(13分)下圖1表示動物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。([ ]內(nèi)填序號)
(1)比較該圖1中A、B兩部分,若A是衣藻細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器除圖中所示外,還應(yīng)有[ ] 。若A是藍(lán)藻細(xì)胞,它屬于原核細(xì)胞的主要依據(jù)是無[ ] 若A為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[ ] ?赡芫哂猩氐募(xì)胞器是 。(填名稱)如果將圖中A細(xì)胞放入清水中,不會漲破的原因是 。
(2)圖1中具膜的結(jié)構(gòu)有 (填圖中的序號),它們的主要成分是 。
(3)圖1中B若為某哺乳動物的乳腺細(xì)胞,實驗中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,測得放射性強度在三種細(xì)胞器上的變化曲線如圖甲所示,在此過程中相關(guān)膜的面積的變化曲線如圖乙所示。
請判斷甲圖中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器在圖1中依次分別是
:[ ]_ 、[ ]_ 、 [ ]_
請判斷乙圖中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是: 。
乙圖中f先增加后減少的原因是:
以上實驗也說明:各種不同的生物膜的成分和結(jié)構(gòu)___________,它們之間密切聯(lián)系,保證了細(xì)胞生命活動高效、有序的進行。
(1)[13]中心體 [7]核膜 [4]葉綠體 葉綠體、液泡 具有細(xì)胞壁的保護和支持 (2)3、4、6、7、9、10、12 蛋白質(zhì)和磷脂 (3)①[2]核糖體、[9]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、[6]高爾基體 ②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜、高爾基體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以囊泡的形式將蛋白質(zhì)運送到高爾基體,囊泡與高爾基體膜融合使高爾基體膜面積增加;有關(guān)蛋白質(zhì)再以囊泡的形式從高爾基體運送到細(xì)胞膜,使高爾基體膜面積減少 相似
【解析】
試題分析:圖中A是植物細(xì)胞的一部分,B是動物細(xì)胞的一部分;衣藻是低等植物,含中心體;原核細(xì)胞沒有核膜包被的成型的細(xì)胞核。植物的根部細(xì)胞中沒有葉綠體;含有色素的細(xì)胞器有葉綠體和液泡。由于植物細(xì)胞有細(xì)胞壁的保護和支持,所以放入清水中不會漲破。細(xì)胞中除細(xì)胞壁、核糖體和中心體沒有膜結(jié)構(gòu)外,其余都具有膜結(jié)構(gòu)。生物膜的主要成分是蛋白質(zhì)分子和磷脂雙分子層。分泌蛋白在核糖體上合成,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運輸和高爾體加工,最后通過胞吐排出細(xì)胞膜外。乙圖中f先增加后減少的原因是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以囊泡的形式將蛋白質(zhì)運送到高爾基體,囊泡與高爾基體膜融合使高爾基體膜面積增加;有關(guān)蛋白質(zhì)再以囊泡的形式從高爾基體運送到細(xì)胞膜,使高爾基體膜面積減少,所以d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜和高爾基體。
考點:本題考查動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解的知識要點、獲取信息以及識圖分析能力和運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年東省濰坊市高二寒假作業(yè)(四)生物試卷 題型:綜合題
(7分)下圖1表示動物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。([ ]內(nèi)填序號)
(1)比較該圖1中A、B兩部分,若A是衣藻細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器除圖中所示外,還應(yīng)有[ ] 。若A是藍(lán)藻細(xì)胞,它屬于原核細(xì)胞的主要依據(jù)是無[ ] 。 若A為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[ ] ?赡芫哂猩氐募(xì)胞器是 。(填名稱)如果將圖中A細(xì)胞放入清水中,不會漲破的原因是 。
(2)圖1中具膜的結(jié)構(gòu)有 (填圖中的序號),它們的主要成分是 。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年河南周口中英文學(xué)校高一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(13分)下圖1表示動物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。([ ]內(nèi)填序號)
(1)比較該圖1中A、B兩部分,若A是衣藻細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器除圖中所示外,還應(yīng)有[ ] 。若A是藍(lán)藻細(xì)胞,它屬于原核細(xì)胞的主要依據(jù)是無[ ] 若A為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[ ] ?赡芫哂猩氐募(xì)胞器 是 。 (填名稱)
如果將圖中A細(xì)胞放入清水中,不會漲破的原因是 。
(2)圖1中具膜的結(jié)構(gòu)有 (填圖中的序號),它們的主要成分是 。
(3)圖1中B若為某哺乳動物的乳腺細(xì)胞,實驗中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,測得放射性強度在三種細(xì)胞器上的變化曲線如圖甲所示,在此過程中相關(guān)膜的面積的變化曲線如圖乙所示。
請判斷甲圖中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器在圖乙中依次分別是:[ ]_ 、 [ ]_ 、 [ ]_
請判斷乙圖中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是:
。乙圖中f先增加后減少的原因是:
以上實驗也說明:各種不同的生物膜的成分和結(jié)構(gòu)___________,它們之間密切聯(lián)系,保證了細(xì)胞生命活動高效、有序的進行。
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科目:高中生物 來源:2013屆東省濰坊市高二寒假作業(yè)(四)生物試卷 題型:綜合題
(7分)下圖1表示動物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。([ ]內(nèi)填序號)
(1)比較該圖1中A、B兩部分,若A是衣藻細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器除圖中所示外,還應(yīng)有[ ] 。若A是藍(lán)藻細(xì)胞,它屬于原核細(xì)胞的主要依據(jù)是無[ ] 。 若A為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有 [ ] ?赡芫哂猩氐募(xì)胞器是 。(填名稱)如果將圖中A細(xì)胞放入清水中,不會漲破的原因是 。
(2)圖1中具膜的結(jié)構(gòu)有 (填圖中的序號),它們的主要成分是 。
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科目:高中生物 來源:2010年江蘇省南通市高一上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
(13分)下圖1表示動物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。([ ]內(nèi)填序號)
(1)比較該圖1中A、B兩部分,若A是衣藻細(xì)胞,其細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器除圖中所示外,還應(yīng)有[ ] 。若A是藍(lán)藻細(xì)胞,它屬于原核細(xì)胞的主要依據(jù)是無[ ] 若A為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[ ] ?赡芫哂猩氐募(xì)胞器 是 。 (填名稱)
如果將圖中A細(xì)胞放入清水中,不會漲破的原因是 。
(2)圖1中具膜的結(jié)構(gòu)有 (填圖中的序號),它們的主要成分是 。
(3)圖1中B若為某哺乳動物的乳腺細(xì)胞,實驗中用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,測得放射性強度在三種細(xì)胞器上的變化曲線如圖甲所示,在此過程中相關(guān)膜的面積的變化曲線如圖乙所示。
①請判斷甲圖中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器在圖1中依次分別是:[ ]_ 、 [ ]_ 、 [ ]_
②請判斷乙圖中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是:
。乙圖中f先增加后減少的原因是:
③以上實驗也說明:各種不同的生物膜的成分和結(jié)構(gòu)___________,它們之間密切聯(lián)系,保證了細(xì)胞生命活動高效、有序的進行。
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