【題目】下圖表示興奮在反射弧中的傳導(dǎo)和傳遞過(guò)程的模式,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)甲圖中①~⑤代表反射弧的組成部分,其中效應(yīng)器是________(填序號(hào)),效應(yīng)器由_____________________組成。
(2)若在甲圖中①處給予適宜刺激,興奮可傳至效應(yīng)器引起反應(yīng),則電流表A的偏轉(zhuǎn)情況是____________,若在甲圖中的④處給予適宜刺激,電流表A、B的偏轉(zhuǎn)情況分別是__________________________________。
(3)乙圖中代表未受刺激時(shí)的膜電荷分布是________ (填標(biāo)號(hào)),形成此電荷分布的原因主要與______________的跨膜運(yùn)輸有關(guān)。
(4)若在丙圖所示的⑤結(jié)構(gòu)中給予某種藥物,再刺激甲圖中①,發(fā)現(xiàn)電流表B不偏轉(zhuǎn),但發(fā)現(xiàn)丙圖⑤中的神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同,說(shuō)明該藥物是抑制了_______(填標(biāo)號(hào))的功能。
【答案】⑤傳出神經(jīng)末梢和和它所支配的肌肉或腺體等兩次偏轉(zhuǎn),方向相反(或先往上偏后往下偏轉(zhuǎn))A不偏轉(zhuǎn),B偏轉(zhuǎn)一次(B往下偏)①K+⑦
【解析】
1、對(duì)乙圖進(jìn)行分析可知,①是傳入神經(jīng)在靜息狀態(tài),膜兩側(cè)的電位情況。②是傳入神經(jīng)在興奮狀態(tài),膜兩側(cè)的電位情況。
2、分析丙圖可知,①是線粒體,②突觸小體,③是神經(jīng)遞質(zhì),④是突觸前膜,⑤是突觸間隙,⑥是突觸后膜,⑦是受體。
(1)觀察甲圖中的反射弧結(jié)構(gòu)圖可知:②上有神經(jīng)節(jié)為傳入神經(jīng)。①連接著傳入神經(jīng)(②)為感受器。③是神經(jīng)中樞,④是傳出神經(jīng),⑤是效應(yīng)器。效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢和它控制的肌肉或腺體組成,接受傳出神經(jīng)傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng),引起肌肉或腺體活動(dòng)。
(2)在甲圖中①處給予適宜刺激,興奮傳至電流表A上端時(shí),該處的膜電位為外負(fù)內(nèi)正。電流表A下端未受到刺激,膜電位為外正內(nèi)負(fù)。因此,電流表A的指針向上偏轉(zhuǎn)。興奮傳至電流表A下端時(shí),該處的膜電位為外負(fù)內(nèi)正。電流表A 上端已恢復(fù)到靜息狀態(tài),膜電位為外正內(nèi)負(fù)。因此,電流表A的指針向下偏轉(zhuǎn)。因此,刺激①,興奮傳至效應(yīng)器的過(guò)程中電流表A發(fā)生方向相反的兩次偏轉(zhuǎn)。在甲圖中的④處給予適宜刺激,興奮傳至電流表B下端時(shí),該處的膜電位為外負(fù)內(nèi)正。電流表B上端未受到刺激,膜電位為外正內(nèi)負(fù)。因此,電流表B的指針向下偏轉(zhuǎn)。由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,興奮無(wú)法傳導(dǎo)至電流表B上端。所以電流表A不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),電流表B能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)。
(3)神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)對(duì)鉀離子的通透性大,對(duì)鈉離子的通透性小,膜內(nèi)的K+外流,而膜內(nèi)的負(fù)離子不能擴(kuò)散出去,膜外的鈉離子也不能內(nèi)流,出現(xiàn)膜外為正電位,膜內(nèi)為負(fù)電位的狀態(tài)。
(4)根據(jù)題意和圖示分析可知:在突觸間隙中給予某種藥物后,再刺激甲圖中①,發(fā)現(xiàn)電流表B不偏轉(zhuǎn),而神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前的反應(yīng)相同,說(shuō)明該藥物沒(méi)有促使神經(jīng)遞質(zhì)的分解,而是抑制了突觸后膜上受體的功能,不能使通道打開,因而不產(chǎn)生動(dòng)作電位。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病(基因缺陷導(dǎo)致胰島B細(xì)胞不能正常合成胰島素)的過(guò)程設(shè)計(jì)圖解。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中①所示的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核,②所示的細(xì)胞是________,③所示的生物工程技術(shù)是________,④所示的生物工程技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)。
(2)在圖中④所示的生物工程技術(shù)中,將健康胰島B細(xì)胞基因?qū)擘谥耙獦?gòu)建________,這個(gè)步驟是基因工程的核心,構(gòu)建出的分子除含目的基因外,還必須含有啟動(dòng)子、__________。
(3)重組細(xì)胞b在一定的________如;撬、丁酰環(huán)腺苷酸等的作用下,可以定向分化形成胰島B細(xì)胞。培養(yǎng)重組細(xì)胞b的培養(yǎng)液中除加入各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,還必須加入________等—些天然成分,并放在含O2和CO2的環(huán)境中培養(yǎng),其中CO2的作用是______。
