回答下列I、II小題:   

I.如下圖所示,甲圖為測(cè)定光合作用速率的裝置,在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動(dòng)距離測(cè)得。在不同強(qiáng)度的光照條件下,測(cè)得的氣體體積如乙圖所示。丙圖為葉肉細(xì)胞中有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。 

   (1)標(biāo)記實(shí)驗(yàn)開始時(shí)毛細(xì)刻度管中液滴所在位置。實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)光照強(qiáng)度由0漸變?yōu)?.5千勒克斯時(shí)(不同光照強(qiáng)度照射的時(shí)間均等),液滴所在位置應(yīng)在實(shí)驗(yàn)初始標(biāo)記位置的_______側(cè)。

   (2)在乙圖中,光照強(qiáng)度為15千勒克斯時(shí),植物l小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氣體量為__________毫升(植物葉片的呼吸速率不變)。   

   (3)為了防止無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置與實(shí)驗(yàn)組裝置的區(qū)別是________________________________。

   (4)丙圖中可表示的字母有________,圖中c不可以表示葡萄糖去向的原因是_____________________________________________________________________。

   (5)在夏季晴天的正午,玉米葉片固定的產(chǎn)物依次出現(xiàn)在________________化合物和________________化合物上。

Ⅱ.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

   (1)甲圖中B處于靜息狀態(tài)時(shí)。若規(guī)定細(xì)胞膜外表面為零電位,則細(xì)胞內(nèi)表面的電位是(正、負(fù)或零) ____________電位。

   (2)如果用食物刺激甲圖中A.則E分泌胃液,此反應(yīng)為___________ (條件/非條件)反射。

   (3)在反射弧中,決定神經(jīng)沖動(dòng)單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)是__________ (填標(biāo)號(hào))。

   (4)乙圖是甲圖中①的一段,如果在電極a的左側(cè)給一適當(dāng)刺激,此時(shí)a—b之間會(huì)產(chǎn)生的膜外電流,其方向是_______;電流計(jì)c的指針會(huì)發(fā)生兩次方向_________ (填”相同”或“相反”)的偏轉(zhuǎn)。

   (5)德國(guó)科學(xué)家Mellor的學(xué)生用蛙的坐骨神經(jīng)——腓腸肌標(biāo)本做了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)(如下圖),從而測(cè)量出坐骨神經(jīng)的沖動(dòng)傳導(dǎo)速度。

①?gòu)纳窠?jīng)元的結(jié)構(gòu)角度來看,圖中支配腓腸肌運(yùn)動(dòng)的坐骨神經(jīng)屬于神經(jīng)元的_________部分,從反射弧的結(jié)構(gòu)來看,此神經(jīng)屬于____________神經(jīng)。

       ②刺激1至肌肉發(fā)生收縮,測(cè)得所需時(shí)間為s,刺激2至肌肉發(fā)生收縮,測(cè)得所需時(shí)間為。刺激點(diǎn)離肌肉中心距離分別為13厘米和10厘米。坐骨神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)速度是____________。

 I(14分,每空2分)

   (1)左

   (2)200

   (3)新鮮葉片改為經(jīng)消毒的死葉片

   (4)acf  葡萄糖需在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸后才可以進(jìn)入線粒體繼續(xù)分解

   (5)

    Ⅱ(8分,每空1分)

   (1)負(fù)

   (2)非條件反射

   (3)②

   (4)b→a  相反

   (5)①軸突 傳出神經(jīng)  ②30

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012屆江西省吉水中學(xué)高三第九次周考考試生物試卷 題型:單選題

回答下列I、II小題
I、下圖表示光照強(qiáng)度對(duì)A、B兩種植物光合作用強(qiáng)度的影響。據(jù)圖回答:

(1)A、B兩種植物光合作用過程中光能利用率的差異是_______________________                   。(2分)
(2)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,與B植物相比,A植物應(yīng)種植在________條件下。(2分)
II、某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):取A、B兩支試管,在A管中加入煮熟的蠶豆子葉,B管中加入發(fā)芽的蠶
豆子葉。在兩管中分別加入甲烯藍(lán)溶液(注:甲烯藍(lán)氧化態(tài)為藍(lán)色,接受氫后為無色)一段時(shí)間后倒出溶液,兩管中的子葉都呈藍(lán)色。然后,兩管分別加水淹沒子葉、抽氣,在水面上覆蓋適量石蠟油,37℃保溫一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)A管中的子葉不變色,B管中的子葉藍(lán)色變淺.取出子葉放在濾紙上,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)A管中取的子葉不變色,B管中取出的子葉藍(lán)色變深。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答問題:
(1)37℃保溫一段時(shí)間后,B管子葉藍(lán)色變淺的原因是                               。
(2)濾紙上B管子葉藍(lán)色變深的原因是                                        。
(3)A管子葉37℃保溫后不變色的原因是___________________________。
(4)該實(shí)驗(yàn)設(shè)置A管的目的是__________________________。

