【題目】低密度脂蛋白（LDL）是由膽固醇、磷脂和蛋白質(zhì)結合形成的復合物。LDL通過血液運送至細胞，在細胞內(nèi)發(fā)生如圖所示的過程。已知溶酶體是由高爾基體產(chǎn)生的、內(nèi)含多種酸性水解酶的細胞器。下列說法錯誤的是（ ）

A.LDL和LDL受體之間的結合具有特異性

B.加入ATP水解酶抑制劑會影響LDL與其受體的分離

C.溶酶體中的酸性水解酶在游離的核糖體上完成合成

D.溶酶體內(nèi)pH值過高會降低LDL的分解速率

【答案】C

【解析】

在動物、真菌和某些植物的細胞中，含有一些由單位膜包裹的小泡稱為溶酶體，是高爾基體斷裂后形成的，溶酶體的功能是消化細胞從外界吞入的顆粒和細胞自身產(chǎn)生的碎渣，細胞從外界吞入物質(zhì)后，形成吞噬泡，吞噬泡與溶酶體融合，于是溶酶體中的水解酶便將吞噬泡中的物質(zhì)降解。

A、LDL和LDL受體之間的結合具有特異性，A正確；

B、LDL與其受體結合，以胞吞的方式運進細胞，需要ATP水解供能，加入ATP水解酶抑制劑會影響LDL與其受體的分離，B正確；

C、溶酶體中的酸性水解酶在附著的核糖體上完成合成，C錯誤；

D、溶酶體內(nèi)pH值過高會影響酶的活性，從而降低LDL的分解速率，D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人工池塘內(nèi)養(yǎng)殖了白鰱，黑魚等。下圖為該池塘生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間能量流動示意圖，a、b、c、d表示能量值。請回答相關問題：

（1）池塘中生長的浮游植物有明顯的分層現(xiàn)象，體現(xiàn)了群落的__________結構特征；在定時定量人工投放飼料情況下，該池塘中生長的黑魚的生長曲線呈現(xiàn)__________型。

（2）養(yǎng)殖者宜采用____________法調(diào)查黑魚種群數(shù)量，若第一次捕魚的漁網(wǎng)網(wǎng)眼偏大，第二次重捕時的漁網(wǎng)網(wǎng)眼正常，則調(diào)查結果因漁網(wǎng)網(wǎng)眼變化__________（填“可能偏大”或“可能偏小”或“基本不變”）。

（3）流經(jīng)該池塘生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括_____________，根據(jù)圖示，第二、三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率可用________表示（用圖中字母表示）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員利用基因工程技術將乙烯合成酶的反義基因?qū)敕阎蝎@得了耐儲存的轉(zhuǎn)基因番茄，其原理如圖所示：

（1）番茄果實內(nèi)發(fā)育中的種子會產(chǎn)生較多__________，該激素達到一定的濃度后，會促進乙烯的合成，從而加快果實成熟。

（2）培育該轉(zhuǎn)基因番茄過程中，目的基因是__________，核心步驟是__________。若要迅速獲得大量目的基因，常用的技術是__________（寫中文全稱）。

（3）重組質(zhì)粒導入番茄細胞時，可以先讓番茄細胞經(jīng)過__________得到愈傷組織，再把愈傷組織浸入含有重組質(zhì)粒的__________菌液中，通過該菌的__________作用使目的基因進入番茄細胞。這種方法往往需要將目的基因結合到__________上，并最終將目的基因插入番茄細胞的__________上。

（4）據(jù)圖分析，乙烯合成酶的反義基因與乙烯合成酶基因的異同是__________。轉(zhuǎn)基因番茄中乙烯含量低的原因是__________。

（5）采摘后的這種轉(zhuǎn)基因番茄耐儲存，但不能正常成熟，為了在食用前讓其成熟，可采用的措施是____。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為突觸結構模式圖，a、d分別為兩個神經(jīng)元的局部示意圖。下列說法錯誤的是（ ）

A.興奮在bc處傳導不消耗能量B.興奮以化學信號的形式在⑤中擴散

C.興奮在bc處傳導時，會形成局部電流D.圖中a為突觸小體，④⑤⑥構成了突觸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為腮腺炎病毒初次侵入人體后產(chǎn)生的免疫應答示意圖。下列說法錯誤的是（ ）

A.細胞d為效應T細胞，可與靶細胞密切接觸并使之裂解死亡

B.細胞b將抗原呈遞給細胞f，后者立即產(chǎn)生免疫活性物質(zhì)n

C.機體針對腮腺炎病毒產(chǎn)生免疫應答體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能

D.接種疫苗可有效預防腮腺炎，主要與體內(nèi)產(chǎn)生的細胞c和e相關

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖將靈敏電流計的兩極分別置于某反射弧中的a處外表面和b處內(nèi)表面，并刺激c處。下列說法正確的是（ ）

