【題目】研究人員為探究不同遮光強(qiáng)度對(duì)小麥葉片光合特性、生理代謝特征的影響。分別設(shè)置輕度遮光(S1,單層遮光,光合有效輻射減弱20%)、中度遮光(S2,雙層遮光,光合有效輻射減弱40%)和重度遮光(S3,三層遮光,光合有效輻射減弱60%)三個(gè)實(shí)驗(yàn)組,并以全光照為對(duì)照(CK),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。據(jù)表回答下列問(wèn)題:
處理 | 氣孔導(dǎo)度 | 光合速率 | 胞間CO2濃度 | 葉綠素a mg·g-1 | 葉綠素b mg·g-1 | 葉綠素a/b |
CK | 0.23 | 7.46 | 536.21 | 1.03 | 2.63 | 0.39 |
S1 | 0.21 | 6.82 | 501.48 | 1.01 | 2.34 | 0.43 |
S2 | 0.17 | 6.03 | 463.02 | 0.86 | 2.10 | 0.41 |
S3 | 0.12 | 5.12 | 421.71 | 0.57 | 1.75 | 0.33 |
(1)礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)也是影響小麥光合作用的環(huán)境因子,合理施氮肥有利于提高光合產(chǎn)量,從化合物的元素組成分析原因是__________;除表格中涉及的因素外,影響小麥光合作用的內(nèi)部因素還有________________。
(2)若已知遮光強(qiáng)度對(duì)其他色素含量變化的影響不顯著,則相對(duì)于CK,將S3的小麥葉片進(jìn)行色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)后,__________色的色素帶變窄的程度更大,理由是____________________。小麥光照不足導(dǎo)致葉片發(fā)黃的原因是______________________________。
(3)綜合表格數(shù)據(jù),隨遮光強(qiáng)度增加小麥的光合速率下降的原因是____________________。
【答案】N是合成與光合作用有關(guān)的酶、色素、膜結(jié)構(gòu)有關(guān)的元素 酶的含量或酶的活性或C5的含量 藍(lán)綠 相對(duì)于CK,S3的葉綠素a/葉綠素b降低,葉綠素a為藍(lán)綠色,所以藍(lán)綠色的色素帶變窄的程度更大 光照不足會(huì)導(dǎo)致小麥葉肉細(xì)胞的葉綠素含量下降,葉片體現(xiàn)出的主要是類胡蘿卜素的顏色,因此,見(jiàn)光不足小麥的葉片會(huì)發(fā)黃 遮光不斷加強(qiáng)的情況下,小麥的氣孔導(dǎo)度和胞間CO2濃度下降,從而影響光合作用的暗反應(yīng),葉綠素的含量下降,從而影響光反應(yīng),所以光合速率下降
【解析】
分析表格:表中自變量為是否遮光,因變量為凈光合速率,隨遮光比例加大,凈光合速率逐漸下降;表中信息說(shuō)明:隨遮光程度加大,光照不足會(huì)導(dǎo)致小麥葉肉細(xì)胞的葉綠素含量下降,葉片體現(xiàn)出的主要是類胡蘿卜素的顏色,因此,見(jiàn)光不足小麥的葉片會(huì)發(fā)黃;且遮光不斷加強(qiáng)的情況下,小麥的氣孔導(dǎo)度和胞間CO2濃度下降,從而影響光合作用的暗反應(yīng),葉綠素的含量下降,從而影響光反應(yīng),所以光合速率下降。
(1)影響小麥光合作用的環(huán)境因子有礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)等因素,合理施氮肥有利于提高光合產(chǎn)量,從化合物的元素組成分析原因是N是合成與光合作用有關(guān)的酶(蛋白質(zhì)、RNA)、色素(蛋白質(zhì))、膜結(jié)構(gòu)(磷脂、蛋白質(zhì))有關(guān)的元素;除表格中涉及的因素外,影響小麥光合作用的內(nèi)部因素還有酶的含量或酶的活性或C5的含量。
(2)若已知遮光強(qiáng)度對(duì)其他色素含量變化的影響不顯著,則相對(duì)于CK,根據(jù)表格分析可知:相對(duì)于CK,S3的葉綠素a/葉綠素b降低,葉綠素a下降的幅度更大,葉綠素a為藍(lán)綠色,故將S3的小麥葉片進(jìn)行色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)后,藍(lán)綠色的色素帶變窄的程度更大。由于光照不足會(huì)導(dǎo)致小麥葉肉細(xì)胞的葉綠素含量下降,葉片體現(xiàn)出的主要是類胡蘿卜素的顏色,因此,小麥光照不足導(dǎo)致葉片發(fā)黃。
(3)綜合表格數(shù)據(jù)可知,遮光不斷加強(qiáng)的情況下,小麥的氣孔導(dǎo)度和胞間CO2濃度下降,從而影響光合作用的暗反應(yīng),葉綠素的含量下降,從而影響光反應(yīng),故隨遮光強(qiáng)度增加小麥的光合速率下降。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種植物幼苗經(jīng)過(guò)單側(cè)光照射后,甲、乙兩側(cè)的生長(zhǎng)情況如圖所示,對(duì)照組未經(jīng)單側(cè)光處理。下列敘述正確的是
A.去除尖端后照光,尖端兩側(cè)的生長(zhǎng)速率加快
B.乙為向光側(cè),其IAA含量低于甲側(cè)和對(duì)照組
C.生長(zhǎng)素能促進(jìn)向光側(cè)和背光側(cè)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)
