【題目】下列與蛋白質(zhì)多樣性無關的是（ ）

A. 氨基酸的數(shù)目、種類和排列順序 B. 構成蛋白質(zhì)的多肽鏈的數(shù)目

C. 構成蛋白質(zhì)的多肽鏈的空間結構 D. 組成肽鍵的化學元素不同

【答案】D

【解析】

蛋白質(zhì)多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序及肽鏈盤曲、折疊形成的蛋白質(zhì)的空間結構多樣性有關，蛋白質(zhì)結構多樣性的根本原因是核酸的多樣性。

蛋白質(zhì)結構的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同有關，A正確；不同的蛋白質(zhì)中含有的肽鏈的條數(shù)不同，B正確；肽鏈的空間結構不同是蛋白質(zhì)多樣性的原因之一，C正確；組成不同蛋白質(zhì)的肽鍵的化學元素都是C、H、O、N，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于酵母菌細胞呼吸過程，下列敘述錯誤的是

A. 生成丙酮酸的過程一定生成ATP

B. 生成CO2的過程不一定生成ATP

C. 無氧條件下會生成乳酸

D. 生成等量的C02,有氧條件比無氧條件消耗的葡萄糖少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的第5號染色體部分缺失引起的遺傳病叫貓叫綜合征，這種變異屬于

A. 染色體結構變異 B. 染色體數(shù)目變異

C. 基因重組 D. 基因突變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】單倍體育種是植物育種手段之一。以下有關敘述正確的是

A．普通小麥的配子培養(yǎng)產(chǎn)生的植株是單倍體植株

B．單倍體是具有一個染色體組的植物體

C．可以利用花藥培養(yǎng)的方法直接產(chǎn)生有活力、能正常結實的純合體

D．單倍體育種的方法可用來培育新的物種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 磷脂由C、H、O三種元素組成，是構成細胞膜的主要成分

B. 膽固醇的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，是構成細胞膜的重要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸

C. 脂肪只存在于動物的脂肪細胞中，其他部位和植物細胞中沒有

D. 脂質(zhì)存在于所有細胞中，是組成細胞和生物體的重要有機化合物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞統(tǒng)一性的敘述中，錯誤的是（ ）

A. 原核細胞和真核細胞在結構上具有統(tǒng)一性

B. 所有的細胞都含有染色體

C. 細胞都有相似的結構如細胞膜、細胞質(zhì)等

D. 組成細胞的元素和化合物在種類上具有統(tǒng)一性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于細胞學說建立的過程中，下列相關敘述錯誤的是（ ）。

A. 魏爾肖提出細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞

B. 虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織，發(fā)現(xiàn)由許多規(guī)則的小室組成

C. 施萊登和施旺提出細胞是構成動植物體的基本單位

D. 列文虎克觀察紅細胞、細菌等，并命名細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是胚胎干細胞分離途徑示意圖，下列說法正確的是（　�。�
A.圖中A所示細胞將來能夠發(fā)育成胎膜和胎盤
B.胚胎干細胞的體積和細胞核都較小
C.胚胎干細胞可以增殖而不發(fā)生分化
D.利用胚胎干細胞培育的人造器官正在大規(guī)模應用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生命的物質(zhì)基礎和結構基礎的敘述，不正確的是（ ）

A. 碳鏈是構成細胞中有機化合物的基本骨架

B. 線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結構中都含有DNA

C. 蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者，是細胞中含量最多的有機物

D. 蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時，其特定功能將會改變

查看答案和解析>>

同步練習冊答案