【題目】細(xì)胞一生要依次經(jīng)過的階段是

A. 分裂、分化、衰老、死亡 B. 分化、衰老、分裂、死亡

C. 衰老、分化、分裂、死亡 D. 分化、分裂、衰老、死亡

【答案】A

【解析】細(xì)胞的正常生命歷程都要經(jīng)過從未分化(分裂)經(jīng)基因的選擇性表達(dá)成為分化的細(xì)胞，經(jīng)過細(xì)胞的生長，最終會(huì)衰老、死亡，故A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機(jī)體正常生命活動(dòng)的必要條件，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的有氧呼吸為細(xì)胞提供能量，有利于生命活動(dòng)正常進(jìn)行

B. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于細(xì)胞代謝中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行

C. 內(nèi)環(huán)境保持相對(duì)穩(wěn)定有利于機(jī)體適應(yīng)外界環(huán)境的變化

D. 內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對(duì)穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于抗體的描述中，錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 屬于免疫球蛋白

B. 受抗原刺激后產(chǎn)生的

C. 在動(dòng)物乳汁中有分布

D. 其參與的免疫是細(xì)胞免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜的物質(zhì)運(yùn)輸功能與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)，下列說法正確的是（ ）
A.膜蛋白是可以運(yùn)動(dòng)的，其運(yùn)動(dòng)與溫度無關(guān)
B.細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)不參與物質(zhì)的被動(dòng)運(yùn)輸
C.麗藻細(xì)胞吸收鉀離子時(shí)需要膜蛋白的幫助
D.腌制果脯時(shí)，葡萄糖通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞
E.膜蛋白是可以運(yùn)動(dòng)的，其運(yùn)動(dòng)與溫度無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在適宜的條件下，研碎綠色植物的葉肉細(xì)胞，放入離心管中并依次按如圖處理，根據(jù)P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列問題：

（1）從細(xì)胞中分離各種細(xì)胞器的方法是先將細(xì)胞破壞，再用_____法獲得各種細(xì)胞器結(jié)構(gòu)．

（2）圖中DNA含量最多的結(jié)構(gòu)位于_____，與光合作用有關(guān)的酶存在于_____，合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)存在于_____．（填寫S1～S4、P1～P4）

（3）若要在高倍鏡下觀察P3的棒狀結(jié)構(gòu)，一般需要利用_____進(jìn)行染色處理．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某豌豆的基因型為Aa，讓其連續(xù)自交三代（遺傳符合孟德爾遺傳定律），其第4代中的基因頻率和基因型頻率變化情況是（　�。�
A.基因頻率變化，基因型頻率不變
B.兩者都變化
C.基因頻率不變，基因型頻率變化
D.兩者都不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家蠶結(jié)黃繭和結(jié)白繭由一對(duì)等位基因Y、y控制，并受另一對(duì)等位基因R、r 影響。請(qǐng)據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)圖解，回答下列問題：

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可判斷家蠶結(jié)苗性狀中白繭對(duì)黃繭為____________性，控制蠶繭顏色的兩對(duì)基因的遺傳遵循____________定律。

（2）F1的基因型為____________，當(dāng)家蠶體內(nèi)存在____________基因時(shí)，會(huì)抑制Y基因的表達(dá)，結(jié)白繭。

（3）親本結(jié)黃繭家蠶的基因型是____________，F(xiàn)2的白繭中純合子的基因型有____________種。F2中結(jié)黃繭個(gè)體與純種黃繭個(gè)體交配，后代中純合子所占比例為____________。

（4）基因型為YyRr、yyrr的雌雄個(gè)體交配，子代的表現(xiàn)型及比例為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小盧同學(xué)用顯微鏡觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂，他在視野中觀察到的大部分細(xì)胞處于( )

A. 分裂期的前期 B. 分裂期的中期

C. 分裂期的后期 D. 分裂間期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探索植物吸收水分和吸收無機(jī)鹽的特點(diǎn)和關(guān)系，用相同的培養(yǎng)液，分別培養(yǎng)水稻和番茄的幼苗。培養(yǎng)一段時(shí)間后，分別測(cè)定培養(yǎng)液中的各種養(yǎng)分的百分含量，并與原培養(yǎng)液（各種養(yǎng)分的相對(duì)百分含量為100%）中相應(yīng)養(yǎng)分百分含量比較，結(jié)果如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 番茄吸收水、鎂離子、硅離子這三類物質(zhì)相對(duì)速度的特點(diǎn)是：v硅>v水>v鎂

B. 同一植物對(duì)不同離子的吸收速度不同，不同植物對(duì)同種離子的吸收速度不同。這與植物細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量有關(guān)

C. 植物對(duì)水分的吸收與對(duì)礦質(zhì)離子的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程

D. 植物對(duì)礦質(zhì)離子的吸收具有選擇性，這與植物自身的遺傳性有關(guān)

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