【題目】下列選項(xiàng)中,屬于動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類是( 。
A.葡萄糖、核糖、脫氧核糖
B.葡萄糖、淀粉和果糖
C.淀粉、脫氧核糖、乳糖
D.麥芽糖、果糖、乳糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示一個(gè)二倍體動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)目及DNA數(shù)目的變化,則下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.在圖中兩曲線重疊的各段,每條染色體都不含染色單體
B.在BC段和HI段都能發(fā)生染色體的復(fù)制
C.在AG段細(xì)胞中含有同源染色體,HQ段細(xì)胞中不含有同源染色體
D.在ED段和LM段,發(fā)生的原因都是由于著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅是一種小型蠅類,因其具有易飼養(yǎng),培養(yǎng)周期短,染色體數(shù)目只有8條,相對(duì)性狀易區(qū)分等特點(diǎn),所以是遺傳學(xué)中常見(jiàn)的試驗(yàn)材料.結(jié)合所學(xué)遺傳變異的知識(shí)回答下列問(wèn)題:已知猩紅眼和亮紅眼為控制果蠅眼色的一對(duì)相對(duì)性狀,由等位基因A、a控制,圓形眼和棒狀眼為控制果蠅眼形的另一對(duì)相對(duì)性狀,由等位基因B、b控制.現(xiàn)有一對(duì)猩紅棒狀眼的雌雄果蠅交配,得到F1表現(xiàn)型及比例如下表:
猩紅圓眼 | 亮紅圓眼 | 猩紅棒眼 | 亮紅棒眼 | |
雄蠅 | ||||
雌蠅 | 0 | 0 |
則可以得知這兩對(duì)相對(duì)性狀的顯性性狀分別是;控制眼形的基因位于染色體上;控制眼色的基因位于染色體上.F1中亮紅圓眼果蠅的基因型為;如果讓F1中表現(xiàn)型為猩紅棒眼的雌雄果蠅自由交配得到F2 , 那么F2中亮紅圓眼果蠅的概率是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肺炎球菌有許多類型,有莢膜的有毒性,能引起人或動(dòng)物患肺炎或敗血病;無(wú)莢膜的無(wú)毒性,不能引起人或動(dòng)物患。鐖D所示為1944年美國(guó)學(xué)者艾弗里和他的同事所做的細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答:
(1)實(shí)驗(yàn)A,老鼠患敗血病死亡.以后各實(shí)驗(yàn)中,老鼠的情況分別為:B , C , D , E .
(2)不致病的肺炎球菌接受了 , 使它的遺傳特性發(fā)生了改變.
(3)肺炎球菌的毒性由莢膜物質(zhì)引起,莢膜物質(zhì)是一種毒蛋白,這說(shuō)明蛋白質(zhì)的合成由控制.
(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性的敘述錯(cuò)誤的是
A. 保護(hù)生物多樣性有利于提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
B. 正反饋調(diào)節(jié)常常使生態(tài)系統(tǒng)遠(yuǎn)離穩(wěn)態(tài)
C. 生物多樣性和環(huán)境氣候之間是相互影響、相互作用的
D. 物種多樣性由群落內(nèi)物種的豐富度決定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示某酶促反應(yīng)過(guò)程,圖乙表示圖甲的反應(yīng)過(guò)程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時(shí)間變的曲線(物質(zhì)a的起始濃度為10mmol/L).下列敘述不正確的是 ( 。
A.物質(zhì)a可以是麥芽糖但不可以是乳糖
B.曲線④表示在某實(shí)驗(yàn)條件下物質(zhì)a在2分鐘時(shí)間內(nèi)完全分解
C.若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應(yīng)速率,則曲線①溫度一定低于曲線②和③
D.若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應(yīng)速率,則曲線①酶濃度高于曲線②和③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用32P標(biāo)記中核苷酸的磷,在下列哪組細(xì)胞器中不能檢測(cè)到32P的存在
A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 B. 線粒體和葉綠體
C. 線粒體和高爾基體 D. 核糖體和中心體
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