【題目】在“綠葉中色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)中,無(wú)水乙醇的作用是( )
A. 充分研磨 B. 溶解色素 C. 保護(hù)色素 D. 消毒殺菌
【答案】B
【解析】加入二氧化硅破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),使研磨充分,A不符合題意;無(wú)水乙醇作為提取液,可溶解綠葉中的色素,B符合題意;碳酸鈣能中和液泡中酸性物質(zhì),防止色素被破壞,起到保護(hù)色素的作用,C不符合題意;此實(shí)驗(yàn)不需要消毒殺菌,而且無(wú)水乙醇也起不到消毒殺菌的作用,75%的乙醇才具有消毒作用,D不符合題意。
故選:B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】克氏原螯蝦(小龍蝦)是餐桌上的一道美味,這說(shuō)明生物多樣性具有( )
A. 直接價(jià)值 B. 間接價(jià)值 C. 潛在價(jià)值 D. 生態(tài)價(jià)值
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為膝跳反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.該反射弧中屈肌既是感受器也是效應(yīng)器
B.b神經(jīng)元的活動(dòng)可以受大腦皮層的控制
C.a點(diǎn)受到有效刺激后膜內(nèi)電位由正變負(fù)
D.c處施加剌激引起的伸肌收縮屬于反射
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某真核細(xì)胞的一部分,請(qǐng)分析后回答:
⑴左圖的為_______細(xì)胞
⑵具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[ ]____________和[ ]___________.
⑶[ ]__________是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所。
⑷[ ]___________是細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。
⑸[ ]__________是酶合成的場(chǎng)所。
⑹⑥的主要成分是_______和______!
⑺左圖中與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是[ ]__________。
⑻如果右圖為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒(méi)有[ ]________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像(D中細(xì)胞取自豬的血液),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)科學(xué)家依據(jù)__________________________將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,屬于原核細(xì)胞的是________(填標(biāo)號(hào))。
(2)圖中能進(jìn)行光合作用的是________(填標(biāo)號(hào)),A.B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是________。
(3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是__________________,圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是________(填標(biāo)號(hào))。
(4)提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用D圖中的________細(xì)胞,原因是________________。
(5)B.E兩類(lèi)生物主要區(qū)別:B類(lèi)生物一般含________,能進(jìn)行光合作用,故其代謝類(lèi)型是________型。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】盆栽天竺葵是一種常用的實(shí)驗(yàn)植物,圖1中的Ⅰ、Ⅱ表示其細(xì)胞內(nèi)的兩項(xiàng)生理過(guò)程;圖2為利用密閉的透明裝置測(cè)定其一晝夜CO2濃度變化結(jié)果;圖3表示其在某光照強(qiáng)度和最適溫度下,光合作用強(qiáng)度增長(zhǎng)速率隨CO2濃度變化的情況.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖1中的物質(zhì)a是 , 過(guò)程Ⅰ發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和 .
(2)分析圖2可知,一晝夜中天竺葵積累有機(jī)物最多的時(shí)間約為點(diǎn)鐘;B點(diǎn)時(shí)刻迅速提高裝置中CO2濃度,葉綠體內(nèi)C3化合物含量將(增多、減少或基本不變).
(3)圖3中在點(diǎn)時(shí)光合作用速率達(dá)到最大,此時(shí)限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是 .
(4)從氣體進(jìn)出細(xì)胞的情況分析,圖1所示生理狀態(tài)與圖2中兩點(diǎn)之間的曲線(xiàn)段的含義相同.若處于圖3中A點(diǎn)之前的環(huán)境條件,天竺葵葉肉細(xì)胞在光下可發(fā)生圖1中的生理過(guò)程是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某家庭的單基因遺傳病系譜圖,圖中陰影個(gè)體表示患者,相關(guān)基因?yàn)镈,d.調(diào)查表明,社會(huì)女性中,該遺傳病的發(fā)病率為1%,色覺(jué)正常中攜帶者占16%.不考慮變異情況的發(fā)生,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)該遺傳病為(填“隱性”或“顯性”)遺傳。
(2)如果該遺傳病是伴Y遺傳,則在第Ⅲ代中表現(xiàn)型不符合的個(gè)體有(填數(shù)字序號(hào)).
(3)如果該遺傳病是伴X染色體遺傳,則Ⅲ2的基因型是 , Ⅱ3的一個(gè)致病基因來(lái)自于第1代中的號(hào)個(gè)體,該致病基因的傳遞過(guò)程體現(xiàn)了的遺傳特點(diǎn).
(4)如果該遺傳病是常染色體遺傳,則圖中可能為顯性純合子的個(gè)體是;Ⅲ2與一家族無(wú)該病史的異性婚配,生下攜帶致病基因男孩的概率是;Ⅲ1色覺(jué)正常,若他與一正常女性婚配,所生后代同時(shí)患兩種遺傳病的概率是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對(duì)多種物質(zhì)的通透性,結(jié)果如圖,據(jù)此不能得出的推論是( )
A. 生物膜上存在著協(xié)助H2O通過(guò)的物質(zhì)
B. 生物膜對(duì)K+、Na+、Cl-的通透具有選擇性
C. 離子以易化擴(kuò)散方式通過(guò)人工膜
D. O2擴(kuò)散過(guò)程不需要載體蛋白
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲表示細(xì)胞內(nèi)某種物質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程,圖乙表示幾種膜結(jié)構(gòu)表面積的變化。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中的C物質(zhì)是蛋白質(zhì),則結(jié)構(gòu)A是_ _____,其形成與______(結(jié)構(gòu))有關(guān)。
(2)CD代表由細(xì)胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu)合成的物質(zhì),下列物質(zhì)中分別屬于C、D類(lèi)物質(zhì)的是______、_____。
a.呼吸酶 b.線(xiàn)粒體膜的組成蛋白 c.胰島素 d.血紅蛋白
(3)G是合成D物質(zhì)的原料,則G物質(zhì)從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞形成D物質(zhì)到排出細(xì)胞外所經(jīng)過(guò)的膜結(jié)構(gòu)依次是___________________________(用“→”和文字表示)。
(4)若圖乙表示胰島素合成和分泌過(guò)程中的細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜的面積變化,則①②③分別表示的結(jié)構(gòu)是______________________________。
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