圖甲、圖乙中,按箭頭方向表示細(xì)胞周期。從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期,下列說法正確的是
A.圖甲的細(xì)胞b-c代表一個(gè)細(xì)胞周期 |
B.處于圖甲a、c時(shí)期和圖乙B→A時(shí)期的細(xì)胞可進(jìn)行DNA復(fù)制 |
C.動(dòng)植物細(xì)胞在有絲分裂過程中不同之處主要發(fā)生在圖甲a、c期和圖乙B→A期 |
D.處于圖甲b時(shí)期的細(xì)胞,著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,同時(shí)DNA含量加倍 |
B
解析試題分析:圖甲中a和c、圖乙中B→A時(shí)期都為細(xì)胞分裂周期的間期,圖甲中b和d、圖乙中A→B都為細(xì)
胞分裂周期的分裂期。
A.圖甲的細(xì)胞a-b或者c-d代表一個(gè)細(xì)胞周期;錯(cuò)誤。
B.在細(xì)胞有絲分裂過程中,間期完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;正確。
C.動(dòng)植物細(xì)胞在有絲分裂過程中不同之處主要是前期和末期,發(fā)生在圖甲中b和d、圖乙中A→B中;錯(cuò)誤。
D.處于圖甲b時(shí)期的細(xì)胞,著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,但DNA含量不變;錯(cuò)誤。
考點(diǎn):細(xì)胞周期,有絲分裂的特點(diǎn)。
點(diǎn)評(píng):考查學(xué)生提取信息、分析推理能力,平時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)訓(xùn)練。
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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲、圖乙中,按箭頭方向表示細(xì)胞周期。從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期,下列說法正確的是
A.圖甲的細(xì)胞b-c代表一個(gè)細(xì)胞周期
B.處于圖甲a、c時(shí)期和圖乙B→A時(shí)期的細(xì)胞可進(jìn)行DNA復(fù)制
C.動(dòng)植物細(xì)胞在有絲分裂過程中不同之處主要發(fā)生在圖甲a、c期和圖乙B→A期
D.處于圖甲b時(shí)期的細(xì)胞,著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,同時(shí)DNA含量加倍
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
圖甲中,ab表示一個(gè)細(xì)胞周期,cd表示另一個(gè)細(xì)胞周期;圖乙中,按箭頭方向,表示細(xì)胞周期。據(jù)圖分析,不正確的是…
( )
A.處于圖甲、圖乙的細(xì)胞不會(huì)出現(xiàn)同源染色體分離
B.處于圖甲a時(shí)期和圖乙B→A時(shí)期的細(xì)胞可進(jìn)行DNA復(fù)制
C.處于圖甲、圖乙各時(shí)期的細(xì)胞一定有同源染色體的存在
D.處于圖甲b時(shí)期的細(xì)胞,若著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目一定加倍
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