【題目】以下關于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的說法不正確的是（ ）

A．穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境的各種理化性質及成分處于相對穩(wěn)定狀態(tài)

B．人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運行,是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎

C．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)機制

D．人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力很強,即使外界環(huán)境劇變,人體總能保持穩(wěn)態(tài)的平衡

【答案】D

【解析】穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境的成分和各種理化性質處于相對穩(wěn)定狀態(tài)，A正確；人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運行，是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎，B正確；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是神經(jīng)－體液－免疫調(diào)節(jié)機制，C正確；人體的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)是有一定限度的，超過這個限度，穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于真核生物、原核生物和病毒的敘述中，有幾項正確（ ）

①青霉菌和大腸桿菌都屬于原核生物

②乳酸菌和蘑菇都含有核糖體和DNA

③SARS病毒只含一種細胞器即核糖體

④細胞沒有葉綠體就不能進行光合作用

A. 1項 B. 2項 C. 3項 D. 4項

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，下列對該圖的說法錯誤的是（　�。�
A.本圖是2條食物鏈
B.A和C之間是以CO2的形式轉化的
C.B分解A，D，E時利用了它們?nèi)康哪芰?/span>
D.E在食物鏈中最高是第3營養(yǎng)級

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的卷曲翅（A）對正常翅（a）為顯性，現(xiàn)有表中四種果蠅若干只，可選作親本進行雜交實驗．

序號

甲

乙

丙

丁

表現(xiàn)型

卷曲翅

卷曲翅

正常翅

正常翅

（1）若表中四種果蠅均為純合子（XAY、XaY視為純合子），要通過一次雜交實驗確定基因A、a是在常染色體上還是在X染色體上，可設計如下實驗：選用序號 ， 為親本進行雜交，如果子代雄、雌果蠅性狀分別為 ，則基因位于X染色體上．請用遺傳圖解呈現(xiàn)推導過程

（2）若不確定表中四種果蠅是否為純合子，但己確定A、a基因在常染色體上，為進一步探究該基因是否存在顯性純合致死現(xiàn)象（胚胎致死），可設計如下實驗：選取甲和乙做親本雜交，如果子代表現(xiàn)型及比例為 ，則存在顯性純合致死，否則不存在．

（3）若已確定A、a基因在常染色體上且存在顯性純合致死現(xiàn)象，選用卷曲翅果蠅中的白眼（XbXb）與紅眼（XBY）雜交，F(xiàn)1中，卷曲翅白眼果蠅的基因型是 ，正常翅紅眼果蠅占F1的比例為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列有關傳統(tǒng)發(fā)酵技術在食品工業(yè)上應用的問題：
（1）果酒的制作過程中，常用的菌種是 ， 該菌種產(chǎn)生酒精的場所是 ． 果酒醋的制作常在果酒制作的基礎上進行，當進行果醋制作時，要持續(xù)通入氧氣，并且要適當（填“升高”或“降低”）發(fā)酵溫度．
（2）檢驗酒精常用的試劑是重鉻酸鉀，其原理是在酸性條件下酒精能夠使重鉻酸鉀呈色．
（3）腐乳的制作過程中發(fā)揮作用的酶主要是 ． 豆腐塊要加鹽腌制，因為加鹽可以抑制微生物的生長，原因是 ． 腐乳制作完成后再封裝時要將瓶口通過酒精燈的火焰，目的是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為DNA分子的某一片段，其中①②③分別表示某種酶的作用部位，則相應的酶依次是（ ）

A.DNA連接酶、限制性核酸內(nèi)切酶、解旋酶
B.限制性核酸內(nèi)切酶、解旋酶、DNA連接酶
C.解旋酶、限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶
D.限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶、解旋酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是DNA分子結構模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）組成DNA的基本單位是 ．
（2）圖中1，2，6的名稱依次為：、、 ．
（3）圖中8表示的是 ． 在雙鏈DNA分子中嘌呤與嘧啶之間的數(shù)量關系為（填相等或不相等）
（4）圖中共有個游離的磷酸基．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系，COP I、COP II 是具 膜小泡，可以介導蛋白質在甲與乙之間的運輸。下列敘述錯誤的是 （ ）

A. 由圖可知甲代表內(nèi)質網(wǎng)，乙代表高爾基體

B. 溶酶體能吞噬并殺死侵入生物體內(nèi)的病菌

C. 囊泡與細胞膜的融合過程反映了膜的結構特性

D. COPII可以幫助乙中的某些蛋白質回到甲中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某城市人工濕地生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）請在圖中用箭頭補充完善該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程。
（2）輸入該濕地生態(tài)系統(tǒng)的能量有和。
（3）人工濕地可以通過物理沉降、化學分解和凈化城市污水，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力，其基礎是調(diào)節(jié)。
（4）人工濕地中的植物有明顯的現(xiàn)象，顯著提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力。
（5）若在此基礎上，進一步建立一個集污水凈化、養(yǎng)魚為一體的新型人工生態(tài)系統(tǒng)，其主要目的是合理調(diào)整 ， 使能量持續(xù)高效地流向對人類最有益的部分。

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