【題目】如下圖所示,某紅花植株自交后代花色發(fā)生性狀分離,下列不是其原因的是
A. 親本紅花植株能產(chǎn)生不同類型的配子
B. 雌雄配子隨機(jī)結(jié)合
C. 減Ⅱ后期發(fā)生了姐妹染色單體的分離
D. 減Ⅰ后期發(fā)生了同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合
【答案】C
【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:親本紅花植株自交,子代的性狀分離比為紅花:紅白條花:白花=9:6:1,由此可以說明花色的性狀遵循基因的自由組合定律,同時可推知紅花為雙顯性,紅白條花為一顯一隱,白花為雙隱性,假設(shè)花的顏色由基因A、a和B、b控制,則可以推出親本紅花植株的基因型為AaBb,子代中紅花的基因型為A_B_,紅白條花的基因型為A_bb和aaB_,白花的基因型為aabb。因此親本紅花植株能產(chǎn)生4種不同類型的配子,A正確;親本紅花植株能產(chǎn)生4種不同類型的配子,且在受精過程中雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的,B正確;減Ⅱ后期,姐妹染色單體的攜帶相同基因,所以姐妹染色體的分離不會帶來基因的重組,C錯誤;根據(jù)題意可知該花色的性狀遵循基因的自由組合定律,由基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)可知,同源染色體上等位基因的分離和非同源染色體的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為滲透裝置示意圖,a、b分別為不同濃度的蔗糖溶液,據(jù)圖判斷,下列敘述錯誤的是( )
A.若c為一層紗布,則不會發(fā)生此現(xiàn)象
B.實(shí)驗(yàn)開始時,c兩側(cè)的溶液濃度大小是a>b
C.實(shí)驗(yàn)過程中漏斗管內(nèi)的液面先上升后保持穩(wěn)定
D.當(dāng)漏斗管內(nèi)的液面停止上升時,水分子進(jìn)出漏斗達(dá)到動態(tài)平衡
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】給一氧化碳中毒的病人進(jìn)行輸氧時,要在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w,以維持呼吸中樞的興奮,這種調(diào)節(jié)方式叫做( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié) C.免疫調(diào)節(jié) D.激素調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某遺傳病的家系圖,據(jù)圖可以做出的判斷是( )
A.母親肯定是純合子,子女是雜合子
B.這種遺傳病女性發(fā)病率高于男性
C.該遺傳病不可能是X染色體上的隱性遺傳
D.子女中的致病基因不可能來自父親
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A. 脫落酸能促進(jìn)馬鈴薯發(fā)芽
B. 果實(shí)發(fā)育過程只受生長素和乙烯的調(diào)節(jié)
C. 赤霉素和生長素都能促進(jìn)植物生長
D. 根具有向地性是由于近地側(cè)生長素濃度高而長得快
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請分析回答下列問題:
(1)圖中A,B,C,D都具有膜結(jié)構(gòu),構(gòu)成膜的主要成分是蛋白質(zhì)和 .
(2)細(xì)胞各種代謝活動所需要的ATP主要來自于過程,此過程主要在圖中[B]中完成.
(3)將該細(xì)胞置于高濃度的蔗糖溶液中,結(jié)構(gòu)[A]中的水分會大量滲出細(xì)胞,細(xì)胞將出現(xiàn)的現(xiàn)象.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有研究者對基因型為EeXFY的某動物精巢切片進(jìn)行顯微鏡觀察,然后繪制了三幅細(xì)胞分裂示意圖(僅示部分染色體)。請回答下列問題:
(1)圖甲中細(xì)胞的名稱是_____________,圖乙繪制了同源染色體_____對,圖丙中繪制了染色體_____條。
(2)若圖甲、乙、丙是一個細(xì)胞連續(xù)分裂過程的三個時期示意圖,那么這三個時期發(fā)生的先后順序是___________(填序號)。
(3)若圖丙中細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞繼續(xù)分裂,可能的細(xì)胞分裂方式是_____________。
(4)圖丁中,DE段的變化原因是_____________,圖甲乙丙中與圖丁中CD段對應(yīng)的有_____________。
(5)圖乙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的精細(xì)胞基因型是__________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是( )
A.02、C02、血紅蛋白、H+
B.呼吸酶、抗體、 激素、H20
C.纖維蛋白原、Ca2+、載體蛋白
D.神經(jīng)遞質(zhì)、HPO42-、葡萄糖、尿素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示遺傳病家系圖。請根據(jù)具體病例分析回答:
(1) 設(shè)Ⅱ-1、Ⅲ-2為甲病患者,其余均正常。則甲致病基因位于_________染色體上,為___________性遺傳病。
(2) 設(shè)第Ⅱ代中僅Ⅱ-3為紅綠色盲(b基因控制)患者。則圖中一定患紅綠色盲的個體是____________________;Ⅲ-3的基因型為_______________。
(3) 若上題(1)(2)假設(shè)成立,同時考慮兩種遺傳病,且Ⅲ-2患有甲病,Ⅲ-3不攜帶甲病基因,則Ⅲ-3生一與Ⅲ-2表現(xiàn)型相同的孩子的概率為____________;所生孩子中同時患兩種病的概率為___________,正常的概率為_______________。
(4) 設(shè)Ⅱ-5患抗維生素D佝僂。╔染色體顯性遺傳病),Ⅱ-4正常,則他們的兒子中該病的發(fā)病率為___________。若Ⅱ-4患抗維生素D佝僂病,且其雙親中只有一方患有此病,Ⅱ-5正常,則他們的女兒中該病的發(fā)病率為_______________。
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