【題目】紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的色素存在于細(xì)胞的(
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C.液泡
D.細(xì)胞核

【答案】C
【解析】解:A、細(xì)胞膜中不含色素,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不含色素,B錯(cuò)誤;
C、紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的色素存在于液泡中,C正確;
D、細(xì)胞核中不含色素,D錯(cuò)誤.
故選:C.
本題主要考查色素的分布.
植物細(xì)胞中的色素主要有兩類:一類是光合色素,包括存在于質(zhì)體中的葉綠素和類胡蘿卜素;另一類是類黃酮色素,它存在于液泡中的一類水溶性色素,包括花色素苷(花青素)和黃酮或黃酮醇.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是大白鼠細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過程.請(qǐng)分析回答下列問題.

氨基酸

丙氨酸

蘇氨酸

精氨酸

色氨酸

密碼子

GCA

ACU

CGU

UGG

GCG

ACC

CGC

GCC

ACA

CGA

GCU

ACG

CGG


(1)圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過程中的步驟,該過程的模板是 , 原料是
(2)圖中上的反密碼子是CGA,則該分子所攜帶的氨基酸是 . 若如圖所示mRNA一條鏈的堿基序列為﹣UGGGCUAAACCG﹣,則轉(zhuǎn)錄成該鏈的相應(yīng)DNA分子一般堿基序列為
(3)組成牛胰島素的肽鏈上共有51個(gè)氨基酸,則控制該肽鏈合成的基因至少要有堿基個(gè).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為一對(duì)雌雄果蠅體細(xì)胞的染色體圖解,其中紅眼(A)對(duì)白眼(a)為顯性,長翅(D)對(duì)殘翅(d)為顯性。下表為果蠅性染色體組成與其性別的關(guān)系,雌果蠅(XXY)產(chǎn)生的可育配子中性染色體有1條或2條。請(qǐng)分析圖和表回答以下問題:

性染色體組成

XY

XX

XXX

XXY

X0

XYY

YY

性別

雄性

雌性

超雌性(死亡)

雌性

雄性

雄性

超雄性(死亡)

(1)正常雄果蠅的一個(gè)染色體組中包含___________條染色體。

(2)若這一對(duì)雌雄果蠅交配,則F1中的白眼殘翅果蠅的基因型是____________。

(3)某一次的雜交實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生了一只殘翅白眼雌果蠅,原因有以下三種可能性:①環(huán)境因素改變了果蠅的表現(xiàn)型,遺傳物質(zhì)未變;②親本減數(shù)分裂發(fā)生基因突變;③親本減數(shù)分裂過程中發(fā)生染色體不分離的現(xiàn)象。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)簡單的雜交實(shí)驗(yàn),探究該紅眼雌果繩產(chǎn)生的原因。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①選擇___________個(gè)體與該雌果蠅進(jìn)行雜交;

______________________。

結(jié)果預(yù)測(cè):

①若后代雌果蠅均表現(xiàn)為紅眼,雄果蠅全為紅眼或紅眼:白眼為1:1,則為第一種原因造成的;

②若_________________,則為第二種原因造成的;

③若_________________,則為第三種原因造成的,且可進(jìn)一步推知,減數(shù)分裂異常發(fā)生于__________(填“父本”或“母本”)減數(shù)第_________次分裂過程中。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是光合作用探索歷程中恩格爾曼和薩克斯的實(shí)驗(yàn)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是

A兩實(shí)驗(yàn)均需進(jìn)行黑暗處理,以消耗細(xì)胞中原有的淀粉

B兩實(shí)驗(yàn)均需要光的照射

C兩實(shí)驗(yàn)中只有恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)設(shè)置了對(duì)照

D兩實(shí)驗(yàn)均可證明光合作用的產(chǎn)物有氧氣

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】醉酒駕駛是危害公共安全的行為.飲酒過量的人常常表現(xiàn)為走路不穩(wěn),動(dòng)作失衡,與此相應(yīng)的結(jié)構(gòu)是( )

A.小腦 B.心臟 C.肺 D.腎

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一份剛采摘的新鮮藍(lán)莓用高濃度的CO2處理48h后,貯藏在溫度為1℃的冷庫內(nèi)。另一份則始終在1℃的冷庫內(nèi)貯藏。從采后算起每10天定時(shí)定量取樣一次,測(cè)定其單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2吸收量,計(jì)算二者的比值得到下圖所示曲線。下列結(jié)論不正確的是( )

A. 比值大于1,表明藍(lán)莓既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無氧呼吸

B. 第20天對(duì)照組藍(lán)莓產(chǎn)生的乙醇量高于CO2處理組

C. 第40天對(duì)照組藍(lán)莓有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多

D. 貯藏藍(lán)莓前用CO2短時(shí)處理,能抑制其在貯藏時(shí)的無氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩個(gè)小麥品種,一個(gè)純種小麥的性狀是高稈(D),抗銹病(T);另一個(gè)純種小麥的性狀是矮稈(d),易染銹病(t)。兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。育種專家提出了如圖所示的Ⅰ、Ⅱ兩種育種方法以獲得小麥新品種。問:

(1)要縮短育種年限,應(yīng)選擇的方法是________,依據(jù)的原理是____________;另一種方法的育種原理是________。

(2)圖中①和④基因型分別為____________

(3)(二)過程中,D和d的分離發(fā)生在__________________;(三)過程采用的方法稱為____________;(四)過程最常用的化學(xué)藥劑是__________。

(4)(五)過程產(chǎn)生的抗倒伏抗銹病植株中的純合子占______;

(5)如將方法中獲得的③⑤植株雜交,再讓所得到的后代自交,則后代的基因型比例為_____。

(6)科學(xué)工作者欲使小麥獲得燕麥抗銹病的性狀,可采用基因工程技術(shù),該技術(shù)所需要的工具酶有____________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】抗生素P能有效抑制細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,原因是其具有與tRNA結(jié)構(gòu)中“結(jié)合氨基酸部位”類似的結(jié)構(gòu)。在進(jìn)行試管內(nèi)翻譯時(shí),將足量抗生素P加到反應(yīng)試管內(nèi),可能會(huì)觀察到的現(xiàn)象是

A.試管內(nèi)翻譯的最終產(chǎn)物為不完整蛋白質(zhì)

B.?dāng)y帶氨基酸的tRNA無法與mRNA進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)

C.mRNA無法與核糖體結(jié)合

D.抗生素P與游離的核糖核苷酸結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻的非糯性W對(duì)糯性w是一對(duì)相對(duì)性狀。含W的花粉遇碘變藍(lán),含w的花粉遇碘不變藍(lán),把WWww雜交得到的F1種子播下去,長大開花后取出一個(gè)成熟的花藥,取其中的全部花粉,滴一滴碘液,在顯微鏡下觀察,可見花粉

A全部變藍(lán) B全不變藍(lán) C1/2變藍(lán) D3/4變藍(lán)

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