【題目】在一個生態(tài)系統(tǒng)中，許多食物鏈彼此相互交錯連接成的復(fù)雜營養(yǎng)關(guān)系構(gòu)成了食物網(wǎng)。如圖所示是一個陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖。下列各項敘述中，不正確的是（ ）

A.該食物網(wǎng)中，甲中的能量能通過5條食物鏈傳遞給辛
B.若圖中戊能提供10000kJ能量，則庚占據(jù)的營養(yǎng)級能夠得到的最高能量值是400kJ
C.該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者有2種，屬于次級消費者的生物有4種
D.在丙和乙之間既存在競爭關(guān)系又存在捕食關(guān)系

【答案】C
【解析】由圖可知甲到辛的食物鏈有5條，故A正確。如果圖中戊能提供10000kJ能量，則庚占據(jù)的營養(yǎng)級能夠得到的最高按照最大傳遞效率，能量值應(yīng)是10000×20%×20%=400kJ，故B正確。該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者有甲和戊兩種，次級消費者有庚、辛、丁、乙和己5種，故C錯誤。在丙和乙之間既有捕食關(guān)系也有競爭關(guān)系，故D正確。
【考點精析】關(guān)于本題考查的生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，需要了解生態(tài)系統(tǒng)的能量流動指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程；一般研究能量流動都以種群為單位；能量流動的渠道：食物鏈和食物網(wǎng)才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是果蠅細(xì)胞減數(shù)分裂圖，下列說法正確的是（ ）
A.a、b、c、d染色體的組成各不相同
B.圖Ⅰ表示的細(xì)胞時卵原細(xì)胞
C.圖Ⅱ表示的細(xì)胞中沒有同源染色體
D.圖Ⅲ可能是4個精細(xì)胞，也可能是1個卵細(xì)胞和三個極體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖一是生物膜的結(jié)構(gòu)模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖，其中離子通道（蛋白質(zhì)）是允許適當(dāng)大小的離子順濃度梯度通過，①②③④代表運輸方式。圖二表示物質(zhì)通過膜的運輸速率(縱坐標(biāo))隨環(huán)境中氧的濃度（即呼吸作用強(qiáng)度）的變化。請仔細(xì)觀察圖示并回答相關(guān)問題。

(1) 水分、甘油等物質(zhì)進(jìn)入人體消化道上皮細(xì)胞為圖一中的（ ）_________的運輸方式

(2) 鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽，鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外，經(jīng)研究，鯊魚體內(nèi)多余的鹽分是經(jīng)②________________跨膜運輸?shù)姆绞脚懦龅?判斷理由是____________________________。

(3) 圖二代表的物質(zhì)運輸方式與圖一中的________(填充號)一致。圖中曲線出現(xiàn)BC段的主要原因是_____________________________________。

(4) 科學(xué)家在_______________(填“光學(xué)顯微鏡”或“電子顯微鏡”)下觀察細(xì)胞膜分子結(jié)構(gòu),構(gòu)建如圖一中所示的_______________模型,該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點.動物細(xì)胞吸水膨脹時,厚度變小,說明細(xì)胞膜具_____________________特點.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨（穿）膜運輸?shù)膬煞N方式，下列表述正確的是 （ ）

A. 脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運輸

B. 與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面

C. 方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)

D. 抑制細(xì)胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運速率均有影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請仔細(xì)觀察分析下圖，并回答下列問題。

(1)該圖表示的物質(zhì)名稱為________________，是構(gòu)成________的基本組成單位。

(2)若把圖中虛線框中的氧去掉，則其名稱應(yīng)為____________________，是構(gòu)成________的基本組成單位。

(3)若要觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，可選用__________和__________混合染色劑將細(xì)胞染色。

(4)核酸是細(xì)胞攜帶遺傳信息的物質(zhì)，在生物的________、________ 和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物乳腺反應(yīng)器是指 （ ）

A．利用微生物發(fā)酵原理生產(chǎn)乳汁代用品的發(fā)酵罐

B．通過細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)動物乳腺細(xì)胞獲得其細(xì)胞產(chǎn)物的培養(yǎng)設(shè)備

C．乳汁中含有表達(dá)產(chǎn)物的轉(zhuǎn)基因哺乳動物

D．安裝在哺乳動物乳腺中的監(jiān)測儀器，用于研究乳汁中某些物質(zhì)生成途徑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的膚色正常(A)與白化(a)基因位于常染色體上，色覺正常(B)與紅綠色盲(b)基因位于X染色體上。一對表現(xiàn)正常的夫婦(但這對夫婦的父親均是色盲患者)，生了一個患白化病的女兒。這對夫婦的基因型是（ ）

A. AaXBY × AAXBXb B. AaXbY × AaXBXb

C. AaXBY × AaXBXB D. AaXBY × AaXBXb

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】應(yīng)用抽樣檢測法探究pH對a、b、c三種單細(xì)胞藻類生長影響的實驗，統(tǒng)計實驗結(jié)果如圖．下列敘述錯誤的是（ ）

A.三種藻類中pH適應(yīng)范圍最廣的是a
B.在藻類培養(yǎng)液中需加入緩沖劑以穩(wěn)定pH
C.在計數(shù)前稀釋樣液以利于血細(xì)胞計數(shù)板的計數(shù)
D.若加入固定液抑制藻細(xì)胞增殖，則有利于血細(xì)胞計數(shù)板計數(shù)的準(zhǔn)確性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為“探究酵母菌的呼吸方式”的實驗裝置，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 該實驗需設(shè)置有氧和無氧兩種條件的對比實驗，其中乙組作為對照組

B. 若向B瓶和D瓶中加入酸性重鉻酸鉀溶液，則D瓶內(nèi)的溶液會變黃

C. 可根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃的時間長短，來檢測CO2的產(chǎn)生速率

D. 若C瓶和E瓶中溶液都變渾濁，不能據(jù)此判斷酵母菌的呼吸方式

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