【題目】下圖是描述生命現(xiàn)象的模型(部分),以下相關(guān)敘述正確的是( )

A. A代表人體下丘腦,a為血糖濃度下降,則b c可分別代表胰島素和腎上腺素分泌增加

B. A代表棉鈴蟲種群,a為誘捕雄蟲,則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度下降

C. A代表草原,a為過度放牧,則b、c可分別代表土地荒漠化和抵抗力穩(wěn)定性提高

D. A代表人體B淋巴細(xì)胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表抗體和記憶細(xì)胞

【答案】B

【解析】試題分析:血糖濃度降低時(shí),會(huì)刺激下丘腦,促進(jìn)胰高血糖素和腎上腺素的分泌;誘捕雄蟲會(huì)破壞棉鈴蟲種群的性別比例,導(dǎo)致出生率降低,進(jìn)而導(dǎo)致種群密度降低;過度放牧?xí)茐牟菰,?dǎo)致土地荒漠化和生物多樣性降低;B淋巴細(xì)胞受到抗原刺激后產(chǎn)生漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞.

解:A、血糖濃度降低時(shí),會(huì)刺激下丘腦,促進(jìn)胰高血糖素和腎上腺素的分泌,A錯(cuò)誤;

B、若A代表棉鈴蟲種群,a為誘捕雄蟲,則bc可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度降低,B正確;

C、若A代表草原,a為過度放牧,則bc可分別代表土地荒漠化和生物多樣性降低,C錯(cuò)誤;

D、若A代表人體B淋巴細(xì)胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的形成,D錯(cuò)誤.

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究酵母菌的發(fā)酵產(chǎn)物,某研究小組設(shè)計(jì)了如下圖甲所示的裝置,并將有關(guān)檢測(cè)結(jié)果繪制成圖乙。號(hào)、號(hào)試管中均加入3 mL蒸餾水和一定量的檢驗(yàn)試劑。據(jù)圖分析下列說法正確的是( )

A. 檢驗(yàn)發(fā)酵產(chǎn)物酒精需向號(hào)試管中滴加含重鉻酸鉀的濃硫酸

B. 設(shè)號(hào)試管對(duì)照組是為了排除無關(guān)變量溫度對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾

C. 圖乙曲線b表示號(hào)試管內(nèi)玻璃管口氣泡釋放速率變化

D. 圖乙曲線a表示酵母菌培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量變化規(guī)律

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于基因與染色體的敘述,正確的是( )

A.人類血型基因IA、IB、i分別位于三對(duì)染色體上

B.每條果蠅唾液腺巨大染色體含有很多對(duì)等位基因

C.檢測(cè)人類基因組堿基序列需要研究23條染色體

D.堿基缺失或增添會(huì)導(dǎo)致染色體片段的缺失或重復(fù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】狗的毛色由位于非同源染色體上的兩對(duì)基因(A、a和B、b)控制,共有四種表現(xiàn)型:黑毛(A__B__)、褐毛(aaB__)、紅毛(A__bb)和黃毛(aabb);卮鹣铝袉栴}:

(1)一只黑毛雌狗與一只褐毛雄狗交配,產(chǎn)下的子代有黑毛、紅毛、黃毛的三種表現(xiàn)型,則親本黑毛雌狗的基因型為___________________;若子代中的黑毛雌狗與黃毛雄狗雜交,產(chǎn)下的小狗是紅毛雄性的概率為________。

(2)有一只小狗的基因型如下圖1所示。

①圖1中,基因Aa與基因______,或者與基因______遵循自由組合定律遺傳。

②如果這只小狗產(chǎn)生了圖2所示的卵細(xì)胞,可能原因是在減數(shù)第一次分裂時(shí)___________,我們把這種變異稱為____________。

③若圖3所示極體與圖2所示卵細(xì)胞來自同一次級(jí)卵母細(xì)胞,請(qǐng)把圖3中的基因填寫完整。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組化合物中,全是內(nèi)環(huán)境成分的一組是( )

A. 糖原、血紅蛋白、H+、尿素

B. 呼吸氧化酶、抗體、激素、H2O

C. Na+、O2、葡萄糖、血漿蛋白

D. Ca2+、載體、纖維素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究溫度對(duì)某種酶活性的影響實(shí)驗(yàn),設(shè)置三個(gè)實(shí)驗(yàn)組:A組(20℃)、B組(40℃)和C 組(60℃),測(cè)定各組在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(其他條件相同),結(jié)果如圖;卮鹣铝袉栴}:

(1)若除酶以外的所有試劑已預(yù)保溫,在測(cè)定酶活力的實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)將下列操作按順序排列:___→⑤______________→②

①加入酶 ②檢測(cè)產(chǎn)物 ③保溫并計(jì)時(shí) ④加入pH緩沖液 ⑤加入底物

(2)已知酶的主要作用為降低反應(yīng)的活化能,那么活化能的定義是___________________________。

(3)C組的產(chǎn)物濃度明顯低于另外兩組是因?yàn)樵?0℃環(huán)境下_____________,導(dǎo)致酶失活。

(4)若此酶為從動(dòng)物體內(nèi)提取的某種消化酶,則研究它在生物體內(nèi)的合成和運(yùn)輸使用的科學(xué)方法為_____________,其分泌過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的__________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

A. 激素隨體液到達(dá)靶細(xì)胞,直接參與靶細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)

B. 大面積燒傷易發(fā)生感染的原因是非特異性免疫能力降低

C. 病毒侵入機(jī)體后,體內(nèi)的吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞都具有識(shí)別功能

D. 腦干內(nèi)有呼吸中樞、語言中樞等重要的生命活動(dòng)中樞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】可卡因(cocaine)是一種神經(jīng)類毒品。下圖為可卡因?qū)θ四X部神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞干擾示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)①的形成主要與__________(細(xì)胞器)直接相關(guān),其中的多巴胺通過___________方式釋放到突觸間隙中。_________(填序號(hào))對(duì)遞質(zhì)的識(shí)別起著重要作用,其化學(xué)本質(zhì)是_________

(2)由圖可知,多巴胺作用完成后正常的去路是___________________;可卡因進(jìn)入突觸間隙后會(huì)__________,使突觸后神經(jīng)元_________,導(dǎo)致大腦“獎(jiǎng)賞”中樞的持續(xù)興奮而獲得愉悅感,最終造成人對(duì)可卡因產(chǎn)生依賴的不良后果。“癮君子”未吸食毒品時(shí),精神萎蘼,四肢無力,可能由于體內(nèi)__________激素的含量減少。

(3)圖中沒有體現(xiàn)出的內(nèi)環(huán)境組成成分是__________。結(jié)構(gòu)③上發(fā)生__________信號(hào)的變化。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于興奮在神經(jīng)元間的傳遞的敘述中,正確的是( 。

A. 在反射弧中,興奮的傳導(dǎo)一定是雙向的

B. 感受器產(chǎn)生的興奮以神經(jīng)沖動(dòng)的形式,沿傳入神經(jīng)傳導(dǎo)

C. 在突觸上,突觸前膜釋放的遞質(zhì)必然引起突觸后膜的興奮

D. 依靠形成局部電流回路進(jìn)行神經(jīng)元間的興奮傳遞

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