D.向光生長(zhǎng)是由于IAA極性運(yùn)輸導(dǎo)致分布不均勻所致
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】調(diào)查發(fā)現(xiàn)某些飲料中富含的糖漿會(huì)導(dǎo)致肥胖,并促進(jìn)腫瘤的生長(zhǎng)。研究人員以早期結(jié)腸癌小鼠為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,探究了糖漿攝入與結(jié)腸癌發(fā)展的關(guān)系。請(qǐng)回答問(wèn)題。
(1)在環(huán)境中致癌因子的作用下,小鼠的某些基因________導(dǎo)致細(xì)胞分裂失控,形成癌細(xì)胞。由于癌細(xì)胞膜上的________等物質(zhì)減少,使癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移。
(2)除正常飲食外,研究人員每日給早期結(jié)腸癌小鼠口服400μl玉米糖漿,并連續(xù)8周進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如下圖。
①A組為對(duì)照組,該組小鼠除正常飲食外,每日應(yīng)口服________。
②研究發(fā)現(xiàn),肥胖可能會(huì)促進(jìn)癌癥的發(fā)展。但實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,與A組相比B組小鼠體重增加不顯著,而________增加顯著,說(shuō)明該口服劑量的玉米糖漿________。
(3)研究發(fā)現(xiàn)許多癌細(xì)胞內(nèi)脂肪酸合成顯著增強(qiáng),從而促進(jìn)腫瘤發(fā)展。研究人員檢測(cè)并比較了________,發(fā)現(xiàn)結(jié)腸癌小鼠細(xì)胞中該物質(zhì)含量高,說(shuō)明結(jié)腸癌小鼠細(xì)胞內(nèi)脂肪酸合成相關(guān)酶基因的轉(zhuǎn)錄水平增強(qiáng)。由此推測(cè)糖漿可能通過(guò)調(diào)控該基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程影響脂肪酸合成而發(fā)揮作用。若驗(yàn)證此推測(cè),還需檢測(cè)(2)中的A組和B組小鼠細(xì)胞中____________。
(4)請(qǐng)例舉預(yù)防結(jié)腸癌的具體措施,并根據(jù)上述研究結(jié)果提出一種可行的治療方案____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將少量酵母菌接種到恒定體積的培養(yǎng)液中,其數(shù)量隨時(shí)間的變化如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.若將酵母菌的接種量增加一倍,其余條件不變,則K值基本不變
B.6h前種群數(shù)量因種內(nèi)斗爭(zhēng)激烈而增長(zhǎng)緩慢
C.9小時(shí)左右酵母菌數(shù)量增加最快
D.12h后限制種群數(shù)量增長(zhǎng)的因素是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和生存空間等
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究表明抑郁癥與去甲腎上腺素(NE)含量過(guò)低有關(guān),下圖為某些抗抑郁藥物的作用機(jī)理,如圖1所示。在產(chǎn)生動(dòng)作電位的過(guò)程中,鈉、鉀離子通過(guò)離子通道的流動(dòng)造成的跨膜電流如圖2所示(內(nèi)向電流是指正離子由細(xì)胞膜外向膜內(nèi)流動(dòng),外向電流則相反);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)釋放去甲腎上腺素(NE)的神經(jīng)元中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在突觸間的傳遞分別是__________(填“單向”或“雙向”)。
(2)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)顯示鹽酸氟西汀的使用對(duì)于突觸傳遞的作用在用藥后立即出現(xiàn),據(jù)圖分析該藥物抗抑郁原理是__________。MAO酶抑制劑也能抗抑郁,據(jù)圖分析其作用的機(jī)理是__________。
(3)在產(chǎn)生動(dòng)作電位的過(guò)程中,圖2中在__________(填a、b、c、d點(diǎn))動(dòng)作電位達(dá)到峰值。動(dòng)作電位峰值的大小主要決定于__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示科研人員研究溫度對(duì)番茄莖生長(zhǎng)速率的影響,據(jù)圖分析相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.晝夜溫差越大,對(duì)番茄莖的生長(zhǎng)越有利
B.在晝夜溫差為6℃時(shí),番茄莖的生長(zhǎng)最快
C.晝夜溫差存在可減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗
D.在晝夜溫度相同條件下,番茄莖生長(zhǎng)隨溫度升高而加快