A.刺激c處前，電流計指針處于表盤中央

B.刺激c處前，a處膜電位為外負內(nèi)正

C.刺激c處后，b處膜電位將發(fā)生改變

D.刺激c處后，電流計指針發(fā)生一次向左的偏轉(zhuǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究不同波長的光對大麥胚芽鞘向光性的影響，研究者選擇長度相同、生長狀況相近的兩組大麥胚芽鞘，分別用紅光和藍光進行單側(cè)照射，隨后在不同時間測量胚芽鞘向光側(cè)和背光側(cè)的長度，結果如下。

30

60

90

120

紅光

向光側(cè)

0.20

0.40

0.60

0.80

背光側(cè)

0.20

0.40

0.60

0.80

藍光

向光側(cè)

0.20

0.26

0.33

0.42

背光側(cè)

0.20

0.55

0.90

1.22

（1）藍光照射的30分鐘內(nèi)，大麥胚芽鞘沒有表現(xiàn)出向光性，原因是引起向光性的___（填激素名稱）在___產(chǎn)生，而起作用的部位是___，其轉(zhuǎn)運和引起生理作用需要一定的時間。單側(cè)藍光照射60分鐘后大麥胚芽鞘兩側(cè)的長度增加值不同，這是由于該激素在胚芽鞘兩側(cè)的___不同引起的。

（2）由實驗結果可知單側(cè)紅光照射___（填“能”或“不能”）使大麥胚芽鞘表現(xiàn)出向光性。若在單側(cè)紅光照射處理的同時，在大麥胚芽鞘的向光側(cè)涂抹適宜濃度的赤霉素，該胚芽鞘將___（填“向光”或“背光”）彎曲生長，從細胞水平分析，該過程中赤霉素的作用是___。

（3）如果在單側(cè)紅光照射處理的同時，在大麥胚芽鞘的向光側(cè)涂抹某濃度的生長素，結果胚芽鞘表現(xiàn)為向光性，可能的原因是___。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下丘腦在人體部分生命活動的調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用，如下圖所示。

（1）當人體血糖濃度上升時，下丘腦接受刺激并產(chǎn)生興奮，最終由傳出神經(jīng)末梢內(nèi)的_________釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與胰島B細胞膜上的相應受體結合，引起胰島素增多。

（2）圖中由下丘腦合成，垂體釋放的激素其分泌量增加的適宜刺激是________。

（3）天氣寒冷時，下丘腦可分泌________通過作用于垂體再促進甲狀腺的分泌活動，甲狀腺激素的作用是______。甲狀腺激素幾乎對全身的細胞都起作用而促甲狀腺激素只作用于甲狀腺，根本原因是______________。通常機體會源源不斷地產(chǎn)生甲狀腺激素，以維持甲狀腺激素的動態(tài)平衡，原因是________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2015年，屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法獲獎。工業(yè)上青蒿素一般從青蒿植株中提取,產(chǎn)量低，價格高�；蚬こ碳凹毎こ痰葹榕嘤龈咔噍锼睾康那噍锾峁┝怂悸�。科學家先通過紫外線處理大量青蒿幼苗后，偶然發(fā)現(xiàn)一株高產(chǎn)植株。通過基因測序發(fā)現(xiàn)該高產(chǎn)植株控制青蒿素合成相關的一種關鍵酶的基因發(fā)生了突變。

（1）提取了高產(chǎn)植株的全部DNA后，要想快速大量獲得該突變基因可以采用PCR技術，該技術的原理是 。

（2）如果用青蒿某個時期mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的雙鏈cDNA片段，用該雙鏈cDNA進行PCR擴增，進行了30個循環(huán)后，理論上可以產(chǎn)生約為__________個DNA分子，該雙鏈與載體連接后儲存在一個受體菌群中，這個受體菌群就叫做青蒿的________________,獲得的cDNA與青蒿細胞中該基因堿基序列___________（填“相同”或“不同”）。

（3）將獲得的突變基因?qū)肫胀ㄇ噍镏�，先構建基因表達載體，圖l、2中箭頭表示相關限制酶的酶切位點。請回答下列問題：

用圖中的質(zhì)粒和外源DNA構建重組質(zhì)粒，不能使用SmaⅠ切割，原因是___________ ，構建好的重組質(zhì)粒在其目的基因前要加上特殊的啟動子，啟動子是__________識別結合位點。

（4）檢測目的基因是否表達出相應蛋白質(zhì)，應采取 技術。目的基因?qū)虢M織細胞后，通過 技術培育出青蒿幼苗。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案