處給予一個(gè)刺激后，e處電流計(jì)的兩極依次興奮，因此觀察e處電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)情況，應(yīng)該是兩次相反方向的偏轉(zhuǎn)．反射弧的結(jié)構(gòu)必須保持完整，任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，反射活動就無法進(jìn)行．此時(shí)產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮由于沒有通過完整的反射弧，不屬于反射．（2）圖中b處的突觸后膜受到某種遞質(zhì)的作用后，細(xì)胞膜對Cl﹣的通透性增加，造成Cl﹣內(nèi)流，這時(shí)膜內(nèi)外的電位與沒受到該遞質(zhì)刺激前的靜息狀態(tài)相比，所發(fā)生的變化是外正內(nèi)負(fù)的電位差變大．屈腿反射發(fā)生時(shí)，屈肌收縮而伸肌舒張，因此圖中c處突觸后膜上的受體與b處突觸后膜上的受體種類不同． 所以答案是：（1）兩次相反方向的偏轉(zhuǎn)；沒有中樞系統(tǒng)的參與（或沒有通過完整的反射�。唬�2）外正內(nèi)負(fù)的電位差變大；不同；屈腿反射發(fā)生時(shí)，屈肌收縮而伸肌舒張
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的反射弧各部分組成及功能，需要了解反射弧的組成：感受器→傳入神經(jīng)（有神經(jīng)節(jié)）→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器（包括傳出神經(jīng)末梢、肌肉和腺體）才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示基因型為AaBb的某動物正在分裂的細(xì)胞，則該細(xì)胞（ ）

A.所含染色體數(shù)是體細(xì)胞的一半
B.同時(shí)產(chǎn)生的極體基因型不可能是AB
C.含有3對同源染色體
D.含有2個(gè)染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示家系中的遺傳病是由位于兩對常染色體上的等位基因控制的，當(dāng)兩種顯性基因同時(shí)存在時(shí)個(gè)體才不會患病．若5號和6號的子代是患病純合子的概率為 ，據(jù)此分析，下列判斷正確的是（　　）
A.1號個(gè)體和2號個(gè)體的基因型相同
B.3號個(gè)體和4號個(gè)體只能是純合子
C.7號個(gè)體的基因型最多有2種可能
D.8號男性患者是雜合子的概率為

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，市面上出現(xiàn)了很多觀賞性小生態(tài)瓶，為人們的生活增添了樂趣．如圖是一個(gè)簡易生態(tài)瓶的示意圖．回答下列問題：
（1）在一定時(shí)間范圍內(nèi)，小生態(tài)瓶內(nèi)（填“能”或“不能”）進(jìn)行碳、氧、氮、磷等元素的循環(huán)利用，原因是 ．
（2）簡易生態(tài)瓶能在一定時(shí)間內(nèi)維持相對穩(wěn)定，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的能力，但簡易生態(tài)瓶的抵抗力穩(wěn)定性很低，原因是 ．
（3）為盡可能長時(shí)間維持生態(tài)瓶的相對穩(wěn)定，應(yīng)將該生態(tài)瓶置于處，并避免陽光直射．若要在該生態(tài)瓶中添加小動物，則應(yīng)注意各營養(yǎng)級生物之間的合適比例，從能量流動的角度分析，這是因?yàn)?/span> ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員對珍珠貝（2n）有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體形態(tài)、數(shù)目和分布進(jìn)行了觀察分析，圖1為其細(xì)胞分裂一個(gè)時(shí)期的示意圖（僅示部分染色體）。圖2中細(xì)胞類型是依據(jù)不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的。請回答下列問題：

（1）圖1中細(xì)胞屬于圖2中類型 的細(xì)胞。

（2）若某細(xì)胞屬于類型c，取自精巢，沒有同源染色體，那么該細(xì)胞的名稱是 。

（3）在圖2的5種細(xì)胞類型中，一定具有同源染色體的細(xì)胞類型有 。

（4）珍珠貝卵母細(xì)胞分裂一般停留在減數(shù)第一次分裂中期，待精子入卵后完成后續(xù)過程。細(xì)胞松弛素B能阻滯細(xì)胞分裂而導(dǎo)致染色體數(shù)加倍，可用于誘導(dǎo)三倍體�，F(xiàn)有3組實(shí)驗(yàn)：用細(xì)胞松弛素B分別阻滯卵母細(xì)胞的減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。請預(yù)測三倍體出現(xiàn)率最低的是 ，理由是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，市面上出現(xiàn)了很多觀賞性小生態(tài)瓶，為人們的生活增添了樂趣．如圖是一個(gè)簡易生態(tài)瓶的示意圖．回答下列問題：
（1）在一定時(shí)間范圍內(nèi)，小生態(tài)瓶內(nèi)（填“能”或“不能”）進(jìn)行碳、氧、氮、磷等元素的循環(huán)利用，原因是 ．
（2）簡易生態(tài)瓶能在一定時(shí)間內(nèi)維持相對穩(wěn)定，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的能力，但簡易生態(tài)瓶的抵抗力穩(wěn)定性很低，原因是 ．
（3）為盡可能長時(shí)間維持生態(tài)瓶的相對穩(wěn)定，應(yīng)將該生態(tài)瓶置于處，并避免陽光直射．若要在該生態(tài)瓶中添加小動物，則應(yīng)注意各營養(yǎng)級生物之間的合適比例，從能量流動的角度分析，這是因?yàn)?/span> ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,證明正在發(fā)生質(zhì)壁分離的是（ ）

A. 液泡由小變大，紫色變淺 B. 液泡由大變小，紫色變深

C. 液泡由大變小，紫色變淺 D. 液泡由小變大，紫色變深

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)小腸絨毛上皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞在細(xì)胞膜上的不同主要體現(xiàn)在

A. 糖類的含量及種類不同 B. 脂質(zhì)的含量及種類不同

C. 蛋白質(zhì)的含量及種類不同 D. 空間結(jié)構(gòu)不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】建立數(shù)學(xué)模型是生態(tài)學(xué)研究的重要方法，如圖坐標(biāo)系中的曲線可表示生態(tài)學(xué)中相關(guān)研究對象的變化規(guī)律，以下描述最準(zhǔn)確的是（ ）

A.1和2可分別表示死亡率和出生率隨種群數(shù)量的變化
B.若X和Y分別表示年齡和數(shù)量，則2表示的年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型
C.2可表示種群數(shù)量的S型增長在一定時(shí)間范圍內(nèi)的曲線
D.1可表示群落初生演替至森林的過程中生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性隨時(shí)間的變化

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