【題目】甲病和乙病均為單基因遺傳病，某家族遺傳家系圖如下，其中Ⅱ4不攜帶甲病的致病基因。下列敘述正確的是（ ）

A．甲病為常染色體顯性遺傳病，存在代代遺傳的特點(diǎn)

B．乙病為伴X染色體隱性遺傳病，在人群中女性發(fā)病率高于男性

C．Ⅲ7中的甲病致病基因來(lái)自Ⅰ3,

D．若Ⅲ7的性染色體組成為XXY,則產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的最可能是其母親

【答案】D

【解析】

試題分析：Ⅰ1和Ⅰ2均正常，其兒子Ⅱ2患甲病，據(jù)此可推知，甲病為隱性遺傳病，由Ⅱ4不攜帶甲病的致病基因而其兒子Ⅲ7患甲病可進(jìn)一步推知，甲病為伴X染色體隱性遺傳病，A項(xiàng)錯(cuò)誤；由Ⅱ1與Ⅱ2均不患乙病而其女兒Ⅲ1為乙病患者可推知，乙病為常染色體隱性遺傳病，B項(xiàng)錯(cuò)誤；Ⅲ7中的X染色體上的甲病致病基因遺傳其自母親Ⅱ3，Ⅱ3的父親Ⅰ2表現(xiàn)正常，說(shuō)明其X染色體上沒有甲病致病基因，那么Ⅱ3的甲病致病基因只能來(lái)自Ⅰ1，C項(xiàng)錯(cuò)誤；設(shè)與甲病相關(guān)的基因用A、a表示，若Ⅲ7的性染色體組成為 XXY，則Ⅲ7的基因型為XaXaY，而其父母Ⅱ3與Ⅱ4的基因型分別為XAXa和XAY,因此產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的最可能是其母親，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)該組生物的敘述錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 圖中生物都有細(xì)胞膜和核糖體

B. 具有核膜、核仁的細(xì)胞是①②③

C. 生物②③④一定是異養(yǎng)生物

D. ⑤含有葉綠素和藻藍(lán)素，能進(jìn)行光合作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為增加油菜種子的含油量，研究人員嘗試將從陸地棉基因庫(kù)中獲取的酶D基因與位于擬南芥葉綠體膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因相連，導(dǎo)入油菜細(xì)胞并獲得轉(zhuǎn)基因油菜品種。酶D基因、轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因所含三種限制酶(ClaI、SacI、XbaI)的切點(diǎn)如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）用限制酶________和________酶處理兩個(gè)基因后，可得到A、D端相連的目的基因。

（2）將上述目的基因插入如圖所示質(zhì)粒的_______中，構(gòu)建______，然后將其導(dǎo)入農(nóng)桿菌中。

（3）利用________法將目的基因?qū)胗筒巳~片中，并通過(guò)篩選獲得轉(zhuǎn)基因油菜細(xì)胞，通過(guò)________技術(shù)可培育成轉(zhuǎn)基因油菜植株。

（4）用_________法可檢測(cè)轉(zhuǎn)基因油菜的染色體DNA上是否插入了目的基因，用_______法可檢測(cè)轉(zhuǎn)基因油菜植株中的目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某種綠色植物的葉片，放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中。研究在10℃、20℃的溫度條件下，分別置于黑暗和5 klx、10 klx條件下的光合作用和呼吸作用。結(jié)果如下圖所示（橫坐標(biāo)為時(shí)間，單位：小時(shí)）。對(duì)以上結(jié)果分析正確的是（ ）

A.20℃時(shí)的呼吸速率是10℃時(shí)的4倍

B.在10℃、5 klx的光照下，每小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氧氣量是3 mg

C.在5 klx光照下，10℃時(shí)積累的有機(jī)物比20℃時(shí)少

D.在20℃、10 klx光照下，每小時(shí)光合作用生成的葡萄糖的量是5．625mg

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】三刺魚通常以浮游動(dòng)物水蚤為食。研究人員在有水蚤的人工水域利用翠鳥模型和饑餓的三刺魚進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖。下列與本實(shí)驗(yàn)相關(guān)的分析錯(cuò)誤的是

A. 本實(shí)驗(yàn)主要研究三刺魚在有無(wú)翠鳥威脅時(shí)的取食行為

B. 本實(shí)驗(yàn)的自變量是水蚤密度和翠鳥的有無(wú)

C. 翠鳥在水蚤密度小的水域攻擊三刺魚的次數(shù)更多

D. 翠鳥的存在改變了三刺魚的捕食策略

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)每個(gè)細(xì)胞中核DNA相對(duì)含量的不同，將某高等哺乳動(dòng)物精巢中連續(xù)增殖的精原細(xì)胞歸為A、B、C三組，每組細(xì)胞數(shù)目如圖1所示：將精巢中參與配子形成過(guò)程的細(xì)胞歸為D、E、F三組，每組細(xì)胞數(shù)目如圖2所示：根據(jù)精巢細(xì)胞中每條染色體上DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制曲線，如圖3所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)精原細(xì)胞有絲分裂間期又可以分為G1期(DNA復(fù)制準(zhǔn)備期)、S期(DNA復(fù)制期)、G2期(從DNA復(fù)制完成到分裂前期的過(guò)渡期)。全部S期細(xì)胞包含在圖l的_____(填字母)組細(xì)胞中：G1期細(xì)胞的RNA合成較旺盛，是為了加強(qiáng)有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，為_____期做準(zhǔn)備：C組中有部分細(xì)胞幾乎不能合成RNA，原因是________________。

(2)在正常細(xì)胞分裂中，含有兩條Y染色體的細(xì)胞應(yīng)包含在圖2的________(填字母)組細(xì)胞中。

(3)圖3的乙~丙段細(xì)胞包含在圖1和圖2的________(填字母)組細(xì)胞中。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期。其中敘述錯(cuò)誤的是

A.a和b為一個(gè)細(xì)胞周期B.c段結(jié)束，DNA含量增加一倍

C.遺傳物質(zhì)平分發(fā)生在d段D.抑制DNA合成，細(xì)胞將停留在b段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是利用奶牛乳腺生產(chǎn)血清白蛋白的過(guò)程。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 將牛組織置于清水中并加入一定量的胰蛋白酶處理可得到單細(xì)胞

B. 圖中涉及基因工程、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、細(xì)胞核移植、胚胎移植等技術(shù)

C. 選用未受精的卵細(xì)胞作為受體細(xì)胞是因?yàn)槠渚哂凶尲?xì)胞核全能性得到表達(dá)的環(huán)境

D. 若要獲得同卵雙胎或多胎，分割囊胚時(shí)需將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為激素分泌調(diào)節(jié)示意圖，以下說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 激素①只作用于垂體

B. 激素③只作用于下丘腦和垂體

C. 寒冷情況下，激素①分泌量增加，導(dǎo)致激素②與激素③分泌量增加

D. 攝入碘不足時(shí)，激素③分泌量減少，導(dǎo)致激素①與激素②分泌量增加

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