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科目:高中生物 來源:2012屆廈門六中高三10月月考生物試卷 題型:綜合題

回答下列I、II小題:
I(12分)下圖為某細(xì)胞模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題!
(1)該圖為     顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
(2)若該圖為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞模式圖,圖中結(jié)構(gòu)有二處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)指出(括號(hào)內(nèi)寫圖中序號(hào),橫線上寫相應(yīng)名稱)[  ]             ,[  ]              。
(3)植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”是圖中結(jié)構(gòu)[。
            ;能將氨基酸合成為蛋白質(zhì)的結(jié)
  構(gòu)是[  ]            ;細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能
量主要由[ ]          供給。
(4)若該細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[。                 。
(5)圖中表示細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心的是 [    ]          。
(6)[1]的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是__________________,從生理功能上看,它是一種___________膜。
(7)如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是     。
(8)圖中表示脂質(zhì)合成的“車間” 是[   ]            。
Ⅱ.(16 分)某生物細(xì)胞的分裂過程中,細(xì)胞核DNA分子含量的變化如下圖(a—b為分裂間期);請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)姐妹染色單體的分離發(fā)生在圖中的____________________之間。(用字母表示)
(2)圖中的a—j段表示的生理過程是             分裂,d~e時(shí)期的染色體數(shù)為
        條,該時(shí)期的染色體行為是                                 ,
j—o段表示的生理過程是             分裂,m—n時(shí)期的染色體數(shù)為       條,該時(shí)期的染色體行為是                              。
(3)請(qǐng)畫出該細(xì)胞d~e時(shí)期的分裂示意圖。(2分)

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年浙江省高三期中考試生物試卷 題型:綜合題

回答下列I、II小題:

I、下圖表示光照強(qiáng)度對(duì)A、B兩種植物光合作用強(qiáng)度的影響。據(jù)圖回答:

(1)A、B兩種植物光合作用過程中光能利用率的差異是________________                         。

(2)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,與B植物相比,A植物應(yīng)種植在______________條件下。

II、某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):取A、B兩支試管,在A管中加入煮熟的蠶豆子葉,B管中加入發(fā)芽的蠶豆子葉。在兩管中分別加入甲烯藍(lán)溶液(注:甲烯藍(lán)氧化態(tài)為藍(lán)色,接受氫后為無色)一段時(shí)間后倒出溶液,兩管中的子葉都呈藍(lán)色。然后,兩管分別加水淹沒子葉、抽氣,在水面上覆蓋適量石蠟油,37℃保溫一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)A管中的子葉不變色,B管中的子葉藍(lán)色變淺.取出子葉放在濾紙上,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)A管中取的子葉不變色,B管中取出的子葉藍(lán)色變深。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答問題:

(1)37℃保溫一段時(shí)間后,B管子葉藍(lán)色變淺的原因是_________________.

(2)濾紙上B管子葉藍(lán)色變深的原因是______________________________

(3)A管子葉37℃保溫后不變色的原因是___________________________。

(4)該實(shí)驗(yàn)設(shè)置A管的目的是__________________________。

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年四川省高三“一診”模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

回答下列I、II小題

I.(14分)“基因敲除”技術(shù)(通常叫基因打靶)的出現(xiàn),可以準(zhǔn)確地“敲除”DNA分子上的特定基因,以研究某一基因在生物個(gè)體發(fā)育和病理過程中的作用,從而為研究基因功能開辟了新途徑。該技術(shù)的過程大致如下:

第一步:分離胚胎干細(xì)胞。從小鼠囊胚中分離出胚胎干細(xì)胞,在培養(yǎng)基中擴(kuò)增。這些細(xì)胞中需要改造的基因稱為“靶基因”。

第二步:突變DNA的體外構(gòu)建。獲取與靶基因同源的DNA片斷,利用基因工程技術(shù)在該DNA片段上插入neoR基因(新霉素抗性基因),使該片段上的靶基因失活。

第三步:突變DNA與靶基因互換。將體外構(gòu)建的突變DNA轉(zhuǎn)移入胚胎干細(xì)胞,再通過同源互換,用失活靶基因取代兩個(gè)正常靶基因中的一個(gè),完成對(duì)胚胎干細(xì)胞的基因改造。

第四步:將第三步處理后的胚胎干細(xì)胞,轉(zhuǎn)移到添加新霉素的培養(yǎng)基中篩選培養(yǎng)。

    其基本原理如下圖所示:

請(qǐng)根據(jù)上述資料,回答下列問題:

