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【題目】如圖為某同學設計的釀制蘋果醋的基本流程和發(fā)酵裝置示意圖。請回答下列問題:

(1)過程①需要先清洗后切塊,以減少__________,過程③發(fā)酵所需的微生物是__________,產生的酒精可以與______________(試劑)發(fā)生顯色反應。

(2)過程④為醋酸發(fā)酵,在變酸的酒表面觀察到的菌膜是_____________在液面大量繁殖而形成的。若要對該菌進行初步分離純化,比較便捷的操作是采用____________(填“平板劃線”或“稀釋涂布平板”)法把它們接種到__________________(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基上,經培養(yǎng)得到肉眼可見的菌落。

(3)在發(fā)酵裝置示意圖中,進行過程④需要將裝置中的充氣口開關_______________。果醋的制作是否成功,除了通過觀察菌膜的形成、嗅味和品嘗進行初步鑒定外,還可以通過檢測和比較________進一步鑒定。

【答案】 雜菌的污染 酵母菌 酸性重鉻酸鉀 醋酸菌 平板劃線 固體 打開 醋酸發(fā)酵前后的pH

【解析】試題分析:參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型;果酒制作的原理是有氧呼吸和無氧呼吸的方程式。參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型;果醋制作的原理:當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸;當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿?/span>。

(1)過程①如果先切塊,則內部組織容易被雜菌污染,所以應先清洗后切塊;過程③是蘋果汁發(fā)酵產生蘋果酒的過程,需要酵母菌的參與;酒精可以與酸性重鉻酸鉀反應產生灰綠色。

(2)④過程是醋酸菌發(fā)酵,醋酸菌是好氧菌,因此在變酸的酒表面觀察到的菌膜是醋酸菌繁殖形成的;分離純化醋酸菌,較簡單的方法是利用平板劃線法將菌種接種到固體培養(yǎng)基上,觀察菌落的特征。

(3)④過程是醋酸菌發(fā)酵,醋酸菌是好氧菌,需要將發(fā)酵裝置中的充氣口開關打開;醋酸發(fā)酵產生了大量的醋酸,可以通過檢測和比較醋酸發(fā)酵前后的pH進一步鑒定。

練習冊系列答案
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A.2鮮紅:1藍
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【題目】如圖有關植物激素的敘述,正確的是(
A.圖中生長素(IAA)和赤霉素(GA)同時存在對莖切段細胞分裂有促進作用
B.圖中生長素對不同植物的影響有差異,較高濃度的生長素可作為小麥田中的雙子葉雜草除草劑
C.圖中幼根a側生長素濃度若在曲線C點,則b側生長素濃度一定在F點
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【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,箭頭表示循環(huán)方向. 下列相關敘述正確的是(
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C.缺少類群丁則生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)不能正常進行
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【題目】人體內環(huán)境相對穩(wěn)定是健康的保障。由于人體內環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的病癥是

小腿抽搐 鐮刀型細胞貧血癥 尿毒癥 組織水腫

A①②③ B①③④ C①②④ D②③④

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(2)C細胞的DNA主要存在于 , A細胞的DNA主要存在于
(3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是 , 圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是 . (填字母)

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【題目】如圖是我國黃河兩岸a、b、c、d 4個物種及其演化關系的模型,請據圖分析下列說法錯誤的是(
A.由a物種進化為b、c兩個物種經歷了從地理隔離到生殖隔離的過程
B.黃河北岸的b物種遷回黃河南岸后,不與c物種進化為同一物種,內因是種群的基因庫不同,外因是存在地理隔離
C.c物種的種群基因頻率發(fā)生了變化,則該物種一定在進化
D.判斷物種d是否是不同于物種b的新品種的方法是觀察兩個物種的生物能否自由交配,并產生可育后代

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【題目】對能量轉移和釋放具有重要意義的一組細胞器是

A. 線粒體、葉綠體 B. 內質網、葉綠體

C. 高爾基體、核糖體 D. 高爾基體、葉綠體

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(1)圖1所示的遺傳信息傳遞過程是 , 人體細胞中發(fā)生該過程的場所主要是 , 該過程不同于圖2的堿基互補配對方式是
(2)圖2中的DNA的遺傳信息是指
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