【題目】下圖是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分，ad代表4種動(dòng)物。

（1）草原群落中的碳元素進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途徑主要是__________________（填生理過(guò)程），碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是__________________。

（2）請(qǐng)寫(xiě)出圖中存在的食物鏈（網(wǎng)）：__________________。

（3）每年的旱季來(lái)臨時(shí)，草原的部分食草動(dòng)物會(huì)遷徙到水草豐富的地帶，這一過(guò)程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的 ________________________功能。

【答案】呼吸作用 二氧化碳 信息傳遞

【解析】

圖示表示碳循環(huán)途徑，甲與大氣中的二氧化碳具有雙向箭頭，甲是生產(chǎn)者，甲、乙、丙中，指向丙的箭頭最多，丙是分解者，乙是消費(fèi)者。根據(jù)種群能量數(shù)據(jù)可知，a是初級(jí)消費(fèi)者，bc是次級(jí)消費(fèi)者，d是三級(jí)消費(fèi)者。

（1）草原群落中的碳元素進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途徑主要是呼吸作用；碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是二氧化碳。

（2）圖中的食物鏈（網(wǎng)）存在于甲乙之間，由于b、c的能量相等，因此處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，所以食物網(wǎng)可以寫(xiě)成：。

（3）每年的旱季來(lái)臨時(shí)，草原的部分食草動(dòng)物會(huì)遷徙到水草豐富的地帶，這一過(guò)程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞中的BCL2基因編碼的蛋白質(zhì)有抑制細(xì)胞凋亡的作用，該基因的表達(dá)受MIR-15a基因控制合成的miRNA調(diào)控，如圖所示。以下敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖中A過(guò)程中RNA聚合酶可催化氫鍵斷裂

B.圖中B過(guò)程中核糖體沿①移動(dòng)的方向是從左往右

C.miRNA調(diào)控BCL2基因表達(dá)的機(jī)理是miRNA能與BCL2基因表達(dá)出的RNA結(jié)合，阻斷翻譯

D.若MIR-15a基因缺失，則細(xì)胞發(fā)生癌變的可能性會(huì)上升

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示培養(yǎng)液中K+濃度及溶氧量對(duì)小麥根系細(xì)胞吸收K+速率的影響。下列有關(guān)兩曲線形成機(jī)理的解釋正確的是（ ）

A.曲線ab段形成是由于細(xì)胞膜上K+載體數(shù)量未達(dá)到飽和且能量充足

B.曲線cd段的形成是由于細(xì)胞內(nèi)K+過(guò)多，細(xì)胞大量排出K+

C.e點(diǎn)表明植物根系可以通過(guò)自由擴(kuò)散的方式吸收K+

D.曲線bc、fg段的形成一定是由于細(xì)胞膜上K+載體數(shù)量有限

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在某森林的固定位置和固定時(shí)間，用固定數(shù)量鳥(niǎo)網(wǎng)捕捉的方法，統(tǒng)計(jì)大山雀的種群數(shù)量。連續(xù)10年內(nèi)得到如圖所示的曲線（圖中λ表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)），下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．2～6年間大山雀種群的年齡組成都為衰退型

B．大山雀種群數(shù)量的調(diào)查方法可用標(biāo)志重捕法

C．10年內(nèi)，第4年的種群數(shù)量最大

D．第8年大山雀數(shù)量達(dá)到最低，此后保持相對(duì)穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，美國(guó)和泰國(guó)研究人員共同研制出了具有免疫效果的艾滋病“聯(lián)合疫苗”。這種“聯(lián)合疫苗”由兩種疫苗組成，其中一種負(fù)責(zé)刺激免疫系統(tǒng)，使其做好攻擊艾滋病病毒的準(zhǔn)備；第二種則擔(dān)當(dāng)“助攻手”，負(fù)責(zé)增強(qiáng)免疫反應(yīng)。下圖為人體免疫的部分過(guò)程示意圖，請(qǐng)回答：

（1）艾滋病病毒進(jìn)入人體后，圖示①②③中可能發(fā)生特異性免疫的是___________。

（2）A、B的名稱(chēng)分別是__________________ 、__________________ 。

（3）科學(xué)家早已認(rèn)識(shí)到，研制疫苗是抗擊艾滋病最有效的良方。艾滋病疫苗首次注射后，人體主要發(fā)生圖示編號(hào)中__________________過(guò)程。

（4）圖中屬于二次免疫反應(yīng)的過(guò)程是_________________，其特點(diǎn)是__________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】龍須菜是生活在近岸海域的大型經(jīng)濟(jì)藻類(lèi)，某小組研究CO2濃度和光照強(qiáng)度對(duì)龍須菜生長(zhǎng)的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。已知大氣CO2濃度約為0．03%，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溫度等其他條件適宜，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A.實(shí)驗(yàn)中CO2濃度為0．1%的組是對(duì)照組

B.增加CO2濃度能提高龍須菜的生長(zhǎng)速率

C.高光照強(qiáng)度下龍須菜生長(zhǎng)較快從而使光反應(yīng)速率快

D.選擇龍須菜養(yǎng)殖場(chǎng)所時(shí)需考慮海水的透光率等因素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人不慎感染了埃博拉病毒(一種單鏈RNA病毒)，下列有關(guān)此人體內(nèi)的生理變化的敘述正確的是

A.病毒會(huì)在呼吸道和消化道腺體的分泌物中大量增殖

B.成熟B淋巴細(xì)胞表面具有與該病毒特異性結(jié)合的受體分子

C.埃博拉病毒毒性過(guò)強(qiáng)，人體不能產(chǎn)生相應(yīng)抗體

D.利用吡羅紅染液染色，可以鑒別小腸上皮細(xì)胞是否被病毒感染

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的部分示意圖。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.若圖中的免疫細(xì)胞表示T細(xì)胞，則免疫活性物質(zhì)最可能是抗體

B.由于精神因素引起的興奮傳導(dǎo)至神經(jīng)末梢時(shí)，神經(jīng)末梢膜外電位變化是由負(fù)變正

C.免疫活動(dòng)既可以由神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，也可以通過(guò)有關(guān)激素進(jìn)行調(diào)節(jié)

D.若該免疫細(xì)胞進(jìn)行體液免疫時(shí)，裂解靶細(xì)胞是通過(guò)細(xì)胞間的直接接觸實(shí)現(xiàn)的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，在①、②時(shí)刻滴加了相應(yīng)的溶液（30%蔗糖溶液或清水），液泡的體積會(huì)隨外界溶液濃度的變化而改變，如甲圖所示；乙圖為實(shí)驗(yàn)中不同時(shí)期地兩個(gè)細(xì)胞圖像。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.①②兩處滴加的溶液分別為30%蔗糖溶液、清水

B.甲圖的①到②過(guò)程中對(duì)應(yīng)乙圖中的a，細(xì)胞吸水能力逐漸增大，液泡顏色不變

C.甲圖②時(shí)刻可對(duì)應(yīng)乙圖中的Y細(xì)胞，此時(shí)細(xì)胞液濃度最大

D.將X和Y兩個(gè)細(xì)胞同時(shí)放入清水，X細(xì)胞先破裂

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