【題目】下列不屬于減數(shù)分裂和受精作用的意義的是 （ ）

A. 有利于生物的生存和進(jìn)化

B. 維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定

C. 能夠基本保持親本的一切遺傳性狀

D. 對(duì)于生物的遺傳和變異具有十分重要的意義

【答案】C

【解析】減數(shù)分裂和受精作用導(dǎo)致后代具有多樣性，這有利于生物的生存和進(jìn)化，A正確；減數(shù)分裂和受精作用能維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定，B正確；減數(shù)分裂和受精作用屬于有性生殖，有性生殖不能保持親本的一切遺傳性狀，C錯(cuò)誤；減數(shù)分裂和受精作用對(duì)于生物的遺傳和變異具有十分重要的意義，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某雄性動(dòng)物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞圖，細(xì)胞內(nèi)的同源染色體正在進(jìn)行聯(lián)會(huì)．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該圖屬________分裂的________階段，細(xì)胞中有________條染色單體．

（2）減數(shù)第一次分裂時(shí)，要分離的染色體是________，________．

（3）該細(xì)胞全部分裂完成后，可形成________個(gè)子細(xì)胞，它們的名稱是________．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】探究二氯二乙胺能否抑制癌細(xì)胞增殖的實(shí)驗(yàn)：

材料用具：肝部長(zhǎng)有腫瘤的小鼠，不同濃度的二氯二乙胺溶液，蒸餾水，生理鹽水，含有全部營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的細(xì)胞培養(yǎng)液，顯微鏡，血球計(jì)數(shù)板，試管，吸管等。

實(shí)驗(yàn)步驟：

a．取潔凈的培養(yǎng)皿一個(gè)，加入適量培養(yǎng)液，從小鼠肝部切取腫瘤組織，剪碎，并用胰蛋白酶處理，使其分散開(kāi)來(lái)，置于培養(yǎng)皿中培養(yǎng)；

b．取潔凈的試管5支，加入等量培養(yǎng)液，編號(hào)1、2、3、4、5，并在1～4號(hào)試管中加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液，5號(hào)試管中加入________；

c．從培養(yǎng)皿中吸取等量的培養(yǎng)液置于1～5號(hào)試管中，振蕩后，在適宜條件下培養(yǎng)—段時(shí)間；

d．從靜置的5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液置于血球計(jì)數(shù)板上，在顯微鏡下計(jì)數(shù)，記錄數(shù)據(jù)。

實(shí)驗(yàn)分析：

①實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組是________號(hào)試管。上述實(shí)驗(yàn)步驟d中測(cè)量到的數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確，請(qǐng)判斷并作出解釋：____________________________________________ 。

②另有同學(xué)按照正確的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到如下結(jié)果：

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你能得出的結(jié)論有：二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞增殖，且在一定范圍內(nèi)，隨二氯二乙胺濃度的增大，抑制作用_________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有兩重性。下圖中虛線表示對(duì)植物生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制的濃度。據(jù)此分析下列說(shuō)法正確的是

A．該圖可表示水平放置的根近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度的變化

B．該圖可表示水平放置的莖近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度的變化

C．該圖可表示正常放置的胚芽鞘尖端向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度的變化

D．該圖可表示去掉頂芽后側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度的變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德?tīng)栍猛愣惯M(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)母本的處理是

A. 先去雄后授粉 B. 先授粉后去雄

C. 不去雄只授粉 D. 只去雄不授粉

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】可獲得無(wú)子西瓜、青霉素高產(chǎn)菌株、矮稈抗病小麥的方法分別是（ ）

①誘變育種 ②雜交育種 ③單倍體育種 ④多倍體育種

A. ①②④ B. ④①② C. ②①③ D. ④①③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥的抗病（A）對(duì)不抗病（a）是顯性。兩株抗病小麥雜交，后代中有一株不抗病，其余未知。這個(gè)雜交組合可能的遺傳因子組成是 （ ）

A．AA×Aa B．AA×aa

C．Aa×Aa D．Aa×aa

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】染色體和染色質(zhì)是同一物質(zhì)在細(xì)胞周期不同時(shí)期的兩種存在形態(tài)，其中

A. 間期為染色體，分裂期為染色質(zhì)

B. 間期為染色質(zhì)，分裂期為染色體

C. 間期和分裂期均為染色質(zhì)

D. 間期和分裂期均為染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因型分別為aaBbCCDd和AABbCCdd的兩種豌豆雜交（各對(duì)基因獨(dú)立遺傳），其子代中純合體的比例為（ ）

A．0 B．1/8 C．1/16 D．1

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