【題目】假如下圖是某生物體（2n =4）正常的細(xì)胞分裂示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 該細(xì)胞處于有絲分裂后期

B. 若染色體①有基因A，則④有基因a或A

C. 若圖中的②表示X染色體，則③表示常染色體

D. 該細(xì)胞產(chǎn)生的正常子細(xì)胞中有2 對(duì)同源染色體

【答案】C

【解析】據(jù)圖分析，細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期。由于移向細(xì)胞兩極的染色體為4條，而該生物體的細(xì)胞中2n=4，且進(jìn)行正常的細(xì)胞分裂，所以該細(xì)胞處于有絲分裂后期，A正確；若染色體①有基因A，染色體④是其同源染色體，所以其上有基因A或a，B正確；若圖中的②表示X染色體，則染色體③是其同源染色體，由于形態(tài)大小不同，所以③表示Y染色體，C錯(cuò)誤；該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞中含有4條染色體，由于生物體細(xì)胞的2n=4，所以有2對(duì)同源染色體，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“微博打拐”是今年年初流行的詞語(yǔ)，它是指網(wǎng)友通過(guò)微博提供線索，幫助那些被人販子拐賣的兒童重新回到自己父母身邊的行動(dòng)．但是很多兒童是嬰兒時(shí)期就被拐賣，幾年過(guò)后連父母都很難通過(guò)長(zhǎng)相辨認(rèn)是否是自己的親生子女，所以這就需要公安人員使用一定的技術(shù)手段來(lái)幫助他們鑒定，也可以通過(guò)一些簡(jiǎn)單的性狀來(lái)輔助判斷．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）一般公安人員可以通過(guò)檢測(cè)父母與子女之間的基因關(guān)系來(lái)確定親緣關(guān)系，其原因是基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的上，并且會(huì)通過(guò)父母親產(chǎn)生的傳遞給后代，請(qǐng)將有關(guān)染色體知識(shí)的概念圖補(bǔ)充完整：
①、②、③
（2）雖然小文和父親血型不同，但是公安人員依然認(rèn)定他們是親生父子．這種親代和子代個(gè)體間的差異在遺傳學(xué)上叫做 ．
（3）其中一對(duì)家長(zhǎng)，父親表現(xiàn)為能卷舌（基因組成為AA），母親表現(xiàn)為不能卷舌（基因組成為aa）．公安人員帶來(lái)一個(gè)不能卷舌的女孩，這個(gè)女孩是否是他們的親生女兒？（填“是”、“不是”或“不確定”）
（4）小蓮的父母都是比較胖，她在被拐之前也比較胖．三年后，小蓮被找到時(shí)已經(jīng)很瘦了，被解救回家后半年又長(zhǎng)得比較胖了．這是因?yàn)樯飩�(gè)體的差異除了決定于遺傳物質(zhì)外，還與所生存的也有關(guān)系．
（5）一對(duì)面頰有酒窩的夫婦在找到自己的親生兒子時(shí)，發(fā)現(xiàn)兒子臉頰無(wú)酒窩（基因組成為dd）．這時(shí)母親又懷孕了，請(qǐng)判斷他們的第二個(gè)孩子關(guān)于酒窩有無(wú)的基因組成可能為（ ）（多選）
A.DD
B.Dd
C.dd
（6）小明家是養(yǎng)牛專業(yè)戶．他家兩頭黑牛相配，生出了一頭棕色小牛，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
①?gòu)拿峡�，牛的親代都是黑色，而后代中出現(xiàn)了棕色，在遺傳學(xué)上這是一種現(xiàn)象．牛毛色的黑色和棕色在遺傳學(xué)上稱為 ．
②牛體細(xì)胞中的染色體是（填“成對(duì)”或“成單”）存在的，形成生殖細(xì)胞時(shí)，染色體的數(shù)目要 ．
③若用A和a分別表示牛毛的顯性基因與隱性基因，則上述兩頭黑牛的基因組成是 ． 棕色小牛的基因組成是 ．
④若上述兩頭黑牛再相配，生出黑色小牛的幾率是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各結(jié)構(gòu)與構(gòu)成它的主要組織搭配有誤的是（　�。�
A.心臟﹣﹣肌肉組織
B.篩管﹣﹣輸導(dǎo)組織
C.唾液腺﹣﹣結(jié)締組織
D.葉表皮﹣﹣保護(hù)組織

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅某性狀受一對(duì)等位基因控制，突變型雄蠅只能產(chǎn)生雄性子代，下圖為該性狀遺傳系譜圖，已知Ⅱ-3無(wú)突變基因。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.該突變性狀由X染色體上隱性基因控制
B.果蠅群體中不存在該突變型雌蠅
C.Ⅲ-11的突變基因來(lái)自于I-2
D.果蠅群體中該突變基因的基因頻率逐代下降

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究小組探究了萘乙酸（NAA）對(duì)某果樹(shù)扦插枝條生根的影響，結(jié)果如下圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 自變量是NAA，因變量是平均生根數(shù)

B. 不同濃度的NAA 均提高了插條生根率

C. 生產(chǎn)上應(yīng)優(yōu)選320 mg/ L NAA 處理插條

D. 圖中的NAA對(duì)于果樹(shù)的生根數(shù)沒(méi)有體現(xiàn)兩重性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學(xué)研究方法及技術(shù)的敘述，正確的是（ ）

A．孟德?tīng)柪?/span>“假說(shuō)-演繹法”證明了基因在染色體上

B．摩爾根利用類比推理法提出了基因在染色體上的假說(shuō)

C．沃森和克里克運(yùn)用構(gòu)建物理模型的方法研究DNA分子結(jié)構(gòu)

D．艾弗里用同位素標(biāo)記法證明了DNA是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖曲線a表示使用誘變劑前青霉菌菌株數(shù)和青霉素產(chǎn)量之間的關(guān)系，曲線b、c、d表示使用誘變劑后菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

①a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了基因突變的不定向性
②誘變劑決定了青霉菌的變異方向，加快了變異頻率
③b是符合人們生產(chǎn)要求的變異類型
④青霉菌在誘變劑作用下發(fā)生的變異只有基因突變
A.③④
B.①③
C.②④
D.②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于高倍顯微鏡使用的描述，錯(cuò)誤的是

A．先在低倍鏡下看清楚，再轉(zhuǎn)至高倍鏡

B．高倍鏡縮小了觀察的視野，放大了倍數(shù)

C．把視野調(diào)亮，圖像才清晰

D．先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在化合物葉綠素、血紅蛋白、甲狀腺激素中含有的特有的元素分別是（ ）
A.N，S，P
B.Mg，F(xiàn)e，I
C.N，P，S
D.I，F(xiàn)e，Mg

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