【題目】用來判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用需要設置的對照是（ ）

A．未接種的選擇培養(yǎng)基

B．未接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基

C．接種了的選擇培養(yǎng)基

D．接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基

【答案】D

【解析】

試題分析：選擇的目的是為了分離、篩選，要做對照實驗就應該是的選擇作用與無選擇作用對照，而有無選擇作用取決于用來選擇的物質，因此用接種了的普通培養(yǎng)基和選擇培養(yǎng)基進行對照，牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基就是普通培養(yǎng)基，所以選接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物側芽的生長受生長素（IAA）及其他物質的共同影響。有人以豌豆完整植株為對照進行了以下實驗：

實驗一：分組進行去除頂芽、去頂并在切口涂抹IAA處理后，定時測定側芽長度，見下左圖：

實驗二：用14C標記的氨基酸溶液飼喂葉片，測定去頂8h時側芽附近14C放射性強度和IAA含量，見下右圖。

（1）植物激素是植物細胞之間傳遞________的分子，頂芽產(chǎn)生的IAA運到相鄰側芽________ （填“需要”或“不需要”）消耗ATP。

（2）實驗一中，去頂32 h時III組側芽長度明顯小子II組，其原因是________________。

（3）實驗二中，14C標記的氨基酸進入葉片后，a、b兩組側芽附近14C信號強度差異明顯，說明去頂后往側芽分配的營養(yǎng)物質________ （填“增多”“減少”或“不變”）。

（4）實驗二中，去頂8h時a組和b組側芽附近的IAA濃度關系為：a組________ （填“大于”“小于”或“等于”）b組；綜合實驗一和實驗二的數(shù)據(jù)推測，去項8h時III組側芽長度明顯大于I組，原因是_____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是有氧呼吸過程的圖解。請根據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中①②③所代表的物質分別是 、 、 。

（2）依次寫出圖中④、⑤、⑥所代表的能量多少（少量或大量）： 、 、 。

（3）如果氧氣供應不足，酵母菌細胞內C6H12O6的分解產(chǎn)物是 ，反應的場所是 ，該反應可以寫成： 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（1）從自然菌樣中篩選較理想生產(chǎn)菌種的一般步驟是：采集菌樣→富集培養(yǎng)→純種分離→性能測定．請回答篩選過程中的問題．

不同微生物的生存環(huán)境不同，獲得理想微生物的第一步是從合適的環(huán)境采集菌樣，然后再按一定的方法分離、純化．培養(yǎng)耐鹽菌的菌樣應從 的環(huán)境采集，培養(yǎng)能分解石油的菌樣應從 的環(huán)境采集．

（2）富集培養(yǎng)是指創(chuàng)設僅適應該條件的微生物旺盛生長的特定環(huán)境條件，使待分離微生物在群落中的數(shù)量大大增加，從而實現(xiàn)從自然界中分離出所箝的特定微生物的培養(yǎng)方法．對固氮菌富集培養(yǎng)的培養(yǎng)基應是 （物理狀態(tài)）培養(yǎng)基；對耐高溫產(chǎn)淀粉酶菌的富集培養(yǎng)應選擇含有 （營養(yǎng)成分）的培養(yǎng)基，并在 條件下培養(yǎng)．

（3）實驗室最常用的滅茵方法是利用高溫處理達到殺面的效果．高溫滅菌的原理是高溫使微生物的蛋白質、DNA等物質發(fā)生變性（或結構改變）．在微生物研究和教學中培養(yǎng)基的滅菌法是 滅菌法．

（4）圖接種的具體方法：是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對綠色開花植物光合作用最有效的一組光是．（ ）

A．紅光和黃綠光 B．黃光和藍紫光

C．紅光和橙光 D．紅光和藍紫光

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物大分子的敘述，正確的是（ ）

A. 酶是生物體產(chǎn)生的具有催化活性的蛋白質分子

B. 蛋白質是由多個氨基酸分子通過肽鍵相互連接而成的高分子化合物

C. DNA是一切生物遺傳信息的載體

D. RNA通常只有一條鏈．它的堿基組成與DNA完全不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體某組織結構示意圖，①②③④分別表示人體內不同部位的液體，據(jù)圖判斷下列說法正確的是( )

A. 人體的內環(huán)境由①②③④組成

B. ②中含激素、血紅蛋白、乳酸、二氧化碳等物質

C. 漿細胞分泌的抗體先進入③，再進入④

D. 血漿中的氧進入組織細胞的途徑是②→③→④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是由甲、乙、丙3個神經(jīng)元（部分）構成的突觸結構。神經(jīng)元興奮時，Ca2+通道開放，使Ca2+內流，Ca2+使突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質。據(jù)圖分析，下列說法正確的是

A．甲神經(jīng)元興奮時，乙、丙神經(jīng)元同時興奮

B．乙酰膽堿和5-羥色氨酸都與突觸后膜相同的受體結合

C．若神經(jīng)性蛇毒與乙酰膽堿受體發(fā)生不可逆的結合，則對乙神經(jīng)元起抑制作用

D．若用某種藥物抑制乙神經(jīng)元上的Ca2+通道，則甲、丙兩個神經(jīng)元都無膜電位變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是遺傳實驗的經(jīng)典研究對象，以下相關描述正確的是（ ）

A．果蠅主要的遺傳物質是DNA

B．卵細胞中只含有一個染色體組

C．其細胞核內嘌呤堿基和嘧啶堿基數(shù)目相等

D．果蠅所有細胞都存在遺傳信息從DNA流向DNA

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