【題目】現(xiàn)有一對青年男女下圖中III-2和III-4,在登記結(jié)婚前進(jìn)行遺傳咨詢。經(jīng)了解,雙方家庭遺傳系譜圖如下,其中甲遺傳病相關(guān)基因為A、a,乙遺傳病相關(guān)基因為B、b。

1從上述系譜圖判斷,甲病的遺傳方式為_____________,乙病最可能的遺傳方式為______________。

2若III-1不攜帶乙病致病基因,則繼續(xù)分析下列問題。

若III-1的基因型為____________,III-5的基因型為_______________。

受傳統(tǒng)觀念影響,III-2和III-4婚后想生男孩,則他們生出正常男孩的概率為_________。

III-2的哥哥和一個患有某種遺傳病的女性結(jié)婚了。該病為染色體顯性遺傳病,在人群中的發(fā)病率為19%,則他們生出的小孩不患該病的概率為__________。

3III-3和III-4為同卵雙胞胎,其表現(xiàn)型存在部分差異,排除環(huán)境影響,導(dǎo)致性狀差異的原因主要是基因______________。

4經(jīng)查證,甲病是由于體內(nèi)某種氨基酸因酶缺乏而不能轉(zhuǎn)化成另一種氨基酸所引起的,說明基因可以通過控制___________________________________,進(jìn)而控制生物性狀。

【答案】1常染色體隱性遺傳 伴X染色體隱性遺傳

2AaXbY aaXBXB 或aaXBXB 5/24 9/19

3突變

4酶的合成來控制代謝過程

【解析】

試題分析:(1分析系譜圖:由于-2和-5都是患甲病的女性,而其父母均不患甲病,說明甲病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳。由于乙病患者都是男性,且-6患乙病而其父母均不患乙病,所以乙病最可能的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳。

2I-1只患乙病,而其女兒患甲病,所以I-1的基因型為AaXbY。-5只患甲病,但不知-4的基因型,所以-5的基因型為aaXBXB或aaXBXb。

由于-1患乙病,-2患甲病,所以-2的基因型為AaXBXb由于-5患甲病,所以-4的基因型為1/3AAXBY、2/3AaXBY。因此,他們生出正常男孩的概率為1-2/3×1/4×1/4=5/24。

假設(shè)控制該遺傳病的基因為D、d,已知該病的發(fā)病率為19%,則正常dd的概率為81%,根據(jù)哈迪-溫伯格定律,d的基因頻率為90%,D的基因頻率為10%由此人群中DD的基因型概率為=10%×10%=1%,Dd的基因型頻率=2×10%×90%=18%所以患病妻子的基因型為DD的概率為1%÷18%+1%=1/19,其后代均患該;患病妻子的基因型為Dd的概率為18%÷18%+1%=18/19,其后代患該病的概率為18/19*1/2=9/19,所以他們所生的子女不患該病的概率是1-1/19-9/19=9/19。

3-3和-4為同卵雙胞胎,其表現(xiàn)型存在部分差異,除卻環(huán)境影響,導(dǎo)致性狀差異的原因主要是基因突變。

4甲病是由于體內(nèi)某種氨基酸因酶缺乏而不能轉(zhuǎn)化成另一種氨基酸所引起的,說明基因可以通過控制酶的合成來控制代謝,進(jìn)而控制生物性狀。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用兩種類型的肺炎雙球菌進(jìn)行相關(guān)轉(zhuǎn)化實驗。各組肺炎雙球菌先進(jìn)行圖示處理,再培養(yǎng)一段時間后注射到不同小鼠體內(nèi)。下列說法不正確的是

A.通過E、F對照,能說明轉(zhuǎn)化因子是DNA而不是蛋白質(zhì)

B.F組可以分離出S和R兩種肺炎雙球菌

C.F組產(chǎn)生的S肺炎雙球菌可能是基因重組的結(jié)果

D.能導(dǎo)致小鼠死亡的是A、B、C、D四組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某植物花瓣切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為a、bc、d、ef組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時間后測量各組花瓣細(xì)條的長度,結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花瓣細(xì)胞之間只有水分交換,則

A. 實驗后,a組細(xì)胞液濃度比b組高

B. 浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b

C. a組細(xì)胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b

D. 使細(xì)條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.40.5mol﹒L-1之間

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在高等動、植物細(xì)胞有絲分裂過程中,都發(fā)揮作用的細(xì)胞器是( )

A. 核糖體和線粒體 B. 中心體和高爾基體

C. 中心體和核糖體 D. 高爾基體和線粒體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)染色體數(shù)目異常,可能導(dǎo)致的遺傳病是

A.先天性愚型 B.原發(fā)性高血壓 C.貓叫綜合征 D.苯丙酮尿癥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(2016屆山東省濟寧市高三第二次模擬考試生物試卷)下列可雙向進(jìn)行的是(

A.金絲雀藕草的胚芽鞘中生長素的極性運輸

B.反射活動中興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)

C.草原生態(tài)系統(tǒng)中狼和兔子間的碳元素傳遞

D.垂體細(xì)胞與甲狀腺細(xì)胞間的信息傳遞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,屬于原代培養(yǎng)的是

A從機體取得細(xì)胞后立即進(jìn)行培養(yǎng)的過程

B出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象后取下的細(xì)胞的培養(yǎng)過程

C用胰蛋白酶使組織分散成單個細(xì)胞的過程

D哺乳動物細(xì)胞在培養(yǎng)基中的懸浮生長過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】是探究有活性的水稻種子呼吸作用的裝置,請回答下列問題:

1將種子浸透的作用是增加種子細(xì)胞中的 從而增強種子的代謝。

2實驗開始時,紅色小液滴位于0點,在其它條件適宜的情況下,一段時間后,紅色小液滴將向 移動。原因主要是 。

小液滴停止移動后,種子的呼吸方式應(yīng)是 ,其反應(yīng)是 。

3為確保紅色小液滴的移動僅由種子的生理活動引起,需另設(shè)一個裝置,該裝置的金屬網(wǎng)上應(yīng)放置 ,其他部分與原裝置相同。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員用X射線處理野生型青霉菌,選育出了高產(chǎn)青霉菌新菌株.這種育種方法屬于( 。
A.雜交育種
B.單倍體育種
C.誘變育種
D.多倍體育種

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案