【題目】細(xì)菌轉(zhuǎn)化是指某一受體細(xì)菌通過(guò)直接吸收來(lái)自另一供體細(xì)菌的一些含有特定基因的DNA片段，從而獲得供體細(xì)菌的相應(yīng)遺傳性狀的現(xiàn)象，如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。S型肺炎雙球菌有莢膜，菌落光滑，可致病，對(duì)青霉素敏感。在多代培養(yǎng)的S型菌中分離出了兩種突變型：R型，無(wú)莢膜，菌落粗糙，不致��；抗青霉素的S型（記為PenrS型）�，F(xiàn)用PenrS型菌和R型菌進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，對(duì)其結(jié)果的分析最合理的是

A. 甲組中部分小鼠患敗血癥，注射青霉素治療后均可康復(fù)

B. 乙組中可觀察到兩種菌落，加青霉素后仍有兩種菌落繼續(xù)生長(zhǎng)

C. 丙組培養(yǎng)基中含有青霉素，所以生長(zhǎng)的菌落是PenrS型菌

D. 丁組中因?yàn)镈NA被水解而無(wú)轉(zhuǎn)化因子，所以無(wú)菌落生長(zhǎng)

【答案】D

【解析】甲實(shí)驗(yàn)中能轉(zhuǎn)化形成抗青霉素的S型細(xì)菌，所以部分小鼠患敗血癥，注射青霉素治療不能恢復(fù)健康，A錯(cuò)誤；乙實(shí)驗(yàn)中R型菌能轉(zhuǎn)化形成抗青霉素的S型細(xì)菌，因此可觀察到兩種菌落，但是由于R型菌不抗青霉素，加青霉素后只有一種菌落（S型菌）繼續(xù)生長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；由于R型菌在含有青霉素的培養(yǎng)基中不能生長(zhǎng)，所以不能轉(zhuǎn)化出PenrS型細(xì)菌，C錯(cuò)誤；丁組中因?yàn)?/span>DNA被水解而無(wú)轉(zhuǎn)化因子，所以沒有PenrS型細(xì)菌的生長(zhǎng)，且丁組中加入了青霉素，R型菌也不能生長(zhǎng)，故丁組中無(wú)菌落生長(zhǎng)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示碳的全球循環(huán)，請(qǐng)據(jù)圖回答下面問(wèn)題:

（1）圖中的A、B分別表示___________，碳循環(huán)的基本路線是從___________到植物和動(dòng)物，再?gòu)膭?dòng)、植物通向分解者，最后又回到___________。

（2）碳在無(wú)機(jī)環(huán)境中的主要存在形式：___________，碳循環(huán)的特點(diǎn)是___________。

（3）碳從生物群落進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的主要途徑有___________（用圖中序號(hào)或文字表示）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在室溫條件下，將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于一定濃度的某溶液中，測(cè)得細(xì)胞液濃度與該溶液濃度的比值（P值）隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 該溶液可以是一定濃度的KCl溶液

B. 細(xì)胞在t1時(shí)刻開始從外界溶液中吸收溶質(zhì)

C. t1t2時(shí)間段內(nèi)，液泡體積有所增大

D. 若降低溫度，則t1t2時(shí)間段會(huì)變長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示，有甲、乙、丙、丁4盆長(zhǎng)勢(shì)均勻的植物置于陽(yáng)光下，甲添加品紅色光；乙添加綠色光；丙添加品紅色濾光片A；丁添加綠色濾光片B。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，各盆中長(zhǎng)勢(shì)最旺的和長(zhǎng)勢(shì)最差的依次是(　　)

A. 甲和乙B. 乙和丙C. 甲和丁D. 丙和丁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)研究表明，哺乳動(dòng)物肌肉細(xì)胞膜外Na+濃度是膜內(nèi)的15倍，K+濃度膜內(nèi)是膜外的35倍，這種濃度差與膜上的Na+—K+泵有關(guān)，其作用原理如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是

A. 溫度的改變影響Na+和K+的運(yùn)輸

B. 呼吸抑制劑影響Na+和K+的運(yùn)輸

C. .該運(yùn)輸過(guò)程能體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特性

D. 該運(yùn)輸過(guò)程的持續(xù)會(huì)導(dǎo)致大量ADP的積累

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（ ）

A. 線粒體、葉綠體、核糖體都是具有DNA的細(xì)胞器

B. 沒有核仁的細(xì)胞無(wú)法形成核糖體

C. 葡萄糖存在于葉綠體而不存在于線粒體中

D. 細(xì)胞壁是細(xì)胞這一生命系統(tǒng)的邊界

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一表示土壤中鎘化物嚴(yán)重污染地區(qū)，通過(guò)栽種吸鎘植物回收鎘化物的實(shí)驗(yàn)流程；圖二表示兩種植物對(duì)土壤中鎘化物吸收能力的測(cè)試結(jié)果及干物質(zhì)燃燒的氣化溫度。已知鎘化物的氣化溫度為420℃。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）土壤中的重金屬可以通過(guò)______________逐級(jí)富集，從而危及人類的健康。

（2）如果圖中氣體過(guò)量排放至大氣，將加劇______________等全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。部分氣體及灰分物質(zhì)重新進(jìn)入栽培區(qū)再度被利用的過(guò)程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的______________功能。

（3）兩種植物的根對(duì)鎘化物吸收有差異的具體原因是細(xì)胞膜上______________。你認(rèn)為治理并回收鎘化物適宜選擇的植物是______________，理由是__________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中藥麻黃成分中含有生物堿、黃酮、鞣質(zhì)、揮發(fā)油、有機(jī)酚、多糖等許多成分，其中一種有機(jī)酚的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖。下列說(shuō)法正確的是

A. 分子中所有碳原子可以處于同一平面

B. 分子中不含有手性原子

C. 1 mol該有機(jī)物跟足量濃溴水反應(yīng)，最多消耗5 mol Br2

D. 1 mol該有機(jī)物與NaOH溶液反應(yīng)最多消耗5 mol NaOH

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】亞洲飛蝗為XO型性別決定，雌性（XX）染色體數(shù)目2N=24條，雄性（X0）染色體數(shù)目2N=23條，且全部為端部著絲粒染色體。下圖1表示利用亞洲飛蝗精巢觀察到的一個(gè)細(xì)胞分裂圖，圖2表示精巢中某細(xì)胞分裂過(guò)程中核DNA與染色體數(shù)目比值的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題：

（1）圖1所示細(xì)胞處于__________（填分裂類型和時(shí)期），該細(xì)胞與圖2中的__________段對(duì)應(yīng)。

（2）圖2中處于BC段的細(xì)胞含有染色體數(shù)目為_______________。DE段一個(gè)細(xì)胞內(nèi)含有的同源染色體對(duì)數(shù)為__________。

（3）請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)坐標(biāo)圖中繪制出雌性亞洲飛蝗細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體組數(shù)目變化曲線圖。

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