【題目】下列相關敘述正確的是

A. 顯微鏡下觀察到細胞質的流動方向為逆時針，實際上為順時針

B. 微量元素在生物體中含量很少，可以忽略不計

C. 生命系統(tǒng)的結構層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次

D. 對生物體的生殖活動起調節(jié)作用的屬于固醇類物質

【答案】D

【解析】A、顯微鏡下觀察到的是倒立的像，細胞質的流動方向為逆時針，實際上還是逆時針，A錯誤；

B、微量元素在生物體中含量很少，但對生物體的作用無可替代，不可以忽略不計，B錯誤；

C、生命系統(tǒng)的結構層次中不包括原子和分子，C錯誤；

D、對生物體的生殖活動起調節(jié)作用的是性激素，性激素屬于固醇類物質，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】森林群落中由于老齡樹木死亡造成林冠層出現(xiàn)空隙，稱為林窗。研究者調查了某森林中林窗與林下的土壤動物群落，得到如圖所示的結果，據(jù)此不能推斷出

A. 在各層次中林窗的土壤動物豐富度均高于林下

B. 光照明顯影響了土壤動物群落的垂直結構

C. 林窗和林下土壤動物種類隨深度的增加而減少

D. 林窗和林下不同層次的土壤動物種群密度相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物進化的實質是

A．適者生存，不適者被淘汰的過程 B．突變和基因重組的過程

C．不斷的產生新基因的過程 D．種群基因頻率發(fā)生變化的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞中含有色素的結構是( )

A. 線粒體、高爾基體 B. 高爾基體、液泡 C. 液泡、葉綠體 D. 葉綠體、內質網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察黑藻葉中葉綠體的實驗時，下列不正確的是

A. 隨時保持臨時裝片中有水狀態(tài)

B. 活細胞中細胞質基質中的葉綠體是運動的

C. 選用葉綠體大而多的細胞來觀察

D. 先在低倍鏡下找到細胞，再用高倍鏡觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實驗中，具有1：1：1：1比例的是

①F1產生配子類型的比例

②F2表現(xiàn)型的比例

③F1測交后代類型的比例

④F1表現(xiàn)型的比例

⑤F2基因型的比例

A．②④ B．①③ C．④⑤ D．②⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】瘦素是動物脂肪細胞分泌的一種蛋白質激素，可作用于下丘腦調節(jié)人的食欲，機體脂肪儲存量越大瘦素分泌越多，其作用機理如下圖所示．

（1）圖中有__________個突觸，在突觸傳遞時的信號轉換過程是__________．

（2）下列有關瘦素的敘述正確的是__________（雙選或多選）．

A．瘦素是脂肪細胞的儲能物質 B．瘦素合成后以胞吐的方式分泌出細胞，不需能量

C．瘦素通過體液運輸發(fā)揮作用 D．下丘腦神經元膜上有瘦素受體

（3）人體內脂肪含量偏高時，瘦素釋放量增加導致食欲降低，對其機理分析合理的 是_______（雙選或多選）（已知信號分子X、Y、Z均能引起下一個神經元興奮）．

A．引起神經元A興奮，信號分子X釋放增加

B．引起神經元B受抑制，信號分子Y、Z的釋放減少

C．引起神經元B興奮，信號分子Y、Z釋放增加

D．引起信號分子X與Y的比值降低

（4）大多數(shù)肥胖者血液中瘦素水平比非肥胖者高，但其食欲并未降低，推測其原因可能是____________________________。

（5）已知瘦素還可直接抑制脂肪合成，促進其分解．推測胰島素與瘦素在調節(jié)脂肪代謝中的作用關系是____________作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周，與對照組比較，實驗組小白鼠表現(xiàn)為

A. 耗氧量增加、神經系統(tǒng)的興奮性降低 B. 耗氧量增加、神經系統(tǒng)的興奮性增強

C. 耗氧量減少、神經系統(tǒng)的興奮性降低 D. 耗氧量減少、神經系統(tǒng)的興奮性增強

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當人的腳受到有害刺激時，同側大腿的屈肌收縮、伸肌舒張，從而完成屈腿反射，完成該過程的神經結構如下圖，圖中e為檢測神經表面電位差的裝置�；卮鹣铝袉栴}：

（1）如果在圖中d處給予一個刺激后，觀察e處電流計指針的偏轉情況，應該是__________，此時產生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮不屬于反射，原因是__________。

（2）圖中b處的突觸后膜受到某種遞質的作用后，細胞膜對Cl-的通透性增加，造成Cl-內流，這時膜內外的電位與沒受到該遞質刺激前的靜息狀態(tài)相比，所發(fā)生的變化是__________。圖中c處突觸后膜上的受體與b處突觸后膜上的受體種類__________(填“相同”或“不同”），判斷的依據(jù)是____________________。

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