現(xiàn)有生長(zhǎng)良好的菠菜,在生物實(shí)驗(yàn)室里,有下列試劑可供選用:
A.10-10M的吲哚乙酸 B.10-4M秋水仙素
C.0.3g/mL蔗糖溶液 D.醋酸洋紅染液
E.8%HCl溶液 F.0.8g/mL蔗糖溶液
(1)分別用上述6種試劑處理菠菜根尖細(xì)胞30 min后觀察,經(jīng)哪些試劑處理后的細(xì)胞仍有生活力__________。欲觀察菠菜根尖細(xì)胞染色體,應(yīng)選用__________試劑染色 ;能促使插條生根的試劑是__________;欲使菠菜(二倍體)的單倍體幼苗長(zhǎng)大后的植株恢復(fù)可育,應(yīng)選用試劑__________。欲觀察DNA和RNA在菠菜葉表皮細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn),在染色前應(yīng)選用__________試劑進(jìn)行水解。(以上空格均填編號(hào))
(2)在探究“植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)中,用試劑C(加一些紅墨水)處理菠菜葉表皮。鏡檢時(shí)發(fā)現(xiàn)表皮細(xì)胞__________部位呈紅色。在裝片中觀察一個(gè)細(xì)胞首先發(fā)生質(zhì)壁分離的部位是__________。若改為試劑F處理菠菜葉表皮。過(guò)一段時(shí)間后,用清水替代試劑F,鏡檢時(shí)發(fā)現(xiàn)__________。
(3)提取菠菜葉片中的葉綠體色素,為了防止研磨時(shí)葉綠素遭到破壞,應(yīng)向研缽中加入少許的__________ (試劑)。在層析液中分離的結(jié)果,濾紙條上色素帶顏色最下端的是__________。其中色素帶最寬的是__________,層析液中溶解度最大的是__________。
(4)為了觀察葉綠體的形態(tài)和分布,某同學(xué)把撕取的菠菜葉片帶葉肉的下表皮置于載玻片上 ,直接用高倍鏡仔細(xì)觀察,未能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?qǐng)修改其主要的方法步驟:_________。
(5)
如用上述①-⑤材料做觀察植物細(xì)胞的有絲分裂、葉綠體中色素的提取和分離、觀察植物的向性運(yùn)動(dòng)等實(shí)驗(yàn)。你選擇的最佳材料依次 是(填圖中序號(hào))_____________。用紫色洋蔥表皮做完細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)后,又用此裝片觀察細(xì)胞分裂,結(jié)果未觀察到處于分裂期的細(xì)胞。請(qǐng)解釋原因: ________________ 。
( 1)A、B、C D A B E
(2)細(xì)胞壁與原生質(zhì)層(或細(xì)胞膜)空隙 細(xì)胞的邊角部分 質(zhì)壁分離后不能復(fù)原
(3)CaCO3 黃綠色 葉綠素a 胡蘿卜素
(4)制作臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)先滴加清水并蓋上蓋玻片;觀察時(shí)應(yīng)先用低倍顯微鏡觀察找到葉肉細(xì)胞,然后再換用高倍顯微鏡仔細(xì)觀察(2分)
(5)①⑤③ 成熟的紫色洋蔥表皮細(xì)胞已失去了分裂能力
【解析】
試題分析:細(xì)胞仍有生活力的是選用試劑A、B、C;觀察菠菜根尖細(xì)胞染色體,應(yīng)選用D試劑染色;促使插條生根的試劑是A;單倍體幼苗長(zhǎng)大后的植株恢復(fù)可育,應(yīng)選用試劑B;觀察DNA和RNA在菠菜葉表皮細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn),在染色前應(yīng)選用E試劑進(jìn)行水解;用試劑C處理菠菜葉表皮,植物細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,呈現(xiàn)紅色的部位是細(xì)胞壁與原生質(zhì)層空隙;在裝片中觀察一個(gè)細(xì)胞首先發(fā)生質(zhì)壁分離的部位是細(xì)胞的邊角部分;濃度過(guò)高,植物發(fā)生質(zhì)壁分離后,失水死亡,不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,試劑F處理菠菜葉表皮。過(guò)一段時(shí)間后,用清水替代試劑F,鏡檢時(shí)發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離后不能復(fù)原;防止研磨時(shí)葉綠素遭到破壞,應(yīng)向研缽中加入少許的CaCO3;濾紙條上色素帶顏色最下端的是黃綠色;色素帶最寬的是葉綠素a;溶解度最大的是胡蘿卜素;觀察葉綠體的形態(tài)和分布方法步驟:制作臨時(shí)裝片時(shí)應(yīng)先滴加清水并蓋上蓋玻片;觀察時(shí)應(yīng)先用低倍顯微鏡觀察找到葉肉細(xì)胞,然后再換用高倍顯微鏡仔細(xì)觀察;觀察植物細(xì)胞的有絲分裂、葉綠體中色素的提取和分離、觀察植物的向性運(yùn)動(dòng)等實(shí)驗(yàn)。選擇的最佳材料依次 是①⑤③;成熟的紫色洋蔥表皮細(xì)胞已失去了分裂能力。
考點(diǎn):本題考查高中生物實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),屬理解層次,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力;識(shí)圖能力和具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力。
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