【題目】圖甲為研究滲透作用的實驗裝置示意圖;圖乙表示紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞處在某濃度的外界溶液中的一種狀態(tài)(此時細(xì)胞有活性)。請回答下列問題:

1)圖甲中的滲透作用發(fā)生需要兩個條件:___________②ab之間存在_____________。當(dāng)液面上升到最大高度后處于靜止?fàn)顟B(tài)時,_________(填有或無)水分子通過半透膜進(jìn)入漏斗中。

2)在做觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗過程中,常選用圖乙所示的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞作為實驗材料,原因是該種細(xì)胞具有_______,易于觀察。細(xì)胞處于該狀態(tài)時,A、B處的濃度關(guān)系為____________。

3)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離是指____________和細(xì)胞壁的分離。

【答案】半透膜 濃度差 紫色大液泡 ABABA=B 原生質(zhì)層

【解析】

據(jù)圖1分析,a為燒杯中的溶液,b為漏斗內(nèi)的溶液,c為半透膜,構(gòu)成滲透裝置。

據(jù)圖2分析,圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),可能處于質(zhì)壁分離過程、質(zhì)壁分離復(fù)原等過程,B表示外界溶液,A是細(xì)胞液。

1)圖甲中的滲透作用發(fā)生需要兩個條件:①有半透膜,②ab之間存在濃度差。當(dāng)液面上升到最大高度后處于靜止?fàn)顟B(tài)時,有水分子通過半透膜進(jìn)入漏斗中,只是水分子進(jìn)出達(dá)到動態(tài)平衡。

2)在做觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗過程中,常選用圖乙所示的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞作為實驗材料,原因是該種細(xì)胞具有紫色大液泡,易于觀察。細(xì)胞處于該狀態(tài)時,可能正處于質(zhì)壁分離,可能處于質(zhì)壁分離復(fù)原,也可能處于動態(tài)平衡狀態(tài),因此A、B處的濃度關(guān)系為ABABA=B。

3)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離是指原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的分離。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的氧氣時,其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示,在氧濃度為a(   )

A. 酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸B. 2/3的葡萄糖用于無氧呼吸

C. 1/3的葡萄糖用于無氧呼吸D. 酵母菌停止發(fā)酵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一萬多年前,內(nèi)華達(dá)州比現(xiàn)在濕潤得多,氣候也較為寒冷,許多湖泊(A、B、C、D)通過縱橫交錯的小溪流連接起來,湖中有不少鳉魚。后來,氣候逐漸干旱,小溪流漸漸消失,形成了若干個獨立的湖泊,在各湖泊中生活的鳉魚形態(tài)差異也變得明顯。圖1為內(nèi)華達(dá)州1萬多年以來湖泊地質(zhì)的變化示意圖。

回答下列總是:

1)一萬多年后,D湖泊中的_____________________________稱為該鳉魚種群的基因庫。

2)現(xiàn)在,有人將四個湖泊中的一些鳉魚混合養(yǎng)殖,結(jié)果發(fā)現(xiàn):A、B兩湖泊的鳉魚能進(jìn)行交配且產(chǎn)生后代,但其后代高度不育,則兩湖泊鳉魚之間存在____________________;來自C、D兩湖泊的鳉魚交配,能生育具有正常生殖能力的子代,且子代之間存在一定的性狀差異,這體現(xiàn)了生物多樣性中的____________(填“基因多樣性”“物種多樣性”或“生態(tài)系統(tǒng)多樣性”)。

3C湖泊中的鳉魚某對染色體上有一對等位基因Aa,該種群內(nèi)的個體自由交配。圖2為某段時間內(nèi),種群A基因頻率的變化情況,假設(shè)無基因突變,則該種群在_________時間段內(nèi)發(fā)生了進(jìn)化,Y3-Y4時間段內(nèi)該種群中Aa的基因型頻率為__________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因工程在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用發(fā)展迅速,基因可導(dǎo)入農(nóng)作物中,用于改良該農(nóng)作性狀。通過多重PCR技術(shù)可擴增并檢測轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的外源基因成分。多重PCR是在一個PCR 反應(yīng)體系中加入多對引物,針對多個DNA模板或同一模板的不同區(qū)域,擴增多個目的基因的PCR 技術(shù)。請回答:

(1)我國科學(xué)家將Bt毒蛋白基因、魚的抗凍蛋白基因、控制果實成熟的基因?qū)朕r(nóng)作物,可獲得______________、延熟的轉(zhuǎn)基因作物。

(2)引物是根據(jù)__________的一段核苷酸序列合成的,每種基因擴增需要一對引物的原因是__________________。下表是A、B、C三種基因的引物,據(jù)表分析,引物特異性主要體現(xiàn)在___________________________。

