【題目】森林氧吧,曲徑通幽,步移景異,寧靜心境。這是很多城市公園的一景。細觀園林,以喬木為主,灌木、草本等融為一體。某生物興趣小組對某一城市園林做了如下實踐調(diào)查。請回答下列問題:

1)他們想調(diào)查公園中灰喜鵲的種群密度,應該用____________________法。他們在4 km2范圍內(nèi)張網(wǎng)捕鵲,第一次捕獲并標記80只,全部放回公園中,第二次捕獲30只,其中有標記的是15只,該灰喜鵲種群密度應是__________/km2。如果這一估算值比實際值偏大,原因是__________。

2)由于公園附近住宅小區(qū)逐漸增多,公園鍛煉的人也越來越多,灰喜鵲的種群數(shù)量有明顯下降。圖中A點后種群的增長速率__________(填“增大”“減小”或“基本不變”)。若將灰喜鵲種群遷入一個新環(huán)境后,其數(shù)量呈現(xiàn)“J”型增長,引起此增長的原因有________________________________________(答出兩點即可)。

3)公園森林氧吧中,水杉、濕地松巍然屹立,龍爪槐、石榴花婀娜多姿,冬青衛(wèi)矛、迎春花郁郁蔥蔥……體現(xiàn)了群落的__________結(jié)構(gòu)。

【答案】標志重捕 40 動物一般都有逃避捕獲的特性 減小 空間足夠大、食物足夠多、無天敵、無傳染病等 垂直

【解析】

標志重捕法是在被調(diào)查種群的生存環(huán)境中捕獲一部分個體將這些個體進行標志后再放回原來的環(huán)境,經(jīng)過一定期限后進行重捕,根據(jù)重捕中標志的個體占總捕數(shù)的比例,來估計該種群的數(shù)量。設該地段種群中個體數(shù)為N,其中標志總數(shù)為M,重捕總數(shù)為n,重捕中被標志的個體數(shù)為m,則NM=nm!J”型曲線增長的條件是食物和空間充裕、氣候適宜,沒有敵害等。

1)灰喜鵲的活動能力強、活動范圍廣,應該用標志重捕法調(diào)查其種群密度。根據(jù)標志重捕法的計算公式可知,灰喜鵲的種群數(shù)量為:80×30÷15=160,由于調(diào)查范圍是4 km2,所以該灰喜鵲種群密度應是160÷4=40/km2。由于動物一般都有逃避捕獲的特性,使第二次捕獲的個體中帶有標記的個體數(shù)減少,所以這一估算值會比實際值偏大。

2S型曲線中K/2K1)時增長速率最大,大于K/2K1)時增長速率減小,種群數(shù)量增長緩慢,直至增長速率為0,種群數(shù)量達到最大值。所以圖中A點后種群的增長速率減小。若將灰喜鵲種群遷入一個新環(huán)境后,由于空間足夠大、食物足夠多、無天敵、無傳染病等因素,其種群數(shù)量將呈現(xiàn)“J”型增長。

3)公園森林氧吧中,水杉、濕地松巍然屹立,龍爪槐、石榴花婀娜多姿,冬青衛(wèi)矛、迎春花郁郁蔥蔥……體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu),具有分層的特點。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實踐。某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根和側(cè)芽生長的影響,請回答下列問題:

(1)由如圖得出的初步結(jié)論是:甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是______________________。

(2)由如圖的結(jié)果_________(填“能”或“不能”)判斷0.5 μmol/L的激素類似物乙對生根的影響。為探究3 μmol/L的激素類似物甲和0.5 μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復合影響,應設計____________種培養(yǎng)基。

(3)已知甲為生長素類似物,如圖為其X、Y和Z三種濃度下對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響,則:

①X濃度的甲對微型月季莖段側(cè)芽生長具有__________作用。

②X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是_________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】亞洲瓢蟲的鞘翅呈現(xiàn)色彩豐富的斑點,鞘翅的黑緣型、均色型和黃底型分別由SASASESEss控制。為研究鞘翅色彩的遺傳特點,用三組亞洲瓢蟲進行雜交實驗,F1自由交配得F2,其結(jié)果如下表:

雜交組合

親本

子一代

子二代

均色型×黃底型

新類型一

均色型:新類型一:黃底型=121

黑緣型×黃底型

新類型二

黑緣型:新類型二:黃底型=121

新類型一×新類型二

黃底型:新類型一:新類型二:新類型三1111

?

1)欲確定子一代新類型體細胞的染色體數(shù)目和形態(tài)特征,需對其進行_________。

2)若僅考慮鞘翅的色彩斑點由SASEs基因決定,則與之相關(guān)的瓢蟲的基因型有_________種,表現(xiàn)型有_________種。

3)根據(jù)甲、乙雜交組合的實驗結(jié)果分析,子一代全為新類型,子二代出現(xiàn)圖中不同表現(xiàn)形的現(xiàn)象稱為_________,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是F1產(chǎn)生配子時,_________分離。

4)丙組的子一代進行自由交配,在子二代中出現(xiàn)新類型的概率為_________。欲測定新類型三的基因型,可將其與表現(xiàn)型為_________瓢蟲測交,若后代表現(xiàn)型及其比例為_________,則新類型三為雜合子。

