【題目】某同學(xué)利用性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):甲乙兩個(gè)容器中各放置兩種小球,球上標(biāo)記的A、a、B、b代表基因;實(shí)驗(yàn)時(shí)每次從甲乙兩個(gè)容器中各隨機(jī)抽出一個(gè)小球,記錄組合情況,如此重復(fù)多次并計(jì)算各種組合間的比例,下列說法正確的是( )
A.甲容器中小球可能代表精子,也可能代表卵細(xì)胞
B.本實(shí)驗(yàn)?zāi)M了兩對(duì)等位基因之間的自由組合
C.甲乙兩個(gè)容器中的小球總數(shù)量應(yīng)為1∶1
D.重復(fù)的次數(shù)越多,組合間的比例越接近1∶1∶1∶1
【答案】CD
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:甲、乙兩個(gè)容器中共有兩對(duì)等位基因,又從甲、乙兩個(gè)容器中各隨機(jī)抽出一個(gè)小球,記錄組合情況,重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)后,其結(jié)果應(yīng)該是AB、Ab、aB、ab的比值接近1∶1∶1∶1,從而體現(xiàn)了在減數(shù)第一次分裂后期,等位基因分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合
A、從分析可知:該實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了在減數(shù)第一次分裂后期,等位基因分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合,甲、乙兩個(gè)容器分別代表某動(dòng)物減數(shù)分裂過程中的兩對(duì)同源染色體,甲、乙中的小球則代表著染色體上的基因,A錯(cuò)誤;
B、該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是減數(shù)分裂過程中同源染色體上等位基因A、a或B、b的分離,以及非同源染色體上非等位基因A(a)和B(b)的自由組合,B錯(cuò)誤;
C、甲、乙兩個(gè)容器分別代表A(a)、B(b)兩對(duì)等位基因所在的同源染色體,為了保證每個(gè)基因被抓取的概率相等,每個(gè)容器中兩種小球數(shù)量需相等,且甲、乙兩個(gè)容器中共有兩對(duì)等位基因,甲、乙兩個(gè)容器中小球的總數(shù)也要相等,C正確;
D、重復(fù)的次數(shù)越多,統(tǒng)計(jì)出的數(shù)據(jù)誤差越小,組合間的比例AB、Ab、aB、ab的比值接近1:1:1:1,D正確。
故選CD。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】酸性α-淀粉酶在酸性條件能將淀粉水解成還原糖,該酶被廣泛應(yīng)用于淀粉工業(yè)中,可以降低淀粉深加工的生產(chǎn)成本。為了研究底物濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響,某研究小組分別向濃度為0.6mg/mL、1.0mg/mL、1.4mg/mL的等體積淀粉溶液中加入等量的酸性α-淀粉酶,在反應(yīng)進(jìn)行的不同時(shí)間測(cè)定反應(yīng)體系中的還原糖含量,結(jié)果如圖所示。回答下列問題:
(1)酸性α一淀粉酶能催化淀粉水解的作用機(jī)理是_______。實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)該嚴(yán)格控制的無關(guān)變量包括_______(答出兩點(diǎn))等。
(2)圖中顯示,加入0.6mg/mL淀粉溶液的實(shí)驗(yàn)組,10min以后反應(yīng)體系中還原糖的含量基本不變,原因是_______。據(jù)圖分析,該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是_______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人血清白蛋白的兩條途徑,請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中A基因是由從人細(xì)胞內(nèi)提取的mRNA經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成的,基因A中__________(填“含有”或“不含”)內(nèi)含子序列。利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí),a和b表示兩種引物,這兩種引物的堿基序列不能互補(bǔ),原因是__________。
(2)接受目的基因的綿羊的受體細(xì)胞是__________,其性染色體組成為__________。為了從乳汁中獲取產(chǎn)物,應(yīng)在人血清白蛋白基因上游連接上_ _________等調(diào)控組件。
(3)將含人血清白蛋白基因的重組質(zhì)粒導(dǎo)入植物受體細(xì)胞通常采用的方法是__________,為了將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來,重組質(zhì)粒上還應(yīng)該有_________基因。若要大量獲得基因產(chǎn)物,應(yīng)通過植物組織培養(yǎng)將受體細(xì)胞培養(yǎng)到__________階段。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)時(shí),如圖甲中1、2部位的生長(zhǎng)素濃度依次處于乙圖中的( 。
A.A點(diǎn)、B點(diǎn)B.A點(diǎn)、C點(diǎn)C.C點(diǎn)、D點(diǎn)D.B點(diǎn)、D點(diǎn)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某單基因病遺傳系譜圖,致病基因用A或a表示,下列敘述不正確的是( )
A.此病不可能為紅綠色盲遺傳病
B.Ⅰ2、Ⅱ5的基因型分別為AA、Aa
C.Ⅱ6的基因型無法確定
D.Ⅱ5、Ⅱ8基因型相同的概率為1/3
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖示小腸絨毛上皮細(xì)胞細(xì)胞膜上幾種物質(zhì)的運(yùn)輸方式,下列相應(yīng)運(yùn)輸方式的敘述中,正確的是( )
A.A為主動(dòng)運(yùn)輸B.B為協(xié)助擴(kuò)散
C.C為胞吞胞吐D.D為自由擴(kuò)散
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】紅綠色盲屬于伴 x 染色體隱性遺傳病,下圖為某家庭紅綠色盲遺傳的系譜圖,結(jié)合圖 中信息及有關(guān)知識(shí)分析不正確的是( )
A.隨機(jī)人群中,男患者多于女患者
B.3 號(hào)個(gè)體攜帶的色盲基因來自于 2 號(hào)
C.3 號(hào)個(gè)體與女性攜帶者婚配,所生女兒患色盲的概率為 1/4
D.假設(shè) 4 號(hào)個(gè)體生育色盲兒子的概率為 1/4,則其配偶不一定患色盲
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】赤霉素與生長(zhǎng)素都能促進(jìn)莖稈的伸長(zhǎng),兩者關(guān)系如下圖所示,下列敘述中不正確的是( )
A. 赤霉素能增加細(xì)胞中生長(zhǎng)素的含量
B. 赤霉素對(duì)生長(zhǎng)素的分解應(yīng)該是抑制作用
C. 合成生長(zhǎng)素的前體物質(zhì)是色氨酸,所以生長(zhǎng)素應(yīng)該是一種蛋白質(zhì)
D. 植物的整個(gè)生命過程需要多種激素的共同調(diào)節(jié),不僅僅是上述兩種激素的作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】大鼠的正常體溫37.8-38.7℃,在大鼠的皮膚、粘膜和內(nèi)臟都分布著冷覺感受器和溫覺感受器,圖示不同皮膚溫度條件下,大鼠溫度感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)頻率的變化,下列說法正確的是( )
A.20℃時(shí),皮膚血管收縮,立毛肌舒張
B.43℃時(shí),因外界環(huán)境溫度高于大鼠溫度,所以大鼠不散熱
C.23℃時(shí),下丘腦產(chǎn)生的興奮促進(jìn)腎上腺激素分泌
D.28℃,機(jī)體在下丘腦產(chǎn)生冷覺
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