【題目】下圖所示為剛收獲的小麥種子所做的不同處理方式,下列說法正確的是( )

A. 甲的抗寒性能力弱,新陳代謝旺盛

B. 乙中含有的元素最多的是氧,在適宜條件下也不能萌發(fā)

C. 曬干和烘烤過程中小麥種子失去的化合物不相同

D. 殘留物丙在小麥種子里主要以離子的形式存在

【答案】D

【解析】甲為曬干的種子,自由水含量減少,新陳代謝減弱,抗寒性能增強(qiáng),A錯誤;乙為烘干種子,含有的元素最多的是碳,由于結(jié)合水喪失,在適宜條件也不能萌發(fā),B錯誤;曬干、烘烤過程使小麥種子失去了相同化合物水,種子在曬干過程中,主要失去的是自由水(有活性,能進(jìn)行呼吸作用等),干種子在烘烤過程中,主要失去的是結(jié)合水,C錯誤;殘留物丙為無機(jī)鹽,在剛收獲的小麥種子里主要以離子的形式存在,D正確

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是DNA和RNA組成的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法正確的是( )

A. 地球上所有生物體內(nèi)都含有核糖體

B. 硝化細(xì)菌的核酸含4種堿基

C. 藍(lán)藻的線粒體中也有上述兩種核酸

D. DNA徹底水解得到的產(chǎn)物會有6種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】狼體內(nèi)有a種蛋白質(zhì),20種氨基酸,兔體內(nèi)有b種蛋白質(zhì),20種氨基酸。狼捕食兔后,狼體內(nèi)的一個細(xì)胞中有的蛋白質(zhì)種類和氨基酸種類最可能是

A. a+b,40 B. a,20 C. 大于a,20 D. 小于a,20

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體的呼吸中樞、維持身體平衡的中樞、能看懂能寫能說但聽不懂的人受損的中樞分別是( 。
A.腦干、小腦、W區(qū)
B.腦干、小腦、H區(qū)
C.小腦、腦干、S區(qū)
D.下丘腦、腦干、V區(qū)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】供、受體母牛選擇好后,要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理的原因是:

A防止受體牛不愿意接受胚胎

B只要發(fā)情排卵后,各階段時間內(nèi)的變化,供、受體生理狀態(tài)完全相同

C只有受體與供體的生理狀態(tài)相同,被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育

D同期發(fā)情處理后,卵細(xì)胞和精子受精結(jié)合能力強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示的化合物結(jié)構(gòu)簡式,請回答問題:

(1)該化合物中含有的氨基和羧基數(shù)分別是__________________,該化合物水解時被破壞的是______________。

(2)該化合物中有______________種氨基酸構(gòu)成,形成這種化合物的不同氨基酸的R基編號是______________。

(3)該化合物屬于_______肽,形成該化合物反應(yīng)叫做_________________

(4)若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為90,則該化合物的相對分子質(zhì)量約為______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示的是細(xì)胞中含有的幾種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與功能。請據(jù)圖回答:

(1)圖中G具有多樣性的原因是_________________________________

(2)圖中H是_____________, D有______種;

(3)E在植物體內(nèi)主要是____________,在動物體內(nèi)主要是___________;

(4)僅有G、H兩種物質(zhì)構(gòu)成的生物是否屬于生命系統(tǒng)__________(填“是”或“否”),原因是____________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個池塘中,水蚤、蝦、鯉魚等所有動物集合起來組成( 。
A.一個群落
B.一個種群
C.多個群落
D.多個種群

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究溫度對過氧化氫酶活性的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

(1)請幫助該同學(xué)完成上表中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

(2)A、B、C三組實(shí)驗(yàn)所用的H2O2溶液的濃度屬于___________________變量。

實(shí)驗(yàn)中該變量應(yīng)該保持相同還是保持一定梯度?___________________。

(3)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置A2、B2、C2試管的目的是___________________。

(4)通過比較___________________者間數(shù)值的大小,即可分析判斷溫度對過氧化氫酶活性的影響。

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