(1)在上述的“基因敲除技術(shù)”中,采用的生物工程技術(shù)有                。

(2)“基因敲隙技術(shù)”以胚胎干細(xì)胞作為對(duì)象是因?yàn)榕咛ジ杉?xì)胞具有____性。

(3)在靶基因中插入neoR基因的目的是                      。

(4)基因敲除過程中外源基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞,可利用重組基因上的            進(jìn)行檢測(cè)。將失活靶基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞的操作完成后,通常需要進(jìn)行篩選,其原因是                    。

(5)假設(shè)經(jīng)過上圖表示的過程,研究者成功獲得一枚“敲除”一個(gè)靶基因的胚胎干細(xì)胞,并培育成一只雌性克隆小鼠,則其一個(gè)卵原細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞攜帶neoR基因的概率是__     。若該克隆雌鼠與普通小鼠交配,理論上該克隆雌鼠產(chǎn)下抗新霉素小鼠與不抗新霉素小鼠的比例為____  。

II.(8分)菜豆種皮顏色由兩對(duì)非等位基因A(a)和B(b)調(diào)控。A基因控制黑色素合成(A—顯性基因一出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應(yīng)相同),B基因?yàn)樾揎椈,淡化顏色的深度(B—顯性基因—修飾效應(yīng)出現(xiàn),BB使色素顏色完全消失,Bb使色素顏色淡化),F(xiàn)有親代種子P1(純種、白色)和P2(純種、黑色),雜交實(shí)驗(yàn)如右圖:

   (1)①P1的基因型是____;F1的基因型是__   。

②F2中種皮為白色的個(gè)體基因型有    種,其中純種個(gè)體大約占____。

   (2)從F2取出一粒黑色種子,在適宜條件下培育成植株。為了鑒定其墓因型,將其與F1雜交,預(yù)計(jì)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并得出相應(yīng)的結(jié)論:

①若子代表現(xiàn)為__   __,則該黑色種子的基因型為      。

②若子代表現(xiàn)為_    ___,則該黑色種子的基因型為      。

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年四川省高三“一診”模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

回答下列I、II小題

I.將新鮮蘿卜磨碎、過濾得到提取液。在溫度30℃的條件下,取等量提取液分別加到四個(gè)盛有pH分別為3、5、7、9的l00mL體積分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液的燒杯中,結(jié)果每一個(gè)燒杯都產(chǎn)生氣體,然后,將加入四個(gè)燒杯中提取液的量減半,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。在相同時(shí)間內(nèi),分別測(cè)得兩次實(shí)驗(yàn)中過氧化氫的含量變化并繪制成圖1所示曲線,請(qǐng)回答:  

   (1)該實(shí)驗(yàn)的目的是____                                       

   (2)該實(shí)驗(yàn)中的自變量是____,因變量是                。

   (3)曲線A和B中,過氧化氫含量的最低點(diǎn)位于橫坐標(biāo)同一位置的原因是              

   (4)導(dǎo)致曲線A與曲線B出現(xiàn)差異的原因最可能是                      。

   (5)圖2表示蘿卜的過氧化氫酶在體外的最適條件下,底物濃度對(duì)酶所催化反應(yīng)的速率的影響。請(qǐng)?jiān)趫D上畫出:①如果在A點(diǎn)時(shí),將溫度提高5℃時(shí)的曲線變化;②如果在B點(diǎn)時(shí),往反應(yīng)混合物中加入少量同種酶的曲線變化;⑧如果在C點(diǎn)時(shí)加入大量pH為1.8的HC1的曲線變化。

II.圖甲表示一個(gè)水稻成熟葉肉細(xì)胞代謝的某些過程(圖中數(shù)字代表物質(zhì),a、b、c代表細(xì)胞器)。圖乙表示在兩種不同溫度下,水稻二氧化碳吸收量與光照強(qiáng)度的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖(用圖中的番號(hào)或文字)回答下列問題:

   (1)圖甲中的生物膜結(jié)構(gòu)包括                 。

   (2)圖甲中,物質(zhì)①進(jìn)入細(xì)胞的方式是____    ;物質(zhì)④是在            的情況下,進(jìn)入c中被分解;圖中的K+進(jìn)入細(xì)胞后,對(duì)    有重要作用。

   (3)將一株水稻放置于密閉的容器中,用紅外測(cè)量?jī)x進(jìn)行測(cè)量,測(cè)量時(shí)間均為l小時(shí),測(cè)定的條件和結(jié)果如上圖乙所示(數(shù)據(jù)均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)得),則在15℃、1千勒司光照下,該水稻5小時(shí)光合作用固定CO2       mol。從圖中可發(fā)現(xiàn),影響A點(diǎn)和B點(diǎn)光合速率的因素包括               。

   (4)如果將水稻換成,則參與光合作用的細(xì)胞應(yīng)該包括                  

 

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