【題目】有人說，生菜生吃才有味，你認(rèn)為合理嗎？為什么？
A.合理，生吃營(yíng)養(yǎng)不會(huì)破壞
B.合理，洗了會(huì)丟失一些營(yíng)養(yǎng)成分
C.不合理，那樣會(huì)增大感染寄生蟲病的機(jī)會(huì)
D.不合理，生菜中有一種不能直接吸收的物質(zhì)，只要洗一下，才能使其溶解去除掉

【答案】C
【解析】生菜生吃會(huì)增大感染寄生蟲病的機(jī)會(huì)，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞學(xué)說是19世紀(jì)的三大發(fā)現(xiàn)之一．其中細(xì)胞學(xué)說創(chuàng)立的重要意義在于

①將千變?nèi)f化的生物界通過細(xì)胞結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來

②證明了生物之間存在著親緣關(guān)系

③證明了生物界與非生物界之間存在著統(tǒng)一性和差異性

A．①②③ B．①② C．① D．②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,其中a、b、c、d、e表示激素。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中b激素是_________；在缺碘時(shí)，c激素分泌量會(huì)減少，相應(yīng)的a、b激素的分泌量將___________。

（2）當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，激素分泌會(huì)加強(qiáng)的是_________（填圖中字母）。

（3）由圖可知，人體對(duì)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的方式是________調(diào)節(jié)。

（4）e激素的名稱是__________，它的合成場(chǎng)所是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兩類生物種群數(shù)量變化動(dòng)態(tài)曲線的比較,其中r對(duì)策生物通常個(gè)體小,壽命短,生殖力強(qiáng)但存活率低,親代對(duì)后代缺乏保護(hù);K對(duì)策生物通常個(gè)體大,壽命長(zhǎng),生殖力弱但存活率高,親代對(duì)后代有很好的保護(hù)。請(qǐng)回答以下問題:

(1) 家鼠的壽命只有兩年,幾乎全年均可繁殖,種群數(shù)量每天可增加1.47%,是____(選填“ r對(duì)策”或“K對(duì)策”)生物,這類生物很難消滅,在種群密度極低時(shí)也能迅速回升,最終形成一種“____”型增長(zhǎng)曲線。使家鼠種群數(shù)量持續(xù)維持較低水平、對(duì)環(huán)境無污染的防治措施有____(填字母)。

A. 室內(nèi)采取硬化地面 B. 食物儲(chǔ)存在安全處 C. 養(yǎng)殖家鼠的天敵 D. 藥物捕殺

(2) K對(duì)策生物的種群數(shù)量高于或低于____(選填“S”或“X”)點(diǎn)時(shí),都會(huì)趨向該平衡點(diǎn),因此種群通常能穩(wěn)定在一定數(shù)量水平上,該數(shù)量水平被稱為_______。

(3) 東北虎等珍稀瀕危動(dòng)物,其數(shù)量一旦低于X點(diǎn),就會(huì)走向滅絕,此時(shí)可采取的保護(hù)措施有________________________(寫出一種即可)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA的兩條鏈上排列順序穩(wěn)定不變的是（ ）
A.4種脫氧核苷酸
B.核糖核苷酸
C.堿基對(duì)
D.脫氧核糖和磷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AaBb（兩對(duì)位于非同源染色體上）的個(gè)體，在一次減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生了一個(gè)基因型為Ab精子，則在形成該精細(xì)胞時(shí)隨之產(chǎn)生的另三個(gè)精細(xì)胞的基因型為（ ）

A. Ab、ab、ab B. Ab、aB、aB

C. AB、aB、ab D. ab、AB、ab

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖中c表示的是________結(jié)構(gòu)，該處可以完成的信號(hào)轉(zhuǎn)變是________。

（2）在靜息狀態(tài)時(shí)，a處膜內(nèi)外的電位是________，此時(shí)，______外流；當(dāng)a處受到刺激時(shí)，膜內(nèi)的電位變化是_______，原因是__________________。

（3）刺激b處，a處________（填“能”或“不能”）檢測(cè)到電位變化。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，容器底部是培養(yǎng)基，其中含有植物生長(zhǎng)所需的全部養(yǎng)分，如果有人在配制培養(yǎng)基的礦質(zhì)元素中使用了NH4NO3、KNO3、CaCl22H2O，MgSO47H2O，螯合鐵溶液、微量元素溶液，但缺少了一種必需元素，為補(bǔ)充這種元素，應(yīng)添加的化合物是（ ）

A.Ca（NO3）2
B.KCl
C.KH2PO4
D.K2SO4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】格里菲思和艾弗里所進(jìn)行的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，證實(shí)了（ ）

①DNA是遺傳物質(zhì)

②RNA是遺傳物質(zhì)

③DNA是主要的遺傳物質(zhì)

④蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

⑤糖類不是遺傳物質(zhì)

⑥D(zhuǎn)NA能產(chǎn)生可遺傳的變異

A. ①④⑤⑥ B. ②④⑤⑥

C. ②③⑤⑥ D. ③④⑤⑥

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