【題目】在光學(xué)顯微鏡下,選用6倍目鏡和5倍物鏡觀察一個(gè)直徑為1mm的小圓點(diǎn),則視野內(nèi)所看到的小圓點(diǎn)( )
A.面積為30mm2
B.直徑約為30mm
C.面積擴(kuò)大到原來(lái)的30倍
D.直徑約為10mm
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 癌細(xì)胞具有無(wú)限增殖的能力
B. 細(xì)胞癌變可以由病毒感染引發(fā)
C. 原癌基因只存在于癌細(xì)胞中
D. 癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移與細(xì)胞間黏著性下降有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(2016屆河南八市重點(diǎn)高中高三第三次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷)家蠶的性別決定為ZW型,已知控制卵色的B基因(黑色)對(duì)b基因(白色)為顯性。雄性(ZZ)家蠶利用飼料效率高,繭絲質(zhì)量好,但是在卵期很難分辨雌雄,育種工作者經(jīng)過(guò)下圖過(guò)程獲得新品種丙,實(shí)現(xiàn)了通過(guò)卵色直接分辨雌雄。請(qǐng)結(jié)合下圖判斷下列說(shuō)法中正確的是( )
A.甲經(jīng)①處理形成乙發(fā)生了染色體交叉互換
B.由乙發(fā)育的成熟個(gè)體能產(chǎn)生2種卵細(xì)胞
C.丙個(gè)體產(chǎn)生的卵細(xì)胞全部為黑色
D.丙與bb雄蠶交配后所產(chǎn)白色卵發(fā)育的為雄蠶
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某同學(xué)利用紫色洋蔥鱗片葉作為實(shí)驗(yàn)材料,觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的基本操作步驟。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是。
A. 第二次觀察(d)和第一次觀察(b)形成對(duì)照,第三次觀察(f)和第二次觀察(d)形成對(duì)照
B. 該實(shí)驗(yàn)用顯微鏡主要觀察原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的位置、液泡的顏色和大小等
C. 如果將蔗糖溶液換成濃度適宜的KNO3溶液,則可以省略e過(guò)程
D. 增大蔗糖溶液的濃度,實(shí)驗(yàn)效果會(huì)更明顯且不影響細(xì)胞的活性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動(dòng),據(jù)圖回答:
(1)對(duì)于人體來(lái)說(shuō),在A、B、C、D四項(xiàng)生命活動(dòng)中,有積極意義的是_____________。
(2)B過(guò)程表示一個(gè)細(xì)胞增殖的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生_____________________的過(guò)程。
(3)下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的說(shuō)法正確的是_________。
A.效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合,可導(dǎo)致靶細(xì)胞凋亡
B.腫瘤細(xì)胞能夠無(wú)限增殖,與細(xì)胞凋亡不足有關(guān)
C.AIDS是獲得性免疫缺陷綜合癥,與T細(xì)胞過(guò)度凋亡有關(guān)
D.細(xì)胞凋亡屬于程序性死亡,對(duì)機(jī)體有積極的意義
(4)由于某種原因,正常細(xì)胞發(fā)生了D過(guò)程,細(xì)胞中的原癌基因發(fā)生的變化是______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體胰島素基因控制合成胰島素的過(guò)程示意圖。據(jù)圖回答:
(1)圖中①表示的過(guò)程稱為________,催化該過(guò)程的酶是________,②表示的物質(zhì)是________。
(2)圖中天冬氨酸的密碼子是________,圖中遺傳信息的傳遞規(guī)律遵循 。
(3)已知胰島素由兩條多肽鏈共51個(gè)氨基酸組成,指導(dǎo)其合成的②的堿基數(shù)大于153,其原因是__________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體感染病原體后會(huì)產(chǎn)生免疫應(yīng)答。下列敘述正確的是( )
A. 淋巴干細(xì)胞在胸腺中增殖分化為成熟的B淋巴細(xì)胞
B. 參與免疫應(yīng)答的淋巴細(xì)胞有巨噬細(xì)胞和效應(yīng)B淋巴細(xì)胞等
C. 成熟的輔助性T細(xì)胞可被外來(lái)抗原直接致敏而活化
D. 成熟的B淋巴細(xì)胞只能被與其表面抗原受體對(duì)應(yīng)的抗原致敏
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)及相關(guān)代謝中發(fā)生的氣體轉(zhuǎn)移情況。乙圖表示密閉環(huán)境中某植物在光照充足的條件下,溫度對(duì)真光合速率和呼吸速率的影響。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖甲中,b過(guò)程中的氣體參與線粒體完成生理活動(dòng)過(guò)程的第 階段,a過(guò)程中的氣體參與葉綠體完成生理活動(dòng)過(guò)程的 階段,在 內(nèi)完成。
(2)乙圖中M點(diǎn)表示的生物學(xué)意義是 。在M點(diǎn)時(shí),對(duì)應(yīng)甲圖具有 過(guò)程(用字母表示),此時(shí)葉綠體內(nèi)ATP移動(dòng)的方向是 。
(3)乙圖中在40℃-60℃范圍內(nèi),隨著溫度上升,光合作用比呼吸作用的變化速率大,其主要原因是 。
(4)冬季,密封的溫室內(nèi)容易因 CO2缺乏而導(dǎo)致作物產(chǎn)量下降,生產(chǎn)中經(jīng)常用施加農(nóng)家肥的方法來(lái)增加溫室內(nèi)CO2的含量,原理是 。
(5)寫(xiě)出光合作用的總反應(yīng)式: 。(2分)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中“ ”表示在一定量淀粉溶液、一定量的唾液、37℃、pH = 7時(shí)的淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解產(chǎn)生還原糖的結(jié)果:“■”表示改變某一因素后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)根據(jù)此分析,改變的因素應(yīng)該是
A. 唾液量 B. 淀粉溶液量 C. pH D. 溫度
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