【題目】下圖表示某DNA片段的遺傳信息的傳遞過程,①~⑦表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c表示生理過程,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中表示DNA復(fù)制的過程是________(填字母),圖中表示基因表達(dá)的過程是________(填字母)。其中a、b過程在人體細(xì)胞中既可以發(fā)生在細(xì)胞核,也可以發(fā)生在___________________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))中。
(2)為研究a過程的物質(zhì)合成情況,常使用3H-TdR(3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷)這一化合物,原因是:_______________________________________________________________。
(3)在b過程中,與DNA結(jié)合的酶是______________。已知該過程形成的RNA的模板鏈和非模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則與該RNA對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為_________。
(4)c過程通過____________________與mRNA上的密碼子識(shí)別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。在人體的成熟紅細(xì)胞、胰島細(xì)胞、癌細(xì)胞中,能發(fā)生b、c過程但不能發(fā)生a過程的細(xì)胞有___________________________。
(5)若圖中①所示為某個(gè)精原細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體上的DNA(DNA兩條鏈中N分別為15N和14N),將該細(xì)胞放在含有14N的培養(yǎng)基中連續(xù)進(jìn)行兩次有絲分裂,形成的4個(gè)細(xì)胞中含有15N的細(xì)胞個(gè)數(shù)可能是_______________________________。
(6)油菜的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運(yùn)輸?shù)椒N子后有兩條轉(zhuǎn)變途徑,如圖所示。科研人員根據(jù)這一機(jī)制培育出的高油油菜,產(chǎn)油率由原來的35%提高到了58%。分析圖可知,油菜含油量提高的原因是_______________的形成抑制了酶b合成過程中_______________的階段。
(7)囊性纖維病患者細(xì)胞中編碼一個(gè)跨膜蛋白(CFTR蛋白)的基因缺失了3個(gè)堿基,導(dǎo)致CFTR蛋白在第508位缺少苯丙氨酸,進(jìn)而影響了CFTR蛋白的結(jié)構(gòu),使CFTR轉(zhuǎn)運(yùn)氯離子的功能異常。其體現(xiàn)了基因?qū)ι矬w的性狀的控制途徑為:基因通過控制_________________________________進(jìn)而控制生物體的性狀。
【答案】 a b、c 線粒體 3H-TdR是DNA合成的原料之一,可根據(jù)放射性強(qiáng)度變化來判斷DNA合成情況 RNA聚合酶 26% tRNA上的反密碼子 胰島細(xì)胞 0個(gè)或1個(gè)或2個(gè) 物質(zhì)C(雙鏈RNA) 翻譯 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來控制代謝過程
【解析】試題分析:分析題圖1可知,a表示DNA復(fù)制,b表示轉(zhuǎn)錄,c表示翻譯,其中①表示一個(gè)DNA中有一條被標(biāo)記的鏈,一條正常鏈,②表示mRNA,③表示核糖體,④表示多肽,⑤表示tRNA,⑥表示經(jīng)復(fù)制后一條染色體上的兩個(gè)DNA,⑦表示氨基酸。基因與性狀的關(guān)系:基因通過控制蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)來控制性狀;通過控制酶的合成控制代謝過程,從而影響生物性狀。分析圖2可知:油菜產(chǎn)油率高的原因是因?yàn)槲镔|(zhì)C的形成抑制了酶b合成過程中的翻譯階段。
(1)圖中表示DNA復(fù)制的過程是a,圖中表示基因表達(dá)的過程是b轉(zhuǎn)錄和c翻譯。aDNA復(fù)制、b轉(zhuǎn)錄過程發(fā)生在人體細(xì)胞的細(xì)胞核和線粒體中。
(2)由于3H-TdR是DNA合成的原料之一,可根據(jù)放射性強(qiáng)度變化來判斷DNA合成情況,所以生物學(xué)中,經(jīng)常使用3H-TdR(3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷)研究甲圖中物質(zhì)合成情況。
(3)在b轉(zhuǎn)錄過程中,與DNA結(jié)合的酶是RNA聚合酶;已知該過程形成的RNA的模板鏈和非模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則與該RNA對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中鳥嘌呤=(29%+19%)÷2=24%,則腺嘌呤所占的堿基比例為1/2-24%=26%。
(4)翻譯過程通過tRNA上的反密碼子與mRNA上的密碼子識(shí)別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上.DNA復(fù)制發(fā)生于細(xì)胞分裂的間期,能分裂的細(xì)胞能發(fā)生a。胰島細(xì)胞不能分裂,能轉(zhuǎn)錄翻譯形成蛋白質(zhì),但不能發(fā)生DNA復(fù)制,人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞核不能發(fā)生DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯,癌細(xì)胞能發(fā)生DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程。
(5)由于DNA復(fù)制的方式是半保留復(fù)制, 1個(gè)一條鏈含15N 一條鏈含14N 的DNA在14N的培養(yǎng)液中復(fù)制形成的2個(gè)DNA中有1個(gè)DNA兩條鏈中N分別為15N和14N,另1個(gè)DNA兩條鏈中N均為14N。而①所示為某個(gè)精原細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體上的DNA,一對(duì)同源染色體有兩個(gè)DNA,故在連續(xù)進(jìn)行兩次有絲分裂過程中,只有兩個(gè)DNA會(huì)含15N,可以進(jìn)入同一個(gè)子細(xì)胞,也可以進(jìn)入不同的子細(xì)胞,故其形成的4個(gè)細(xì)胞中含有15N的細(xì)胞個(gè)數(shù)可能是1個(gè)或2個(gè)。
