【題目】下圖為某二倍體動物體內(nèi)的一組細胞分裂示意圖，據(jù)圖分析不正確的是( )

A. 該生物的體細胞中含有2個染色體組 B. 分裂后的子細胞遺傳信息相同的是②④⑤

C. 圖中屬于體細胞有絲分裂過程的有③⑤ D. 圖②產(chǎn)生的子細胞一定為精細胞

【答案】B

【解析】圖①細胞所含染色體組數(shù)目與體細胞相同，因此該生物體細胞含有2個染色體組，A正確；④細胞處于減數(shù)第一次分裂后期，此時非同源染色體上的非等位基因自由組合，因此其形成的子細胞的遺傳信息不一定相同，B錯誤；③細胞含有同源染色體，且著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；⑤細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期。因此圖中屬于體細胞有絲分裂過程的有③⑤，C正確；根據(jù)④細胞的均等分裂可知，該生物為雄性動物。②細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，稱為次級精母細胞，其分裂產(chǎn)生的子細胞一定為精細胞，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為物質(zhì)跨膜運輸方式的概念圖，①②③分別表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)哪撤N方式。下列有關敘述正確的是（　�。�

A. 通過①所示過程進入細胞需要載體蛋白的協(xié)助

B. ②所示過程能逆濃度梯度跨膜運輸物質(zhì)

C. 抗體等大分子可以通過②所示過程進入細胞

D. 通過③所示過程進入細胞需要消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素間的共同作用，進行了相關實驗。

（1）如圖為去掉其頂芽前后，側芽部位生長素和細胞分裂素的濃度變化及側芽長度變化曲線圖。請據(jù)圖回答：

①激素甲的化學本質(zhì)是____；激素乙的主要理作用是____。

②據(jù)圖分析高濃度的生長素、細胞分裂素對側芽萌動所起的作用分別是____和__。

③有些激素發(fā)揮作用時首先要與細胞膜上的_____結合，這體現(xiàn)了細胞膜具有進行細胞間_____的功能。

（2）研究表明，在1.0mg/L的甲激素溶液中加入1～5mg/L的乙激素能有效促進側芽萌動。為進一步探究乙激素的最適用量（要求精確到1mg/L），請完成下列實驗：

①在1L濃度為1.0mg/L的甲激素溶液中加入乙激素的量分別為_____；

②用所得混合液分別處理同種長勢等相同的枝條______（部位）；

③培養(yǎng)一段時間后，統(tǒng)計發(fā)生萌動的側芽數(shù)量；

④在上述實驗中，應確保______、______等培養(yǎng)條件均適宜。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于丙烯醛（CH2=CH﹣CHO）的下列敘述中，正確的是（　�。�

A. 在丙烯醛分子中，僅含有一種官能團

B. 丙烯醛能使溴水褪色，但不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

C. 丙烯醛能發(fā)生加聚反應，生成高聚物

D. 等物質(zhì)的量的丙烯醛和丙醛完全燃燒，消耗等物質(zhì)的量的O2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為某生物細胞分裂的模式圖，圖乙表示有絲分裂過程中不同時期毎條染色體上DNA含量的變化，圖丙表示有絲分裂過程中某一時期染色體、染色單體和核DNA的數(shù)量關系。下列相關敘述，錯誤的是（ ）

A. 圖甲中染色體與核DNA數(shù)目之比為1:1 B. 圖乙中D→E的變化原因是著絲點的分裂

C. 圖丙所處時期與甲圖細胞相同 D. 圖乙中B→C過程會有染色單體的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類對流感病毒好像很無奈，流感剛好有可能再患流感，主要原因是（ ）

A. 人體中沒有抵抗流感的物質(zhì) B. 流感病毒的變異性極大

C. 人體免疫系統(tǒng)遭到病毒的破壞 D. 人體效應 T 細胞失去了功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個ATP分子中含有腺苷、磷酸基和高能磷酸鍵的數(shù)目依次是

A. 1、2、3 B. 2、2、2

C. 1、2、2 D. 1、3、2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關下圖所示化合物的說法不正確的是

A. 該化合物既可以催化加氫，又可以在光照下與Cl2發(fā)生取代反應

B. 該化合物既可以與溴水反應，又可以使酸性KMnO4溶液褪色

C. 該化合物既可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應，又可以與NaHCO3溶液反應放出CO2氣體

D. 1 mol該化合物最多可以與3mol NaOH溶液反應

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關精子的變形，下列對應關系不正確的是

A. 高爾基體-頂體 B. 細胞核——頭部

C. 中心體——尾部 D. 線粒體——原生質(zhì)滴

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