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【題目】如圖是細胞中幾種重要化合物的元素組成。下列相關敘述錯誤的是（　�。�

A. 人體缺乏I元素，將會患有甲亢

B. 組成生物的蛋白質若含S等元素，這些元素一定位于R基團中

C. 組成核糖和脫氧核糖的元素只有C、H、O

D. 植物發(fā)育過程中，如果缺乏了Mg元素，植物的葉片呈黃色

【答案】A

【解析】

本題考查組成細胞的元素和化合物，考查對化合物中元素種類的識記和化合物功能的理解。明確各化合物的元素組成和功能是解答本題的關鍵。

人體缺乏I元素，甲狀腺激素分泌不足，可能會患大脖子病，甲狀腺激素分泌過多會導致甲亢，A項錯誤；根據氨基酸的結構通式，組成生物的蛋白質若含S等元素，這些元素一定位于R基團中，B項正確；核糖和脫氧核糖均屬于糖類，組成糖類的元素C、H、O，C項正確；Mg參與葉綠素組成，如果缺乏了Mg元素，植物葉片缺乏葉綠素，呈黃色，D項正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞的結構和生命活動的敘述，錯誤的是（ ）

A. 真核細胞中有細胞器，原核細胞中也有細胞器

B. 真核細胞中有染色體，原核細胞中有染色質

C. 高等植物成熟的篩管細胞無細胞核

D. 藍藻細胞中無線粒體，也能進行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在什么條件下種群數量才會呈“J”型曲線增長

A. 當只有食物受到限制 B. 環(huán)境惡劣

C. 沒有捕食者 D. 在實驗室內的理想條件下

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于相對性狀的是( )

A. 豌豆的高莖與圓粒 B. 羊的黑毛與白毛

C. 狗的長毛與兔的短毛 D. 人的白化病與紅綠色盲癥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物的根、莖對生長素作用的兩條反應曲線，回答下列有關生長素的問題：
（1）將幼小植株在適宜條件下水平放置一段時間后，圖示字母中表示根近地側的是 ， 莖遠地側的是 ．
（2）有科學家認為根的向地生長不僅與生長素有關，還與乙烯的作用有關．為了研究二者的關系，做了這樣的實驗：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖做能源．發(fā)現在這些培養(yǎng)液中出現了乙烯，且生長素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制作用也越強． ①此人所作實驗的自變量是 ．
②為使實驗嚴謹，還需要另設置一組對照組，將一些等量的根尖放在 ． ③據此實驗結果．可推知水平放置的植物根向重力生長的原因是 ， 從而抑制了根（近地側/遠地側）的生長．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類的XY染色體存在同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ），如圖1所示，圖2是人某遺傳病的系譜圖，已知致病基因（B、b）位于性染色體上．下列敘述錯誤的是（　�。�

A.控制該遺傳病的基因位于性染色體的Ⅱ區(qū)
B.1號和2號的基因型分別為XBXb和XbYB
C.3號和4號婚配生育一個患病女孩的概率是
D.6號和7號生育的子代中女孩均正常，男孩均患病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某一哺乳動物生殖發(fā)育過程中不同細胞的分裂方式示意圖，下列敘述中正確的是 (　　)

A. ①②③④細胞中同源染色體分別有4、2、2、2對

B. ②所處的時期發(fā)生交叉互換，可能形成4種不同類型的生殖細胞

C. ①細胞在分裂末期形成細胞板，分裂成兩個子細胞

D. 一般不用該生物的性腺作為觀察細胞減數分裂的實驗材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為DNA分子結構模式圖，據圖回答下列問題。

（1）若3為胞嘧啶，則4應是___________，兩者之間通過___________鍵相連。

（2）圖中表示一條脫氧核苷酸鏈片段的是___________（填數字），該鏈與其互補鏈按___________方式構成雙螺旋結構。

（3）構成DNA分子的堿基有___________種，但由于___________的排列順序的千變萬化，因此構成了DNA分子的多樣性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】花生種皮有紫色和紅色，殼有厚薄之分，紫色(R)和厚殼(T)分別是顯性，兩對基因獨立遺傳。Ttrr和ttRr雜交后代基因型的比是

A．9∶3∶3∶1 B．3∶1∶3∶1 C．1∶1∶1∶1 D．3∶1

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