【題目】用同位素14C標記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端，然后探測另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如右圖。下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是 （ ）

A. 處理甲圖中A端，不可能在甲圖中B端探測到14C的存在

B. 處理乙圖中A端，能在乙圖中的B端探測到14C的存在

C. 處理乙圖中的B端，能在乙圖中的A端探測到14C的存在

D. 處理甲圖中的B端，能在甲圖中的A端探測到14C的存在

【答案】C

【解析】生長素只能從形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸，即在甲圖中由A向B運輸，在乙圖中由B向A運輸，所以分別用同位素14C標記的吲哚乙酸來處理甲、乙圖中的A端，可在甲圖中B端探測到14C的存在端，不可能在乙圖中B端探測到14C的存在，A、B項錯誤；分別用同位素14C標記的吲哚乙酸來處理甲、乙圖中的B端，不可能在甲圖中A端探測到14C的存在端，但可在乙圖中A端探測到14C的存在，C項正確，D項錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞周期包括分裂間期（分為G1期、S期和G2期）和分裂期（M期）．細胞周期的時間測定可在體外采用短暫3H﹣TdR（胸苷）脈沖標記，然后洗脫標記物，細胞繼續(xù)沿細胞周期運轉(zhuǎn)．如圖是一種通用的測定細胞各時期時間的方法[（2）一（5）答題時用tG1、tS、tG2、tM表示各時期的時間，Tc表示細胞周期]．據(jù)此及相關(guān)知識回答下列問題：

（1）一開始處于S期的細胞均被放射性標記，而處于G2、M、G1期的細胞均未被標記，可推知S期進行 ．

（2）由細胞周期輪盤表來看，經(jīng)過相當于 期的一段時間，被標記的細胞開始進入M期，該時間為3小時．

（3）當M期細胞的50%被標記首次出現(xiàn)時，相當于經(jīng)歷的時間為 ，該時間為3．5小時．

（4）當標記的M期細胞減少到50%時，經(jīng)歷的時間為10．5小時，該時間相當于經(jīng)歷 的時間．

（5）當標記的細胞第二次出現(xiàn)在M期時，相當于經(jīng)歷的時間為 ，該時間為25小時．

（6）計算出該細胞的一個細胞周期共耗時 小時（填實際數(shù)字）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組準備對所處地區(qū)的花園或菜地土壤中小動物類群的豐富度進行研究。假定你是其中的一員，請回答下列問題：

（1）提出你們小組要探究的問題：___________________。

（2）豐富度的統(tǒng)計方法通常有記名計算法和_____________，前者一般適用于__________的群落。

（3）對土樣中的小動物進行采集時，在誘蟲器上方通常要放置并打開40～60W的電燈，這樣做的目的是 ，采集到的小動物可以放入_________溶液中保存，也可以放入試管中。

（4）在觀察和分類的基礎(chǔ)上，若要用記名計算法對兩類土壤中的動物進行統(tǒng)計和分析，請你設(shè)計一個數(shù)據(jù)統(tǒng)計表。

（5）除了進行上述問題的探究外，還可以從另外的角度進行土壤中小動物豐富度的調(diào)查，請你再提出一個要探究的問題：_________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蜜蜂中，雌蜂是雌雄配子結(jié)合產(chǎn)生的二倍體，雄蜂是由未受精的卵直接發(fā)育而來的。某對蜜蜂所產(chǎn)生子代的基因型為：雌蜂是AADD、AADd、AaDD、AaDd；雄蜂是AD、Ad、aD、ad。這對蜜蜂的基因型是（　�。�

A. AADd和ad B. AaDd和aD

C. AaDd和AD D. Aadd和AD

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示各曲線所代表的生物學含義及描述正確的是（ ）

A．甲圖表示人的成熟紅細胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系

B．乙圖所示物質(zhì)運輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響

C．丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關(guān)系，a點時產(chǎn)生ATP最多

D．丁圖表示小鼠體內(nèi)酶活性與外界環(huán)境溫度的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知果蠅紅眼（A）和白眼（a）由位于X染色體上Ⅰ區(qū)段（與Y染色體非同源區(qū)段）上的一對等位基因控制，而果蠅剛毛（B）和截毛（b）由X和Y染色體上Ⅱ區(qū)段（同源區(qū)段）上一對等位基因控制（如圖），且突變型都是隱性性狀。下列分析正確的是（ ）

A．若純種野生型雌果蠅與突變型雄果蠅雜交，則F1中會出現(xiàn)白眼

B．若純種野生型雄果蠅與突變型雌果蠅雜交，則F1中會出現(xiàn)截毛

C．若純種野生型雌果蠅與突變型雄果蠅雜交，則F1中不會出現(xiàn)截毛

D．若純種野生型雄果蠅與突變型雌果蠅雜交，則F1中不會出現(xiàn)白眼

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示哺乳動物或人體內(nèi)兩種調(diào)節(jié)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)或關(guān)系模式圖。請據(jù)圖回答：

（1）若乙圖代表縮手反射的反射弧。（X、Y為神經(jīng)纖維上的實驗位點，Z為突觸間隙）

①A代表反射弧的_________，刺激圖中的_______（A、B、X、Y）位點，可產(chǎn)生縮手反射，該縮手反射過程中，X、Y神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)興奮的形式為___________，Z處傳遞的信號的形式為___________。

②我們在考試答題時，手書寫自如；如護士在你手背上打針（靜脈注射）時，你不會縮手；這說明這些有意識的生命活動不僅受到脊髓低級中樞的調(diào)控，還要受______________的調(diào)控。

③如果在Y處膜外安放如圖所示的靈敏電流表，給予X點和Y點各一個適宜強刺激，電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的次數(shù)分別為_______次和_______次。

④已知某種藥物可以阻斷反射活動，為探究其作用機理，某同學做了如下實驗：將藥物放在Z點，刺激Y點，發(fā)現(xiàn)電流表發(fā)生偏轉(zhuǎn)，而效應(yīng)器無反應(yīng)。

由此得出的結(jié)論是：這種藥物是通過阻斷突觸處的信號傳遞起作用的。另一同學對此實驗作了相應(yīng)的補充，使之更嚴密。你認為他的補充意見應(yīng)該是 。

（2）若“＋”表示促進作用，“－”表示抑制作用，則圖甲中a為_________，①處的激素名稱為_________，作用為_________（用“＋”和“－”表示），由此可知，激素的合成與分泌存在_________調(diào)節(jié)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān) ATP 的敘述中，正確的是( )

A. ATP釋放能量往往與某些放能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)

B．能為暗反應(yīng)提供能量的光反應(yīng)產(chǎn)物不只有ATP

C．ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成

D．植物根尖細胞生成ATP的細胞器是線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆葉肉細胞中的核酸，含有的核苷酸種類是：( )

A. 1種 B. 4種 C. 5種 D. 8種

查看答案和解析>>

同步練習冊答案