(4)圖示方法與一般的異體移植相比,最大的優(yōu)點(diǎn)是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面關(guān)于減數(shù)分裂過(guò)程的描述,正確的是
A.包括2次DNA復(fù)制
B.同源染色體的分離導(dǎo)致染色體數(shù)目減半
C.染色體自由組合發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期
D.著絲點(diǎn)斷裂發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線,下列敘述正確的是
A. 在t0~t2時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)
B. 若在t2時(shí)種群的數(shù)量為K,則在t1時(shí)種群的數(shù)量為K/2
C. 捕獲該魚的最佳時(shí)期為t1時(shí)
D. 在t0~t2時(shí)間內(nèi),該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢(shì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體新陳代謝旺盛、生長(zhǎng)迅速時(shí),體內(nèi)結(jié)合水與自由水的比值會(huì) ( )
A. 結(jié)合水與自由水的比值與此無(wú)關(guān); B. 升高;
C. 降低; D. 不變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是種群數(shù)量特征的概念模型,圖乙是某種草食性動(dòng)物被引入某島嶼后的種群數(shù)量變化趨勢(shì),圖丙是該種生物在某調(diào)查階段種群數(shù)量變化的λ值隨時(shí)間的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中種群最基本的數(shù)量特征是_______ ,用性引誘劑誘殺雄性害蟲,是通過(guò)破壞__________(填數(shù)字)而抑制害蟲種群數(shù)量增長(zhǎng)的。
(2)圖乙表明,該動(dòng)物在1820~1860年的40年間很可能會(huì)導(dǎo)致其他一些草食性動(dòng)物的滅絕,原因是_____________________________,1880年后該動(dòng)物的數(shù)量小幅度波動(dòng),該動(dòng)物在該島嶼上的環(huán)境容納量大約是________只。
(3)據(jù)圖丙可知,該動(dòng)物在調(diào)查的第15年時(shí)年齡組成是____________,20年內(nèi)該動(dòng)物的數(shù)量最多的年份大約是第__________年。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病。野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化,并喪失再生能力。再利用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合,以獲得抗黑腐病雜種植株。流程如下圖。
據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)過(guò)程①所需的酶是 。
(2)過(guò)程②后,在顯微鏡下觀察融合的活細(xì)胞中有供體的 存在,這一特征可作為初步篩選雜種細(xì)胞的標(biāo)志。
(3)原生質(zhì)體培養(yǎng)液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的滲透壓,其作用是
。原生質(zhì)體經(jīng)過(guò) 再生,進(jìn)而分裂和脫分化形成愈傷組織。
(4)若分析再生植株的染色體變異類型,應(yīng)剪取再生植株和 植株的根尖,通過(guò) 、 、染色和制片等過(guò)程制成裝片,然后在顯微鏡下觀察比較染色體的形態(tài)和數(shù)目。
(5)采用特異性引物對(duì)花椰菜和黑芥基因組DNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增,得到兩親本的差異性條帶,可用于雜種植株的鑒定。下圖是用該引物對(duì)雙親及再生植株14進(jìn)行PCR擴(kuò)增的結(jié)果。據(jù)圖判斷,再生植株14中一定是雜種植株的有 。
(6)對(duì)雜種植株進(jìn)行 接種實(shí)驗(yàn),可篩選出具有高抗性的雜種植株。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度,主要取決于膜上的( )
A.磷脂含量 B.蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量
C.糖的種類 D.水含量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下圖DNA 分子片段的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 該DNA 分子片段共有氫鍵 14 個(gè)
B. 該 DNA 分子的特異性表現(xiàn)在 A+C/G+T 的比例上
C. 把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代的DNA分子中含15N的單鏈占全部單鏈的 7/8
D. DNA 復(fù)制是一個(gè)邊解旋邊復(fù)制的過(guò)程
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