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科普閱讀題
三江源自然保護(hù)區(qū)位于青海省南部,是長(zhǎng)江、黃河和瀾滄江三條大河的發(fā)源地,被稱為“三江源地區(qū)”或“大河源頭地區(qū)”。長(zhǎng)江總水量的約 25%、黃河總 水量的近 50%、瀾滄江總水量的約15%都來(lái)源于這里。
三江源自然保護(hù)區(qū)是高原濕地類型的自然保護(hù)區(qū),總面積 39.5 萬(wàn)平方公里,是世界高海拔地區(qū)生物多樣性最集中的自然保護(hù)區(qū)。這里的年平均氣溫只有-5.6~3.8℃,蒸發(fā)量遠(yuǎn)大于降水量,日照時(shí)間長(zhǎng),紫外線輻射強(qiáng)烈。紫花針茅是三 江源的主要植被之一,葉片縱卷如針狀,葉表面具有較厚蠟質(zhì)層,根系柔韌。紫花針茅的果實(shí)具芒,可以防小型鳥類啄食及防蟲子啃食;很多芒上面都有倒刺、 鋸齒,這會(huì)使果實(shí)更容易粘在動(dòng)物皮毛上,可以使物種傳播得更遠(yuǎn);在干旱條件下,果實(shí)上的芒有利于吸收水分,幫助種子埋藏于土壤;在青藏等一些地區(qū),冰雹特別多,芒還可以幫助緩沖冰雹的沖擊力,降低果穗折斷的幾率。
紫花針茅作為優(yōu)良的牧草,蛋白質(zhì)含量高,粗纖維少,是白藏羊、歐拉羊和黑牦牛等牲畜的重要食物。在紫花針茅根系內(nèi)生活著內(nèi)生的真菌,紫花針茅為它們提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),作為回報(bào),內(nèi)生的真菌提高了紫花針茅對(duì)病原微生物和土壤線蟲的抵御能力。甘肅馬先蒿是一種毒雜草,可以通過(guò)根部吸器形成的木質(zhì)部或 韌皮部通路攝取紫花針茅的光合作用產(chǎn)物,提高對(duì)貧瘠土壤生境的適應(yīng)能力,是導(dǎo)致三江源形成“黑土灘”的原因之一。
科研人員將甘肅馬先蒿分別侵染與內(nèi)生真菌共生的紫花針茅和未和內(nèi)生真菌共生的紫花針茅,觀測(cè)紫花針茅的莖葉產(chǎn)量(地上生物量)和根系產(chǎn)量(地下生物量),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖 1。
自從設(shè)立自然保護(hù)區(qū)之后,雪豹作為大型肉食性的哺乳動(dòng)物在三江源保護(hù)區(qū)內(nèi)具有了一定的種群數(shù)量,說(shuō)明三江源地區(qū)生物多樣性豐富度提高,而且數(shù)量增大,能夠滿足雪豹生存和繁殖過(guò)程中對(duì)能量的需求。
請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)紫花針茅葉片縱卷如針狀是對(duì)____環(huán)境的適應(yīng);葉表面具有較厚蠟質(zhì)層是對(duì)紫外線輻射強(qiáng)烈環(huán)境的適應(yīng)。
(2)文中第三段涉及的種間關(guān)系包括____。
(3)據(jù)圖 1 分析,你能得出什么結(jié)論? ____。請(qǐng)?zhí)岢鲞M(jìn)一步探究的問(wèn)題:____。
(4)圖 2 是三江源自然保護(hù)區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),與熱帶雨林相比,其食物鏈較____,原因是____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某遺傳病受一對(duì)等位基因(D、d)控制,系譜圖如下。Ⅱ-3和Ⅱ-5均為AB型血,Ⅱ-4和Ⅱ-6均為0型血。遺傳病基因和血型基因位于兩對(duì)染色體上,下列有關(guān)敘述,正確的是
A. 人類ABO血型是由IA、IB、i三個(gè)復(fù)等位基因控制,遺傳時(shí)遵循自由組合定律
B. Ⅲ-l為DD且表現(xiàn)A型血的概率為1/6
C. 若Ⅲ-1與Ⅲ-2生育一個(gè)正常B型血女孩,則攜帶致病基因的概率為13/27
D. 設(shè)另一種隱性遺傳病由E/e控制且與D/d位于同一對(duì)染色體上,Ⅲ-3號(hào)為兩病患者,則Ⅱ-5號(hào)與Ⅱ-6號(hào)再生一個(gè)兩病皆患的概率是1/16
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并回答問(wèn)題:
(1)如圖表示兩個(gè)通過(guò)突觸相連接的神經(jīng)元,若在箭頭處施加一適宜刺激,則能測(cè)到膜內(nèi)外電化的位置是___________,簡(jiǎn)述理由______________________。
(2)MN表示電流計(jì)。利用圖中標(biāo)注的A、B、C三個(gè)位點(diǎn),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證某藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞,而不能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)。
①實(shí)驗(yàn)思路:把某藥物分別放在___________處,在______處給予適宜刺激,觀測(cè)___________。
②預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:______________________。
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