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【題目】假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細胞生物并鑒定該生物的分類,則以下何種特性與你的鑒定有關:(  )

①核膜的有無 ②核糖體的有無 ③細胞壁的有無 ④細胞內遺傳物質的有無

A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

【答案】A

【解析】單細胞生物可分為原核生物和真核生物,主要區(qū)別在于有無核膜包被的細胞核,無論是原核生物還是真核生物,都有核糖體,遺傳物質都是DNA,都有一部分生物有細胞壁。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞衰老和凋亡對維持個體的正常生長發(fā)育及生命活動具有重要意義。下列敘述錯誤的是( )

A.細胞普遍衰老會導致個體衰老

B.細胞衰老是細胞的生理狀態(tài)和化學反應發(fā)生復雜變化的過程

C.細胞凋亡是各種不利因素引起的細胞死亡

D.蝌蚪尾的自溶現(xiàn)象是細胞凋亡的具體表現(xiàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列各圖所表示的生物學意義的描述,錯誤的是( )

A. 甲圖中生物自交后產生基因型為Aadd個體的概率為1/6

B. 乙圖細胞一定是處于有絲分裂后期,該生物正常體細胞的染色體數(shù)為4條

C. 丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病

D. 丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXW、aXW、AY、aY四種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】乙酸(NAA)是生長素類似物,在農業(yè)生產上的應用廣泛,其生理作用與濃度密切相關。下面是探究乙酸(NAA)對扦插枝條生根作用的最佳濃度范圍的實驗方案,請你進行適當?shù)难a充和完善。

(1)實驗原理:萘乙酸與生長素一樣,對植物生長的調節(jié)作用具有的特點是________性,即_____________。

(2)實驗過程與方法:

①取材:取山茶花植株生長良好的半木質插條,剪成5~7 cm,每段插條芽數(shù)相同。

②實驗:將插條分別用具有一定濃度梯度的萘乙酸溶液處理(如下圖1所示)8~12 h后,再將處理過的插條下端浸在清水中,置于適宜溫度條件下培養(yǎng),觀察并記錄實驗數(shù)據(jù)。

③建模:根據(jù)實驗數(shù)據(jù),建立數(shù)學模型如下圖2所示。

(3)結果分析與評價:

①從圖2中,可得出的結論是_____________________________________________。

②溫度、處理時間等要一致,其原因是_____________________________________。

③為了提高所建數(shù)學模型的科學性和可靠性,請改正圖1所示的實驗方案中一處明顯的不足是:__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近幾十年來,我國農村人口越來越少,一些村莊看到的大都是空巢老人和留守兒童。造成這一現(xiàn)象的主要原因是

A.年齡組成呈增長型

B.性別比例適當

C.遷出率大于遷入率

D.出生率大于死亡率

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【題目】某細胞在G1期核內的DNA分子數(shù)為8個。正常情況下,該細胞經過2次有絲分裂,產生的每個子細胞核內的染色體數(shù)為

A.4B.8C.16D.2

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【題目】如圖表示某一兩性花植物花色形成的遺傳機理,該植物的花瓣有白色、紫色、紅色、粉紅色四種。圖中字母表示控制對應過程所需的基因,基因A對a為完全顯性,基因B能降低色素的含量,BB與Bb所起的作用不同。現(xiàn)將某紫花植株與白花植株雜交,所得F1全為紅花。下列敘述正確的是(  )

A. 基因A與B的根本區(qū)別是脫氧核苷酸的種類不同

B. 對F1的花藥進行離體培養(yǎng),經染色體加倍后能得到4種花色的可育植株

C. 若基因型為AABB的植株與aaBB的植株雜交后代出現(xiàn)了開白花的植株,原因不可能是發(fā)生了染色體結構變異

D. 基因B能淡化顏色深度的原因可能是基因B控制合成的蛋白質會影響基因A的表達

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】夏季某晴朗的一天對一密閉蔬菜大棚中的某種氣體的含量進行24小時的檢測,結果如圖1.圖2是葉肉細胞內兩種細胞器間的氣體關系圖解.圖3是在不同溫度條件下植物分別在光照和黑暗中二氧化碳的吸收量和釋放量.請回答下列問題:

(1)根據(jù)是否需要光能,光合作用過程分為_________________兩個階段。

(2)圖1中所測氣體為______;該大棚內的蔬菜經過一晝夜后是否積累有機物?_____。

(3)處于圖3中的X點時,圖2中應該進行的氣體轉移途徑有_____。(填字母)

(4)圖3顯示植物體積累有機物的量最多時的溫度為___℃;當溫度為5℃時,光合作用制造的有機物量是呼吸消耗有機物量的____倍。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述,正確的是

A.自養(yǎng)生物都屬于生產者,都可以通過光合作用合成有機物

B.動物都是消費者,其中食草動物為初級消費者

C.分解者都是腐生生物,是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分

D.非生物的物質和能量是指陽光、水分、空氣、細菌等

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