【題目】細(xì)胞的衰老是普遍存在的現(xiàn)象。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.皮膚色素沉積出現(xiàn)的“老年斑”是由于酪氨酸酶活性降低導(dǎo)致
B.衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜的通透性改變,使物質(zhì)運(yùn)輸效率下降
C.細(xì)胞衰老的可能是由于大量自由基干擾了細(xì)胞的正常的代謝
D.在新生的生物體中,同樣存在著細(xì)胞衰老現(xiàn)象
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1957年克里克提出中心法則,之后的五六年,科學(xué)家揭示了蛋白質(zhì)的合成過(guò)程,中心法則由此得到公認(rèn)。下列關(guān)于中心法則的敘述,正確的是
A、①過(guò)程發(fā)生在所有的細(xì)胞中,該過(guò)程需要解旋酶和DNA聚合酶的催化
B、②過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞核中,產(chǎn)生的RNA都可作為蛋白質(zhì)合成的模板
C、③④只發(fā)生在RNA病毒入侵細(xì)胞時(shí);轉(zhuǎn)基因生物中能夠體現(xiàn)①~⑤過(guò)程
D、①---⑤過(guò)程均發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì),但是①與其他過(guò)程的配對(duì)方式不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物激素的敘述,正確的是( )
A.乙烯的作用主要是促進(jìn)植物果實(shí)的發(fā)育
B.用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理扦插枝條,生根數(shù)量可能相同
C.根尖分生區(qū)細(xì)胞數(shù)目增多主要是由赤霉素調(diào)節(jié)的
D.播種前用一定濃度的脫落酸溶液侵泡種子可促進(jìn)種子萌發(fā)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞具有全能性,但在生物體內(nèi)細(xì)胞沒(méi)有表現(xiàn)出全能性,而是分化為不同的組織、器官,原因是( )
A.細(xì)胞喪失了全能性
B.不同的細(xì)胞內(nèi)基因不完全相同
C.基因的表達(dá)具有選擇性
D.在個(gè)體發(fā)育的不同時(shí)期,細(xì)胞內(nèi)的基因發(fā)生了變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程與植物細(xì)胞明顯不同的是( )
A.間期有染色體的復(fù)制
B.后期有著絲點(diǎn)的分開(kāi)
C.末期染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中
D.分裂末期在細(xì)胞的中部不形成細(xì)胞板
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與RNA相比,DNA所特有的成分是( )
A. 核糖和尿嘧啶 B. 脫氧核糖和胸腺嘧啶
C. 脫氧核糖和尿嘧啶 D. 脫氧核糖和鳥(niǎo)嘌呤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體細(xì)胞生命歷程的概括,下列敘述正確的是
A. 3過(guò)程發(fā)生在整個(gè)生命歷程中,造成不同細(xì)胞間DNA發(fā)生差異
B. 4過(guò)程會(huì)使細(xì)胞膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低
C. 5過(guò)程形成的細(xì)胞周期變短,形成的子細(xì)胞核增大,染色較深
D. 能進(jìn)行1、2、6過(guò)程的細(xì)胞都具有細(xì)胞周期,細(xì)胞內(nèi)DNA始終保持46條
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述,不正確的是( )
A. 血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無(wú)機(jī)鹽和血紅蛋白的含量
B. 內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中,作用于靶細(xì)胞或靶器官
C. HCO3-、HPO42-等參與維持血漿pH相對(duì)穩(wěn)定
D. 淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)探究歷程的敘述中,正確的是
A.變形蟲(chóng)的變形運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性
B.生物膜指的是細(xì)胞膜和核膜
C.構(gòu)成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)和磷脂分子大都可以運(yùn)動(dòng)的
D.生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型是由歐文頓提出的
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