【題目】2013年12月1日是笫25個(gè)“世界艾滋病日”，其活動(dòng)主題是“行動(dòng)起來，向‘零’艾滋邁進(jìn)”。關(guān)于艾滋病病毒（HIV），下列敘述正確的是

A．HIV是一種單細(xì)胞生物，在分類上屬于原核生物

B．由于HIV體內(nèi)只有一種細(xì)胞器，所以其營寄生生活

C．獲取大量HIV的方法是將其接種在特定的活細(xì)胞中培養(yǎng)

D．HIV的擬核沒有核膜

【答案】C

【解析】HIV是一種病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；HIV沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，沒有細(xì)胞器，所以其營寄生生活，B錯(cuò)誤；HIV是高度寄生的生物，只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，不能再培養(yǎng)基上培養(yǎng)，C正確；HIV沒有細(xì)胞核和原核細(xì)胞的擬核，D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞在有絲分裂周期中，DNA和染色體數(shù)目加倍的時(shí)期分別是

A. 間期和前期 B. 間期和中期

C. 間期和后期 D. 后期和間期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū)，均種上水稻苗（28株/m2）和三種雜草（均為1株/m2），隨機(jī)向不同小區(qū)引入不同密度的福壽螺（取食水生植物）。一段時(shí)間后，測(cè)得各物種日均密度增長(zhǎng)率如下圖所示。

（1）本實(shí)驗(yàn)的自變量是 ， 用樣方法調(diào)查水花生種群密度時(shí)，常用的取樣方法有和。
（2）稻田生態(tài)系統(tǒng)中的福壽螺屬于 ， 它和鴨舌草之間構(gòu)成關(guān)系。
（3）實(shí)驗(yàn)期間，中密度處理小區(qū)福壽螺種群的出生率死亡率，高密度處理小區(qū)的水花生種群數(shù)量呈型增長(zhǎng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為同一地區(qū)甲、乙兩種動(dòng)物的種群數(shù)量變化曲線。下列敘述中，正確的是（ ）

A.t0～t1乙種群的生物量大于甲種群
B.t1～t2甲、乙曲線峰值代表種群K值
C.t2～t3乙種群數(shù)量主要受內(nèi)源性因素調(diào)節(jié)
D.t3～t4甲種群呈邏輯斯諦增長(zhǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在適宜的條件下，研碎高等綠色植物的葉肉細(xì)胞，放入離心管中并依次按如圖1處理，根據(jù)P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列問題：

（1）由圖可知從細(xì)胞中分離各種細(xì)胞器的方法是先將細(xì)胞破壞，再用 法獲得各種細(xì)胞器結(jié)構(gòu)．

（2）圖中DNA含量最多的結(jié)構(gòu)位于 ，與光合作用有關(guān)的酶存在于 ，合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)存在于 ．（填寫S1～S4、P1～P4）

（3）若要在高倍鏡下觀察P3的棒狀結(jié)構(gòu)，一般需要利用 進(jìn)行染色處理．

（4）若圖2為該細(xì)胞模式圖的一部分，圖3中a～h為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)（圖2中各結(jié)構(gòu)放大比例不同），請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題：

a．若用龍膽紫染液對(duì)圖1中的細(xì)胞進(jìn)行染色，則在顯微鏡下看到的現(xiàn)象是 ．

b．如果圖1細(xì)胞是該植物的根毛細(xì)胞，在電子顯微鏡下觀察該細(xì)胞時(shí)圖2中哪些結(jié)構(gòu)將肯定不能被觀察到？（填字母）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】平板劃線操作時(shí)劃出了五個(gè)區(qū)域，在適宜條件下培養(yǎng)后，觀察結(jié)果是

A. 從第一區(qū)域到第五區(qū)域菌落數(shù)逐漸增加

B. 從第一區(qū)域到第五區(qū)域菌落數(shù)逐漸減少

C. 五個(gè)區(qū)域內(nèi)的菌落數(shù)差不多

D. 中間區(qū)域較多，兩端區(qū)域較少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為除去對(duì)農(nóng)作物有害的某種害蟲而引入捕食蜘蛛后，對(duì)兩個(gè)種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查，得出如圖所示的結(jié)果。下列敘述中，正確的是（ ）

A.在蜘蛛引入前，害蟲I沒有危害農(nóng)作物
B.在A期間后期，蜘蛛數(shù)量將增加得更快
C.在B期間，蜘蛛數(shù)量減少的原因是蜘蛛的食物不足
D.在C期間的平衡狀態(tài)與A期間和B期間中發(fā)生的兩個(gè)種群間的相互作用沒有關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖，其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式，下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是

A. 如圖示為肝細(xì)胞膜，則CO2的運(yùn)輸方向是Ⅱ→I

B. 細(xì)胞間的識(shí)別與①有關(guān)，細(xì)胞的癌變與①無關(guān)

C. 適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動(dòng)速度

D. 若某毒素破壞細(xì)胞內(nèi)線粒體的功能，則會(huì)影響b過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不同濃度的生長(zhǎng)素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列敘述不正確的是（ ）

A.乙烯濃度高脫落率不一定高
B.一定濃度的生長(zhǎng)素可以促進(jìn)乙烯的生成
C.生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)葉片脫落的作用是相互拮抗的
D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可噴施較高濃度生長(zhǎng)素類似物降低脫落率

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