【題目】下列生理過(guò)程,必須在生物膜上完成的是

A光合作用的暗反應(yīng) B有氧呼吸第三階段

C蛋白質(zhì)的合成 DATP的合成

【答案】B

【解析】

試題分析:光合作用的暗反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì),故A錯(cuò)誤;有氧呼吸第三階段場(chǎng)所是線粒體的內(nèi)膜,故B正確;蛋白質(zhì)的合成的場(chǎng)所是核糖體,沒(méi)有膜結(jié)構(gòu),故C錯(cuò)誤;ATP的合成場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體,而細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)沒(méi)有膜結(jié)構(gòu),故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】黃色籽粒豌豆自交后代中出現(xiàn)了綠色籽粒的豌豆,則以下相關(guān)說(shuō)法不正確的是

AF1代中的綠色籽粒豌豆都是雜合子 B黃色籽粒是顯性性狀

CF1代中綠色籽粒豌豆少于黃色籽粒豌豆 D這種現(xiàn)象叫做性狀分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】是某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖。圖是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,X、Y代表激素名稱。下列敘述正確的是 ( )

A.圖中,A液與B液中的各種成分含量基本相同

B.圖中B液滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、血糖的含量有關(guān)

C.圖中甲所代表的結(jié)構(gòu)名稱是下丘腦,激素Y的名稱是促甲狀腺激素

D.圖①②③④四個(gè)過(guò)程,具有抑制作用的是②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】紅外線CO2分析儀可用于測(cè)定混合氣體中CO2的濃度及其變化量.將水稻的成熟綠葉組織放在密封透明的小室內(nèi)給予適宜光照,在不同CO2濃度下測(cè)定光合作用效率.圖1甲為光合作用增長(zhǎng)率隨CO2濃度變化的情況.圖1乙是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖.其中a、b表示物質(zhì),①~④表示生理過(guò)程.請(qǐng)分析回答:

(1)圖1甲中光合作用速率最大的是 點(diǎn).

(2)圖1乙中各種生物(除病毒外)都能進(jìn)行的過(guò)程是 (填序號(hào)).

(3)將某綠藻細(xì)胞懸浮液放入密閉的容器中,在保持一定的pH值和溫度時(shí),給予不同條件,細(xì)胞懸浮液中溶解氧濃度變化如圖2所示.請(qǐng)分析回答:

①在圖中乙處光照開(kāi)始后,溶解氧濃度稍有增加后不再增加而穩(wěn)定,原因是

②在圖中丙處添加CO2,短時(shí)間內(nèi)細(xì)胞中C3和C5的含量變化是

③若在圖中丁處加入使光反應(yīng)停止的試劑,則正確表示溶解氧變化的曲線是a~g中的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)絲分裂與有絲分裂相比較,最主要的區(qū)別是無(wú)絲分裂

A無(wú)DNA復(fù)制 B無(wú)紡錘體出現(xiàn)

C染色體周期性變化 D核膜周期性消失重建

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖表示生物體內(nèi)部分物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖乙選取生理狀態(tài)良好的甜櫧植株,保持溫度(30)、CO2濃度等恒定,測(cè)定不同光照強(qiáng)度條件下O2和CO2的釋放量。請(qǐng)據(jù)圖作答。

(1) 甲圖a~d四個(gè)生理過(guò)程中,人體不能進(jìn)行的過(guò)程除a外,還包括________,原因是缺乏__________ 。a生理過(guò)程中,光反應(yīng)產(chǎn)生的02擴(kuò)散到鄰近細(xì)胞的線粒體中被利用至少要經(jīng)過(guò)_______層生物膜。

(2)硝化細(xì)菌將CO2轉(zhuǎn)化為C6H12O6時(shí),所利用的能量來(lái)自___ _

(3)從圖可知,在光照強(qiáng)度為8千勒克斯(klx)時(shí)植物合成的葡萄糖的速率為____________mg·m-2·h-1,若光照12h,再黑暗12h,交替進(jìn)行,則甜櫧___________(填“能”、“不能”)正常生長(zhǎng),原因是_______________________________________________________________。

(4)圖乙在光照強(qiáng)度為12千勒克斯(klx)時(shí),甜櫧根尖細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是_____________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中屬于原核生物的一組是

藍(lán)藻 酵母菌 草履蟲(chóng) 小球藻 水綿 青霉 大腸桿菌

A.①⑦ B.①②⑥

C.①③④ D.①②⑥⑦

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某植物(其葉片如圖一所示)放在黑暗中兩天后,根據(jù)圖二所示,處理其中一塊葉片。然后將整株植物置于陽(yáng)光下4小時(shí),取該葉片經(jīng)酒精脫色處理后,滴加碘液(棕黃色)顯色,下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果和現(xiàn)象的描述正確的是(

圖一正常葉片示意 圖二實(shí)驗(yàn)裝置圖

實(shí)驗(yàn)后的結(jié)果顯示出X為藍(lán)色,Y為棕黃色;

WX兩部分對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用需要葉綠素;

XY兩部分對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用需要水;

Y和木塞夾著的葉片部分對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明光合作用需要光

A③④ B①③ C①② D②④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】欒樹(shù)適合生長(zhǎng)于石灰石風(fēng)化產(chǎn)生的鈣基土壤中,抗惡劣環(huán)境的能力強(qiáng),因此常用于礦區(qū)廢棄地恢復(fù)過(guò)程中的種植。為了增加欒樹(shù)的耐旱性,某科研所將耐旱基因?qū)霗铇?shù)中,流程圖如下;卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題。

1HindⅢ和BamH I切割部位是Ti質(zhì)粒的 。①被HindⅢ和BamH I酶切后,能產(chǎn)生 種DNA片段;②過(guò)程為 ;③、④、⑤過(guò)程的基本原理是

2圖中將目的基因?qū)霗铇?shù)細(xì)胞的方法為 ,通過(guò)這種方法,使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞,并將其插入到植物細(xì)胞中 上,使其遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)。

3礦區(qū)廢棄地的土壤條件極其惡劣,因此在恢復(fù)礦區(qū)的生態(tài)環(huán)境時(shí),人們采欲的措施包括 、多層覆蓋、特殊隔離、土壤侵蝕控制、植被恢復(fù)工程等,其中,關(guān)鍵在于植被恢復(fù),以及為植被恢復(fù)所必需的 的重建。

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