【題目】下圖是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖請據(jù)圖分析。

(1)結(jié)構(gòu)④的存在說明此細(xì)胞屬于______細(xì)胞。大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)也含有的細(xì)胞器是_____(填標(biāo)號)。

(2)比較動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu),高等植物細(xì)胞內(nèi)不含有[ ]____________(細(xì)胞器)。若右側(cè)表示的是

植物根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不應(yīng)有的細(xì)胞器有____________(填標(biāo)號)。

(3)結(jié)構(gòu)⑦是__________________,其膜的主要成分是________________。細(xì)胞中可能含有色素的細(xì)胞器是____________(填標(biāo)號)。

(4)結(jié)構(gòu)⑥是細(xì)胞進(jìn)行____________的主要場所。若觀察結(jié)構(gòu)⑥,首先要用____________試劑將其染成藍(lán)綠色。

(5)如果要觀察研究上述細(xì)胞器時(shí),需要將細(xì)胞破碎后,再用____________方法分離獲取。

【答案】 真核 ①中心體 ⑨⑩ 高爾基體 脂質(zhì)和蛋白質(zhì) ⑨⑩ 有氧呼吸 健那綠 差速離心

【解析】本題結(jié)合動(dòng)植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖考生細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、成分與功能,要求考生理解相關(guān)知識的要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能利用所學(xué)知識解讀圖形,判斷出圖中①-⑩分別是中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、細(xì)胞核、細(xì)胞膜、線粒體、高爾基體、細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,可據(jù)此分析答題。

(1)分析圖形可知,圖中結(jié)構(gòu)④是細(xì)胞核,有結(jié)構(gòu)完整的細(xì)胞核說明此細(xì)胞屬于真核細(xì)胞。大腸桿菌屬于原核細(xì)胞,原核細(xì)胞細(xì)胞內(nèi)唯一的細(xì)胞器是③核糖體。

(2)比較動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu),高等植物細(xì)胞內(nèi)不含有[①]中心體。根尖分生區(qū)細(xì)胞屬于幼嫩的植物細(xì)胞,且處于地下不見光部分,因此若右側(cè)表示的是植物根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不應(yīng)有的細(xì)胞器有⑨液泡和⑩葉綠體。

(3)圖中結(jié)構(gòu)⑦是高爾基體,其膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。細(xì)胞中可能含有色素的細(xì)胞器是⑨液泡和⑩葉綠體。

(4)圖中結(jié)構(gòu)⑥是線粒體,是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所。若觀察結(jié)構(gòu)⑥線粒體,首先要用健那綠試劑將其染成藍(lán)綠色。

(5)如果要觀察研究上述細(xì)胞器時(shí),需要將細(xì)胞破碎后,再用差速離心方法分離獲取。

練習(xí)冊系列答案
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A. 保持捕撈強(qiáng)度33%同時(shí)用大網(wǎng)目捕魚更有利于保持魚群的持續(xù)發(fā)展

B. 保持捕撈強(qiáng)度45%同時(shí)用中網(wǎng)目捕魚使魚群的年齡結(jié)構(gòu)更接近穩(wěn)定型

C. 持久保持捕撈強(qiáng)度45%會(huì)導(dǎo)致鱈魚的種群數(shù)量不斷減小

D. 調(diào)查鱈魚的種群密度可以采用標(biāo)志重捕法

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