【題目】英國醫(yī)生塞達(dá)尼任格在對離體的蛙心臟所進(jìn)行的實(shí)驗中發(fā)現(xiàn),用不含鈣和鉀的生理鹽水灌注蛙心臟時,蛙心臟收縮不能維持;而用含有少量鈣和鉀的生理鹽水灌注時,蛙心臟可持續(xù)跳動數(shù)小時.實(shí)驗說明鈣鹽和鉀鹽( )
A. 是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分
B. 對維持生物體的生命活動有重要作用
C. 對維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用
D. 為蛙心臟的持續(xù)跳動提供能量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)特異性免疫作用的敘述中,錯誤的是
A.淋巴細(xì)胞對抗原的識別和清除作用具有特殊選擇性
B.抗原刺激T細(xì)胞是致敏T細(xì)胞形成的唯一途徑
C.致敏T細(xì)胞能殺傷被抗原侵入的靶細(xì)胞
D.抗原與特定的抗體能形成復(fù)合物從而被巨噬細(xì)胞吞噬
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】南瓜果實(shí)的顏色是由一對等位基因(A和a)控制的,用一株黃果南瓜和一株白果南瓜雜交,F1中既有黃果南瓜,也有白果南瓜,F1自交產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型如圖所示,根據(jù)圖示分析,下列說法錯誤的是
A. P中黃果的基因型是aa
B. F1中白果的基因型為AA和Aa
C. 由圖中③可以判定白果為顯性性狀
D. F2中黃果與白果的理論比例是5:3
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是
A.植物細(xì)胞有絲分裂末期有高爾基體的參與
B.真核細(xì)胞增殖體細(xì)胞的主要方式為有絲分裂和減數(shù)分裂
C.分裂間期染色體復(fù)制,其數(shù)目隨之加倍
D.人體內(nèi)所有細(xì)胞都有增殖能力
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖A和圖B為處于相同分裂階段的兩種動物細(xì)胞,都含有兩對同源染色體。關(guān)于它們的敘述中錯誤的一項是( )
A. 細(xì)胞A的同源染色體成對排列在細(xì)胞中央
B. 細(xì)胞A產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目減半
C. 聯(lián)會發(fā)生在細(xì)胞B,而不會發(fā)生在細(xì)胞A
D. 細(xì)胞B的染色體與親代體細(xì)胞染色體數(shù)目相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)如果某種單糖A為果糖,則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是________。如果縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)③作為植物細(xì)胞壁的組成成分,則物質(zhì)③是________。
(2)如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②,其中堿基是尿嘧啶,則形成的物質(zhì)②是_________;如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)④,其中的堿基是胸腺嘧啶,則某種單糖A是________。
(3)蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有多種重要功能,根據(jù)圖乙材料可推測出蛋白質(zhì)的一項具體功能是_________。泛素調(diào)節(jié)的蛋白質(zhì)降解過程中所需能量主要來自________物質(zhì)。
(4)細(xì)胞內(nèi)E1、E2、E3在蛋白質(zhì)降解過程中所起的作用不同,從分子水平上分析,其原因是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)上常用“染色排除法”鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞。例如,用臺盼藍(lán)染色,死的動物細(xì)胞會被染成藍(lán)色,而活的動物細(xì)胞不著色,從而判斷細(xì)胞的死活。關(guān)于“染色排除法”的原理正確的是( )
A.利用了臺盼藍(lán)能將染色體染色的原理
B.利用了細(xì)胞膜的組成成分有蛋白質(zhì)和磷脂
C.利用了細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的原理
D.利用了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有一定的流動性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】組成細(xì)胞膜的主要成分是( )
A.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類 B.糖脂、糖蛋白
C.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽 D.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸
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【題目】新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)分別吸收到血液中的方式是( )
A. 主動運(yùn)輸、內(nèi)吞 B. 主動運(yùn)輸、主動運(yùn)輸
C. 內(nèi)吞、主動運(yùn)輸 D. 被動運(yùn)輸、主動運(yùn)輸
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