【題目】比較小麥和家兔體內(nèi)的各種化學(xué)元素，下列敘述正確的是

A．種類(lèi)和含量都相差很大

B．種類(lèi)和含量都相差不大

C．種類(lèi)相差很大，其中相同元素的含量都大體相同

D．種類(lèi)大體相同，其中相同元素的含量不同

【答案】D

【解析】在不同的生物體內(nèi)，化學(xué)元素的種類(lèi)大體相同，含量相差較大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個(gè)色盲的男孩，這個(gè)男孩的體細(xì)胞中性染色體組成為XXY，這是由于該對(duì)夫婦中的一方在形成配子時(shí)出現(xiàn)罕見(jiàn)的性染色體不分離現(xiàn)象所致，此現(xiàn)象可能發(fā)生在（ ）

A.父方減數(shù)第一次分裂 B.父方減數(shù)第二次分裂

C.母方減數(shù)第一次分裂 D.母方減數(shù)第二次分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示在不同光照強(qiáng)度下某植物的氧氣釋放速率。該植物在1000lx光照強(qiáng)度下，每小時(shí)光合作用所產(chǎn)生的氧氣量(mL)是( )

A. 17 B. 12 C. 18 D. 23

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究高溫對(duì)玉米光合速率的影響，研究者將A、B、C三個(gè)品系植株從25℃環(huán)境移入40℃環(huán)境中培養(yǎng)，測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如下表(表中數(shù)據(jù)均為處理后占處理前的百分?jǐn)?shù))。請(qǐng)分析回答：

(1)在高溫環(huán)境下，三個(gè)品系光合速率均下降，原因可能有：

①高溫破壞了葉綠體__________的結(jié)構(gòu)，使光合色素吸收光能的效率下降，導(dǎo)致光反應(yīng)合成的____________減少。

②高溫下氣孔導(dǎo)度降低，會(huì)導(dǎo)致CO2吸收減少，直接影響葉綠體中進(jìn)行的__________過(guò)程。

(2)三個(gè)品系中的________品系最耐高溫。若在黑暗、氧氣充足和40℃環(huán)境條件下，A品系玉米葉肉細(xì)胞中[H]的移動(dòng)方向是_____________________。

(3)下圖是A品系植物光合作用關(guān)于光照強(qiáng)度的曲線，其中，B點(diǎn)代表意義是___________,若呼吸作用最適溫度為40℃，則溫度從25℃上升到40℃，C點(diǎn)將會(huì)向_____方移動(dòng)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人的腿部肌肉經(jīng)常抽搐，血液中含量偏低的離子可能是

A．鐵離子 B．鈣離子 C．錳離子 D．鋅離子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中甲、乙為植物葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 甲、乙兩種膜結(jié)構(gòu)都屬于生物膜中的細(xì)胞器膜

B. 甲中產(chǎn)生的O2若被乙利用，至少穿過(guò)4層生物膜

C. 乙中的[H]可能來(lái)自于葡萄糖的分解，也可能來(lái)自于圖甲

D. 甲、乙中的生化反應(yīng)是不同的，所以由不同的酶催化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下圖3個(gè)密閉裝置中，分別放入質(zhì)量相等的三份種子：消毒且剛萌發(fā)的小麥種子、剛萌發(fā)的小麥種子及剛萌發(fā)的花生種子。把三套裝置放在隔熱且適宜條件下培養(yǎng)（三套裝置中的種子都放在鋪有濕濾紙的金屬網(wǎng)上），下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A. 當(dāng)A和B玻璃管中的水珠開(kāi)始移動(dòng)時(shí)，分別記錄其移動(dòng)速率VA和VB，則VA＜VB

B. 如果A和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物，記錄溫度計(jì)讀數(shù)為T(mén)A和TC，則TA＞TC

C. 如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物，記錄水珠移動(dòng)距離LB和LC，則LB＜LC

D. 如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物，記錄溫度計(jì)讀數(shù)為T(mén)B和TC，則TB＜TC

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生理過(guò)程與蛋白質(zhì)功能無(wú)關(guān)的是

A. DNA的復(fù)制過(guò)程 B. 效應(yīng)T細(xì)胞攻擊靶細(xì)胞的過(guò)程

C. 氧氣進(jìn)入肝細(xì)胞的過(guò)程 D. 興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了解鮮奶中細(xì)菌數(shù)量，某興趣小組嘗試對(duì)某品牌鮮奶中細(xì)菌含量進(jìn)行測(cè)定。他們用無(wú)菌吸管從錐形瓶中吸取1mL鮮奶稀釋液至盛有9mL無(wú)菌水的試管中，混合均勻，如此再重復(fù)2次，操作如下圖所示。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）鮮奶常采用_________法消毒，這種消毒方法對(duì)鮮奶的營(yíng)養(yǎng)成分不被破壞。

（2）為了對(duì)牛奶中細(xì)菌進(jìn)行計(jì)數(shù)，常采用_________法。使用該方法時(shí)，可取最終的牛奶稀釋液0.1mL滴在培養(yǎng)基上，選擇下列工具中的_________進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。若其中一個(gè)平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖1所示，出現(xiàn)圖1結(jié)果可能的操作失誤是_________。

（3）若用上述方法培養(yǎng)設(shè)置3個(gè)培養(yǎng)皿，菌落數(shù)分別為35個(gè)、33個(gè)、34個(gè)，則可以推測(cè)生牛奶中每毫升含細(xì)菌數(shù)為_________個(gè)。運(yùn)用這種方法統(tǒng)計(jì)的結(jié)果往往較實(shí)際值_________（填“偏大”或“偏小），原因是___________________________。

（4）消毒后的牛奶中絕大部分細(xì)菌被殺死，若繼續(xù)用該方法檢測(cè)消毐后的牛奶中細(xì)菌的數(shù)量，則在操作步驟上應(yīng)做什么改動(dòng)？____________________________________。

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