【題目】關(guān)于葉綠體中的色素的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 葉綠體中的色素分布在類囊體薄膜上,葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素
B. 色素的功能是吸收傳遞轉(zhuǎn)化光能,被葉綠素吸收的可見光可用于光合作用
C. 葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同
D. 各種色素在層析液中的溶解度不同,可用紙層析法來提取色素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】自然界中生物種群增長常表現(xiàn)為“S”型增長曲線。下列有關(guān)種群“S”型增長敘述,正確的是
A. “S”型增長曲線表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)系
B. 種群增長率在各階段是不相同的
C. “S”型增長曲線表明種群數(shù)量和時(shí)間無關(guān)
D. 種群增長不受種群密度制約
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員圍繞培育四倍體西瓜進(jìn)行了探究,實(shí)驗(yàn)中,每個(gè)實(shí)驗(yàn)組選取50株西瓜幼苗,并用不同濃度的秋水仙素溶液處理它們的幼芽,得到如圖所示的結(jié)果.下列分析正確的是( )
A.秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的機(jī)制是抑制染色體著絲點(diǎn)分裂,使染色體不能移向兩極而導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍
B.從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看,影響多倍體誘導(dǎo)率的因素有秋水仙素的濃度和處理時(shí)間
C.用0.2%秋水仙素處理1天后,用顯微鏡觀察幼芽細(xì)胞的染色體,會(huì)發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目都會(huì)加倍
D.若要鑒定四倍體西瓜是否培育成功,最好選擇當(dāng)代西瓜的根尖作實(shí)驗(yàn)材料來觀察其染色體數(shù)目
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法不屬于施萊登和施旺的細(xì)胞學(xué)說內(nèi)容的是
A. 細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位 B. 新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生
C. 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的 D. 一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示同一片森林中的甲、乙兩種植物在不同光照強(qiáng)度下,單位時(shí)間內(nèi)吸收或釋放的CO2量,請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)對植物甲、乙而言,最可能是喬木的是哪一種?;
(2)e點(diǎn)時(shí)單位時(shí)間內(nèi)甲、乙兩種植物光合作用固定CO2的埴是否相等? , 請解釋原因 .
(3)若甲、乙植物的光合作用最適溫度分別為:30℃和25℃,當(dāng)溫度從25℃上升到30℃的過程中,a點(diǎn)與c點(diǎn)的移動(dòng)方向分別是和;
(4)取等量甲、乙植物的葉片進(jìn)行光合色素提取和分離的實(shí)驗(yàn),用于分離光合色素的試劑為 . 實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),植物乙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,距離濾液細(xì)線鋃近的色素帶比植物甲的寬,則說明植物乙含更多的是(色素種類).
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【題目】基因組成為XBXbY的個(gè)體甲,其父色盲、母表現(xiàn)正常。下列分析中可能性較大的是
①甲母減數(shù)第一次分裂中,2條X染色體未分開而是一起進(jìn)入了次級卵母細(xì)胞
②甲母減數(shù)第二次分裂中,2條X染色體未分開而是一起進(jìn)入了卵細(xì)胞
③甲父減數(shù)第一次分裂中,2條性染色體未分開而是一起進(jìn)入了次級精母細(xì)胞
④甲父減數(shù)第二次分裂中,2條性染色體未分開而是一起進(jìn)入了精細(xì)胞
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】醫(yī)用生理鹽水是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液,這主要與機(jī)體內(nèi)無機(jī)鹽的何種功能有關(guān)
A. 維持細(xì)胞正常的生命活動(dòng) B. 維持細(xì)胞內(nèi)的水鹽平衡
C. 是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成物質(zhì) D. 為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述,正確的是( )
A.XY型性別決定的生物,Y染色體都比X染色體短小
B.XY型性別決定的生物,體細(xì)胞中含有性染色體上的基因
C.性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)
D.伴性遺傳均有交叉遺傳和隔代遺傳現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述正確的是
A. 甲圖表示人體肌肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的生成速率與氧氣濃度的關(guān)系
B. 乙圖表示蔬菜大棚中一天內(nèi)CO2的濃度變化
C. 丙圖表示酵母菌呼吸時(shí)氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關(guān)系,a點(diǎn)時(shí)ATP產(chǎn)生量最大
D. 丁圖表示小鼠的離體細(xì)胞內(nèi)酶活性與溫度的關(guān)系
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