【題目】對雜合黑豚鼠產(chǎn)仔3只，3只鼠仔的毛色情況可能是（ ）

A．全部是純合子 B．全部是雜合子

C．有純合子也有雜合子 D．以上三種都有可能

【答案】D

【解析】

試題分析：根據(jù)“雜合子的黑毛豚鼠”可知黑毛相對于白色是顯性性狀（用A表示），則親本的基因型均為Aa，根據(jù)基因分離定律，雜合子的黑毛豚鼠交配，即Aa×Aa→AA（黑）：Aa（黑）：aa（白）=1：2：1，后代性狀分離比為黑色：白色=3：1．但在子代數(shù)目較少的情況下，可能存在偶然性，后代不一定會出現(xiàn)3：1的分離比，有可能是全部黑色或全部白色或三黑一白或二黑二白或一黑三白或全黑．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列為某家庭的遺傳系譜圖，帶“？”的個體為胎兒。已知A、a是半乳糖血癥有關的基因，且1號和2號不攜帶半乳糖血癥的致病基因，控制紅綠色盲的基因用B和b表示。下列相關敘述錯誤的是

A．半乳糖血酸屬于常染色體隱性遺傳病

B．12號基因型是AAX5Y或AaX5Y

C．圖中“？”患半乳糖血癥的概率為1/36

D．圖中可能即患紅綠色盲又患半乳糖血癥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞周期的敘述中，正確的是

A. 細胞的種類不同，細胞周期持續(xù)的時間可能不同

B. 著絲點的分裂一定導致DNA數(shù)目加倍

C. 洋蔥表皮細胞比分生區(qū)細胞周期長

D. 成熟的生殖細胞產(chǎn)生后，立即進入下一個細胞周期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中符合生態(tài)經(jīng)濟的有

①建立“原料—產(chǎn)品—原料—產(chǎn)品”的無廢料生產(chǎn)體系

②在資源不增加甚至減少的條件下實現(xiàn)經(jīng)濟增長

③先生產(chǎn)后治理，提高經(jīng)濟效益

④在經(jīng)濟產(chǎn)出不變甚至增加的條件下，向環(huán)境排放的廢棄物大大減少

A. ①② B. ①②③ C. ②③ D. ①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞的衰老和凋亡的說法，正確的是（ ）

A．人體衰老的過程也是體內細胞普遍衰老的過程

B．衰老細胞內全部酶的活性均會降低

C．細胞凋亡的原因是由細胞正常代謝活動受損或中斷

D．人體細胞的凋亡是從出生后開始的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中①～④表示某細胞的部分細胞器，下列有關敘述正確的是（ ）

A．結構①是細胞中合成ATP的唯一場所

B．結構②和④均不具有生物膜結構

C．結構③是脂質合成和加工的車間

D．此細胞不可能是原核細胞，只能是動物細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為利用生物技術生產(chǎn)單克隆抗體和經(jīng)體外受精培育優(yōu)質奶牛的過程。請回答下列問題：

（1）細胞a的形成過程中常用的誘導因素除了用滅活的病毒外，還有 ，Ⅰ、Ⅱ過程均用到的技術是 。

（2）Ⅰ過程中，由a到b的選擇至少有兩次，分別是 ， 。最終提取出來的單克隆抗體與一般的抗體相比，優(yōu)點是 。

（3）Ⅱ過程精子和卵細胞體外受精前，一般用 法使精子獲能，卵細胞則需要在體外培養(yǎng)到 ，才能放在一起進行受精。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

① 實驗前B<A<C ② 實驗前B>A>C ③ 實驗后B≥A="C" ④ 實驗后B<A<C

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某地一年生的某種植物群體，其基因型為aa，開白色花。有一年，洪水沖來了許多AA和Aa種子，開紅色花。不久群體基因型頻率變?yōu)?/span>55%AA、40%Aa、5%aa�；卮鹣铝杏嘘P的問題：

（1）該地所有的某種植物群體屬于一個__________，其中全部的個體所含有的全部基因，叫做__________。

（2）若這一地區(qū)沒有給這種植物傳粉的昆蟲，所有植物一般都是自花傳粉。在3代自交后，群體中Aa的頻率是__________。在這三年中，該植物種群是否發(fā)生了進化？___________，理由是_________________。

（3）若這種植物靠當?shù)氐囊环N昆蟲傳粉，且色彩鮮艷的紅花更能吸引昆蟲，這三種基因型的個體在該環(huán)境中的繁殖能力強弱表現(xiàn)為：______________（用=、>、< 表示強弱關系），圖中能比較準確地表示A和a基因在長期的選擇過程中比例變化情況的是（ ）

（4）若沒發(fā)洪水前的群體，和洪水沖來的群體的個體之間由于花期不同，已不能正常授粉，說明這兩個群體屬于不同的________。

（5）現(xiàn)代生物進化論認為：______________是生物進化的基本單位，______________決定生物進化的方向。

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