A基因

引物1

5′GCTCCTACAAATGCCATCATTGC3′

引物2

5′GATAGTGGGATTGTGCGTCATCCC3′

B基因

引物1

5′TGAATCCTGTTGCCGGTCTT3′

引物2

5′AAATGTATAATTGCGGGACTCTAATC3′

C基因

引物1

5′CCTTCATGTTCGGCGGTCTCG3′

引物2

5′GCGTCATGATCGGCTCGATG3′

(3)PCR過程中溫度從90℃降到55-60℃的目的是______________

(4)檢測人員通過多重PCR技術(shù)確定農(nóng)作物中 是否含有A、B、C三種轉(zhuǎn)基因。將A、B、C三種基因和待測的農(nóng)作物基因樣品進(jìn)行PCR,擴增后的產(chǎn)物再進(jìn)行電泳,結(jié)果如圖。

據(jù)圖含有三種轉(zhuǎn)基因的農(nóng)作物是____,判斷依據(jù)是____  。

(5)與PCR技術(shù)相比,多重PCR技術(shù)的優(yōu)勢是________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種處于試驗研究階段的止痛藥 Q 存在一定的副作用,表現(xiàn)為實驗動物的肝腫大和代謝 減慢,且連續(xù)服藥兩個月內(nèi)效果愈加顯著,F(xiàn)提供下列材料,請完成對該止痛藥 Q 副作用 的研究。

材料用具:成年實驗兔、止痛藥 Q(已用生理鹽水配制成試劑)、注射器、飼料、天平、氧濃 度傳感器等。(說明:達(dá)到實驗數(shù)據(jù)差異顯著所需時間為 10 天;各指標(biāo)具體測定方法不要求; 以上材料用具的數(shù)量均能滿足實驗要求)

1)完善實驗思路:

第一步:選取_____的成年實驗兔 130 只,先用相關(guān)儀器對其中的10 只依次測定_____,并記錄; 第二步:將剩余的成年實驗兔均分為甲、乙兩組; 第三步:除正常飼養(yǎng)外,甲組實驗兔每天定時注射適量的止痛劑 Q,乙組_____; 第四步:_________,依次測定相關(guān)指標(biāo)的數(shù)據(jù),并記錄; 第五步:_____________。

2)預(yù)測實驗結(jié)果:在下面坐標(biāo)系中繪制相關(guān)指標(biāo)的變化曲線。

_______________________

3)分析討論: 有研究表明,甲組兔子的某些神經(jīng)突觸間隙中乙酰膽堿(一種 興奮性化學(xué)遞質(zhì))的含量升高,據(jù)此推測,止痛藥 Q 的作用機 理可能是_____。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物基因在染色體上的位置關(guān)系如圖所示。該生物性原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成了下圖中的四種配子。關(guān)于這四種配子形成過程中所發(fā)生的變異的說法不正確的是(  )

A. 配子一的變異屬于基因重組,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中

B. 配子二發(fā)生了染色體變異,最可能發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過程中

C. 配子三發(fā)生了染色體易位,原因可能是基因b轉(zhuǎn)移到非同源染色體上

D. 配子四的變異屬于基因突變,原因可能是染色體復(fù)制時導(dǎo)致基因A或a缺失

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系(“+”表示促進(jìn),“-”表示抑制),有關(guān)說法不正確的是

A. a、b、c分別表示下丘腦、垂體、甲狀腺

B. a分泌的激素增多對b分泌激素有促進(jìn)作用

C. b分泌的激素增多對a、c分泌激素都有抑制作用

D. c分泌的激素對a分泌激素有促進(jìn)作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某池塘內(nèi)鯉魚種群出生率與死亡率的比值變化曲線圖。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 圖中a點和b點,鯉魚種群的增長率一定相等

B. 0-d時間段內(nèi),曲線最低點鯉魚種群的自然增長率小于零

C. a-b時間段內(nèi),該鋰魚種群的年齡組成為穩(wěn)定型

D. b-c時間段內(nèi),該鯉魚種群的數(shù)量逐漸減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1為ATP的分子結(jié)構(gòu)圖,圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化過程圖.下列有關(guān)敘述正確的是

A. 圖1中的A為腺嘌呤,B為腺苷

B. 圖1中的化學(xué)鍵①在圖2中很容易形成或斷裂

C. 圖2中過程Ⅱ所需的能量都來自于細(xì)胞內(nèi)有機物的氧化分解

D. 圖2中催化過程1和過程Ⅱ的酶肯定不是同一種酶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案