【題目】脂肪和糖類都是能源物質(zhì),兩者在體內(nèi)氧化分解時,同質(zhì)量的脂肪和糖類比,脂肪(

A.放能多,耗氧多 B.放能多,耗氧少 C.放能少,耗氧多 D.放能少,耗氧少

【答案】A

【解析】

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)微生物的敘述,正確的是

A.人類常根據(jù)細(xì)菌群體的結(jié)構(gòu)特征作為鑒別菌種的重要依據(jù)

B.微生物最常用的接種方法為平板劃線法和稀釋涂布平板法

C.所有微生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上都無成形的細(xì)胞核

D.所有微生物在生態(tài)系統(tǒng)中均屬于分解者

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物的光補(bǔ)償點是指由于受光照強(qiáng)度的限制,光合速率與呼吸速率相等時環(huán)境中的光照強(qiáng)度,已知甲植物的光補(bǔ)償點大于乙植物;卮鹣铝袉栴}:

(1)實驗過程中,給甲植物澆灌H2l8O,發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了(CH218O),分析其最可能的轉(zhuǎn)化途徑是_________________________________________(用文字和箭頭表示)。乙植物凈光合速率為0時,甲植物凈光合速率__________(填“大于0 ”、“等于0”、“小于0”)。

(2)若將乙植物密閉在無O2、但其他條件適宜的小室中,置于甲光補(bǔ)償點的光強(qiáng)條件下培養(yǎng)一段時間后,發(fā)現(xiàn)乙植物有氧呼吸增加,原因是_______________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)不含有P元素的是( 。

A.核糖B.核酸C.磷脂D.ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是

A.將發(fā)菜制成臨時裝片觀察葉綠體的分布

B.肌肉細(xì)胞中的溶酶體能合成多種水解酶

C.根尖分生區(qū)細(xì)胞可觀察到染色體,而乳酸菌細(xì)胞中只能觀察到染色質(zhì)

D.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體并不都是蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)合成是細(xì)胞的一個重要的生理過程,下列細(xì)胞中,不可能發(fā)生此生理過程的是

神經(jīng)細(xì)胞 肝細(xì)胞 哺乳動物的成熟紅細(xì)胞 高等植物的篩管細(xì)胞 脂肪細(xì)胞

A. ①②⑤ B. ③ C. ③④ D. ①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列a、b、c、d四種生物的敘述,不正確的是( 。

A. a和d不具有核膜包被的細(xì)胞核

B. a和b都能進(jìn)行光合作用

C. b、c細(xì)胞中有染色體

D. a、b、c、d都能獨立繁殖和代謝

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列概念依次與圖中a、b、c、d相對應(yīng)的一組是( )

A. 真核生物、動物、植物、真菌

B. 原核生物、細(xì)菌、藍(lán)藻、病毒

C. 系統(tǒng)、生命系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)、群落

D. 生物、真核生物、原核生物、真菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的說法,錯誤的是

A. 體溫調(diào)節(jié)的原理是產(chǎn)熱過程和散熱過程達(dá)到平衡

B. 體溫的恒定依賴于人體的神經(jīng)體液調(diào)節(jié)

C. 細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物氧化分解后小部分變成熱能散失,造成能量的浪費(fèi)

D. 人體的產(chǎn)熱器官主要是肝臟和骨骼肌,散熱主要通過皮膚

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案