5)為了進一步明確鞘翅斑點的遺傳特點,研究者又將黑緣型和均色型雜交,子代表現(xiàn)為兩種親本性狀的嵌合體(如圖所示),這種顯性現(xiàn)象稱為鑲嵌顯性。這種顯性類型與人類AB血型的表現(xiàn)形式是有區(qū)別的,前者是將雙親的顯性性狀在_________表現(xiàn),后者是將雙親的顯性性狀在子一代同一個體的相同細胞中表現(xiàn)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某地域中以濕度和溫度為變量,描繪出的兩個種群能存活和增殖的范圍。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A.甲種群與乙種群之間存在的只是競爭關(guān)系

B.甲種群在該地域的分布包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

C.濕度和溫度相互作用是種群數(shù)量變化的決定因素

D.在高溫、高濕的條件下,乙種群具有更大的生存優(yōu)勢

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光照是影響植物進行光合作用的主要因素之一。請回答下列相關(guān)問題:

1)與正常植株相比,缺失葉黃素的植株在給予__________(填“藍紫光”或“紅光”)照射時,光吸收差異不顯著。光合色素吸收光能的用途有__________________________________________________。

2)在光照強度、總光照時間相同條件下,對甲、乙兩組同種、長勢一致的植株分別進行光照和黑暗間隔1s交替的處理、一直給予光照的處理,其他條件相同且適宜,則兩組植株中長勢較好的最可能是__________,原因是____________________________________________________________。

3)科學家以綠藻和藍藻為材料,做了三個實驗:①單獨用紅光照射;②單獨用遠紅光照射;③在紅光的條件下,然后補充遠紅光,單位時間氧氣釋放量分別為AB、C,結(jié)果如下圖所示。已知其他條件相同且適宜,則該實驗結(jié)果說明_____________________________________(答兩點)。

注:箭頭向上和向下分別表示光照的開和關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某小鼠的皮膚移植給多只同種小鼠后,將受皮鼠分成甲、乙兩組。甲組小鼠注射一定劑量的環(huán)孢霉素A,乙組小鼠注射等量生理鹽水,并每天統(tǒng)計植皮的存活率,結(jié)果如圖。下列分析正確的是(

A.移植的器官未存活主要是因為作為外來異物被抗體攻擊

B.使用環(huán)孢霉素A植皮存活率高可能是因為該藥物抑制了人體的免疫應答能力

C.移植的器官不能完全存活體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能

D.移植的器官未存活的機理與自身免疫病的產(chǎn)生機理相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物的花色受兩對等位基因Mm、Tt控制。這兩對基因?qū)ㄉ目刂茩C理如下圖所示。請回答下列問題:

1)現(xiàn)有純合的紅花、粉花與白花植株若干,為驗證兩對基因的遺傳是否符合自由組合定律,有同學進行了如下實驗:

①將紅花植物與若干_____________植株雜交:

②將得到的F1單獨隔離種植,分別進行___________,統(tǒng)計___________________。

實驗結(jié)果:若__________________________說明這兩對基因的遺傳符合自由組合定律。

2)該種植物的花上有的出現(xiàn)紫斑,有的無花斑。將雜合紅花無斑植株作為親本自交,子代中出現(xiàn)紅花紫斑、紅花無斑、粉花紫斑、粉花無斑、白花紫斑、白花無斑6種表現(xiàn)型,對應的比例為271179391252。分析以上數(shù)據(jù)可知:花斑的遺傳受______對等位基因控制,親本雜合紅花無斑植株產(chǎn)生的配子種類是_______種,子代粉花無斑植株的基因型共有______種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了獲得耐熱耐輻射微生物資源,某生物興趣小組在新疆庫木塔格沙漠某區(qū)域取樣,利用常規(guī)平板分離方法進行分離培養(yǎng),定向篩選出耐高溫耐輻射菌株,實驗流程如下,分析并回答下列問題:

(1)生物興趣小組選擇在該區(qū)域取樣的原因是____________________________________。

(2)配制LB肉湯培養(yǎng)基需添加一定量的NaCl,其目的是________________________,對LB肉湯培養(yǎng)基一般采用_____滅菌;馴化培養(yǎng)過程中,對活菌純化并計數(shù)的方法是___________,測得的活菌數(shù)往往比實際值_________,原因是________________________________________

(3)某同學為探究已純化的菌株能否分解纖維素,他將此菌株接種在纖維素分解菌選擇培養(yǎng)基上,一段時間后,培養(yǎng)基上出現(xiàn)了菌落,該同學認為此菌株能分解纖維素,但其他的同學并不認同他的觀點,你認為他們的理由是____________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組用放射性同位素、分別標記噬菌體,然后將大腸桿菌和被標記的噬菌體置于培養(yǎng)液中培養(yǎng),如圖所示。一段時間后,分別進行攪拌、離心,并檢測沉淀物和懸浮液中的放射性。下列分析錯誤的是

A.甲組的懸浮液含極少量標記的噬菌體DNA,但不產(chǎn)生含的子代噬菌體

B.甲組被感染的細菌內(nèi)含有標記的噬菌體DNA,也可產(chǎn)生不含的子代噬菌體

C.乙組的懸浮液含極少量標記的噬菌體蛋白質(zhì),也可產(chǎn)生含的子代噬菌體

D.乙組被感染的細菌內(nèi)不含標記的噬菌體蛋白質(zhì),也不產(chǎn)生含的子代噬菌體

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