(6)雙鏈RNA形成后不能與核糖體結(jié)合完成翻譯過程,結(jié)合圖分析可知,油菜含油量提高的原因是物質(zhì)C(雙鏈RNA)的形成抑制了酶b合成過程中翻譯的階段。
(7)囊性纖維病致病的直接原因是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的改變導(dǎo)致的某些物質(zhì)跨膜運(yùn)輸受影響,故體現(xiàn)了基因?qū)ι矬w的性狀的控制途徑為:基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來控制代謝過程進(jìn)而控制生物體的性狀。
考點(diǎn);:遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系,DNA的復(fù)制方式
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖l表示某種群數(shù)量變化可能的四種情況(“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),其中a點(diǎn)后表示有外界因素引起的變化。圖2是某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)部分圖解(其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1中曲線Ⅲ種群數(shù)量增長(zhǎng)速率最快時(shí),對(duì)應(yīng)的種群數(shù)量為________________________。
(2)若圖1種群為長(zhǎng)江流域生態(tài)系統(tǒng)中的白鰭豚,從種群特征上分析:種群數(shù)量在a點(diǎn)以后發(fā)生曲線Ⅲ變化的直接原因是______________,且種群數(shù)量為K3時(shí),對(duì)白鰭豚種群保護(hù)的最有效措施是______________,對(duì)白鰭豚的科學(xué)研究體現(xiàn)了生物多樣性的______________價(jià)值。
(3)若圖1種群為東亞飛蝗,干旱能抑制一種絲狀菌(該菌造成蝗蟲患。┑纳L(zhǎng),a點(diǎn)若遇干旱,則a點(diǎn)后東亞飛蝗種群數(shù)量變化曲線可能為______________(用圖中標(biāo)號(hào)表示)。
(4)圖2中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的傳遞效率是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的_____________倍(用圖中字母表示),生產(chǎn)者中用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量可表示為______________。
(5)圖3表示該生態(tài)系統(tǒng)中三個(gè)物種1、2、3的環(huán)境容納量和某時(shí)刻的種群實(shí)際大小。由圖可知,__________物種的種內(nèi)斗爭(zhēng)最劇烈。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示DNA分子復(fù)制的片段,圖中a、b、c、d表示各條脫氧核苷酸鏈,一般地說,下列各項(xiàng)中正確的是
A. a和c的堿基序列互補(bǔ),b和c的堿基序列相同
B. a鏈中(A+C)/(G+T)的比值與d鏈中同項(xiàng)比值相同
C. a鏈中(A+T)/(G+C)的比值與b鏈中同項(xiàng)比值相同
D. a鏈中(G+T)/(A+C)的比值與c鏈中同項(xiàng)比值不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸中[H]的敘述,正確的是( )
A. 光合作用中的[H]為NADPH B. 光合作用中的[H]將五碳化合物還原
C. 有氧呼吸中的[H]均在膜上產(chǎn)生 D. 無氧呼吸中消耗[H]的過程有ATP生成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某雙鏈DNA分子含有200個(gè)堿基,一條鏈上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,則該DNA分子( )
A. 含有4個(gè)游離的磷酸基
B. 含有腺嘌呤20個(gè)
C. 四種含氮堿基A∶T∶G∶C=3∶3∶7∶7
D. 另一條鏈上A∶T∶G∶C=4∶3∶2∶1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】種子萌發(fā)時(shí)所需酶的來源可能是新合成的,也可能是原先存在的酶被激活的結(jié)果。為探究小麥種子萌發(fā)過程中淀粉酶的來源,以氯霉素為蛋白質(zhì)合成的抑制劑,以淀粉酶的活性為酶含量變化的檢測(cè)指標(biāo),對(duì)萌發(fā)的小麥種子做了分組培養(yǎng)實(shí)驗(yàn),每隔12小時(shí)分別測(cè)定兩組淀粉酶的活性,結(jié)果如下:
請(qǐng)回答:
(1)比較Ⅰ、Ⅱ組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,對(duì)小麥種子萌發(fā)過程中淀粉酶的來源可能是:___________________。
(2)上述實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是:________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某種植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的模式圖,據(jù)圖回答:
(1)圖______所示的細(xì)胞中,每條染色體的著絲點(diǎn)整齊的排列在赤道板上,染色體的形態(tài)數(shù)目清晰可辨;圖_______ 所示的細(xì)胞中,每個(gè)著絲點(diǎn)一分為二,染色體數(shù)目加倍。
(2)圖B所示的細(xì)胞中,染色體數(shù)目為________條.
(3)若要在光學(xué)顯微鏡下觀察到以上有絲分裂的圖像,需要制作臨時(shí)裝片,其制作流程為:________→ ___________→ __________→制片
(4)在觀察裝片時(shí),______(填“能”或“不能”)觀察到一個(gè)細(xì)胞中染色體的動(dòng)態(tài)變化,原因是: _________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),能證明的是( )
A. DNA是遺傳物質(zhì) B. DNA能產(chǎn)生可遺傳的變異
C. DNA是主要的遺傳物質(zhì) D. 蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com