【題目】研究人員通過測定密閉玻璃容器中某植株的O2產(chǎn)生速率來探究環(huán)境因素對光合作用的影響,如下兩圖是在溫度適宜、CO2濃度為0.03%的條件下進行實驗后繪制的相關(guān)曲線。
(1)圖1中,a點時葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所是________________,若在CO2濃度為1%條件下進行實驗,則該圖中b點的位置移動情況是____________________________。
(2)圖2中,該植株進行光合作用是從曲線中的________點開始的,EF段限制該植株光合作用的因素是_________________________。
(3)在圖1實驗的環(huán)境條件下,若每天光照8小時,則平均光照強度至少要大于_________________klx時,植株才能夠正常生長。圖2中,S1、S2和S3的面積關(guān)系為_________________________時,說明實驗結(jié)束后植株的干重增加了。
(4)研究人員用該植物的綠葉做“色素的提取與分離”實驗時,用含Cu2+的試劑處理葉片能使葉片長時間保持綠色(每分子葉綠素含有一個Mg2+,可被Cu2+等置換,形成銅代葉綠素),其原因可能是__________________________________________。葉綠體中的色素吸收光能的兩個用途是________________________________。
【答案】線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì) 向左移 A CO2濃度 6 S2>S1+S3 銅代葉綠素比葉綠素穩(wěn)定 水的分解和ATP的合成
【解析】
分析圖1:圖一表示在一定濃度的CO2和適當溫度條件下,測定番茄葉片在不同光照條件下的光合作用速度與光照強度的關(guān)系。a點時,光合強度為0,此時植物細胞只進行呼吸作用;ab段,呼吸作用強度大于光合作用強度;b點時,呼吸作用強度等于光合作用強度;b點之后,呼吸作用強度小于光合作用強度。
分析圖2:A點開始進行光合作用,G點時光合作用消失。S2表示白天光照較強時光合作用積累的有機物,S1+S3表示夜間及光照較弱時消耗的有機物,因此一晝夜該植物有機物的積累總量=白天光照較強時光合作用積累量-夜間及光照較弱時消耗量=S2-(S1+S3)。
(1)圖1中a點時,光合強度為0,此時植物細胞只進行呼吸作用,故產(chǎn)生ATP的場所是線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì),若在CO2濃度為1%條件下進行實驗,CO2濃度濃度增加,呼吸作用減弱,要保證呼吸作用強度等于光合作用強度,則需降低光照強度,故b點向左移動。
(2)圖2中,通過圖示分析出呼吸作用強度為2,但是在A點,氧氣消耗速率小于2,說明此時細胞的呼吸作用大于光合作用,故該植株進行光合作用是從曲線中的A點開始的,G點時光合作用消失.因此得到圖乙曲線的實驗中,給植株光照時間共有14h,其中有光照且光照強度一定保持不變的時間段有AB和CD,EF段限制因素為CO2濃度。
(3)在圖甲實驗的環(huán)境條件下,光照強度為6klx時,凈光合速率為4,呼吸速率為2,若每天光照8小時,則凈光合作用量=4×8-2×16=0,故平均光照強度至少要大于6klx時,植株才能夠正常生長。當圖中S1、S2和S3的面積關(guān)系為S2>S1+S3時,說明實驗結(jié)束后植株的干重增加了。
(4)研究人員用該植物的綠葉做“色素的提取與分離”實驗時,用含Cu2+的試劑處理葉片能使葉片長時間保持綠色(每分子葉綠素含有一個Mg2+,可被Cu2+等置換,形成銅代葉綠素),其原因可能是銅代葉綠素比葉綠素穩(wěn)定。葉綠體中的色素吸收光能的兩個用途是水的分解和ATP的合成。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于密碼子的敘述,錯誤的是( )
A.一種氨基酸可能有多種與之相對應(yīng)的密碼子
B.CTA肯定不是密碼子
C.每種密碼子都有與之對應(yīng)的氨基酸
D.信使RNA上的GCA在人細胞中和豬細胞中決定的是同一種氨基酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖中X、Y、Z是人體細胞中的三種化合物,X為細胞生命活動所需要的主要能源物質(zhì),Y、Z是構(gòu)成細胞膜的主要成分。下列說法正確的是
A. X無論進入紅細胞還是其他細胞,都與Y有關(guān)
B. 甘油可優(yōu)先通過細胞膜擴散到細胞內(nèi)部與Y有關(guān)
C. 細胞膜上的分子Y和分子Z都是可以自由流動的
D. 激素必須與膜上的受體結(jié)合才能完成對細胞代謝的調(diào)節(jié)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列對酶的表述,科學而準確的是:( )
A.酶只能在細胞內(nèi)發(fā)揮其催化作用B.大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì),少數(shù)的酶是RNA
C.酶可以為化學反應(yīng)提供活化能D.高溫處理后不改變酶的活性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖示利用奶牛乳汁生產(chǎn)血清白蛋白的過程,分析錯誤的是( 。
A. ①經(jīng)胰蛋白酶處理可得到③
B. 圖中涉及基因工程、細胞核移植等技術(shù)
C. 常用PCR技術(shù)擴增②
D. 若要獲得同卵雙胎或多胎,只能分割桑椹胚細胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述不正確的是( )
A.通過人體自身調(diào)節(jié)實現(xiàn)
B.包括水和無機鹽平衡的調(diào)節(jié)
C.包括pH的調(diào)節(jié),血糖的調(diào)節(jié)
D.免疫調(diào)節(jié)不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的范疇
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在培養(yǎng)玉米的溶液中加入某種負離子,結(jié)果發(fā)現(xiàn)玉米根細胞在吸收該種負離子的同時,對Cl-的主動吸收減少,而對K+的主動吸收并沒有影響,原因是
A.該種負離子妨礙了能量的生成B.該種負離子抑制了主動運輸
C.該種負離子抑制了細胞呼吸D.該種負離子的載體蛋白和Cl-的載體蛋白相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用農(nóng)作物秸稈等纖維質(zhì)原料生產(chǎn)的乙醇,經(jīng)加工可制成燃料乙醇,從而減少了對石油資源的依賴,下圖為生產(chǎn)燃料乙醇的簡要流程,據(jù)圖分析錯誤的一項是 ( )
A. 要得到微生物A,最好選擇富含纖維素的土壤采集土樣
B. 圖中②過程常用的微生物B是酵母菌
C. 微生物A和微生物B可利用的碳源相同
D. 可用纖維素酶制劑代替微生物A起作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某二倍體動物卵原細胞減數(shù)分裂過程中某結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化曲線,有關(guān)敘述不正確的是
A. 圖中曲線表示同源染色體的數(shù)量變化
B. AB段時期細胞內(nèi)染色體數(shù)與DNA數(shù)之比為1︰2
C. BC段時期細胞的細胞質(zhì)存在不均等分裂
D. AB段時期細胞中的染色體數(shù)均為BC段時期的2倍
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com